• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGDS 1009404 Table of Conten

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGDS 1009404 Table of Conten"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Rohmat, 2014

Meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisional oray-orayan Di paud al-ihsan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR ISI

C. RumusanMasalahPenelitian ……….. 6

D. TujuanPenelitian………... 6

E. Manfaat Penelitian ……….. 7

F. StrukturOrganisasiPenulisan ………... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………... 9

A. Kajian tentang Motorik Kasar ……….. 9

1. Pengertian Motorik Kasar ………. 9

2. Unsur-unsur Keterampilan Motorik Kasar ……….. 10

B. Kajian tentang Pengembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini……… 13

1. Pengertian Perkembangan Motorik Kasar ………... 13

2. Tujuan Pengembangan Motorik Kasar pada Anak Usia Dini……... 16

3. Fungsi Pengembangan Motorik Kasar pada Anak Usia Dini …….. 16

4. Metode Pengembangan Motorik Kasar pada Anak ………... 17

5. Karakteristik Perkembangan Motorik Anak Usia 5-6 Tahun …….. 18

C. Kajian tentang Bermain ………. 20

(2)

Rohmat, 2014

Meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisional oray-orayan Di paud al-ihsan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

2. Manfaat Bermain Bagi Anak ………... 23

D. Permainan Tradisional Persi Jawa Barat ……… 24

1. Permainan Oray-orayan ………... 24

2. Prosedur/ Tahapan Bermain Oray-Orayan ……….. 24

E. HipotesisTindakan ……… 25

F. Penelitian terdahulu yang relevan ………. 25

BAB III METODE PENELITIAN ……….. 27

A. Metode Penelitian ……….. 27

B. Desain Penelitian ………. 29

C. Prosedur Penelitian ………..…. 33

D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ………….. 35

E. Kisi-Kisi Pengembangan Instrumen ………. 38

F. Teknik Analisis Data ………..… 47

G. Validitas Data ………. 47

H. Lokasi dan Subjek Penelitian……….…...48

(3)

Rohmat, 2014

Meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisional oray-orayan Di paud al-ihsan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

E. Pembahasan Antar Siklus ……….. 65

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI……….. 69

A. Simpulan ……… 69

B. Rekomendasi……….. 70

DAFTAR PUSTAKA ……….72 LAMPIRAN-LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BAKIAK TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR TUNANETRA DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGGUNAAN SENAM FANTASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PESERTA DIDIK TUNANETRA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Perbandingan Gaya Mengajar Dan Kemampuan Motorik Terhadap Hasil Keterampilan Lay Up Shoot Pada Permainan Bolabasket.. (Penelitian Eksperimen di SMPN 1 Susukan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN FUTSAL MODIFIKASI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Kondisi Objektif kemampuan motorik kasar anak melalui permainan futsal modifikasi di PAUD Miftahusa’adah pada kelompok B sebagian besar anak keterampilan motorik

Yulia Slamet, 161320898, Upaya Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional Egrang Batok di PAUD MELATI 4 Jakarta Pusat, Jurusan

Pengaruh Permainan Tradisional Sasak Gobak Sodor Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Prasekolah Di Paud Pemda Lombok Barat.. Eksplorasi etnomatematika

Pengembangan Permainan Pecah Piring Sintren: Pemanfaatan Olahraga Tradisional pada Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak.. TEGAR: Journal of Teaching Physical