• Tidak ada hasil yang ditemukan

DR427 Menulis Karya Ilmiah 2016 2017.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DR427 Menulis Karya Ilmiah 2016 2017."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

No.: FPBS/FM-7.1/07

SILABUS

MENULIS KARYA ILMIAH

DR 427

Prof. Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.

Temmy Widyastuti, M.Pd.

(2)

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

SILABUS

MENULIS KARYA ILMIAH DR 427

Dibuat oleh:

Prof. Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.

Temmy Widyastuti, M.Pd.

Bandung, 29 Agustus 2016

Menyetujui Ketua Departemen,

Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd. NIP 195901191986011001

Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator,

(3)

DESKRIPSI MATA KULIAH

DR427 Menulis Karya Ilmiah: S-1, 2 sks, semester 5

Perkuliahan ini bertujuan melatih mahasiswa agar mampu mengkaji dan menelaah berbagai permasalahan seputar pendidikan maupun murni keilmuan dalam bentuk makalah, jurnal, dan skripsi, karena itu dengan mengikuti perkuliahan menulis karya ilmiah diharapan mahasiswa mampuh untuk membuat karya ilmiah yang baik.

(4)

1. Identitas Mata kuliah

Nama mata kuliah : Menulis Karya Ilmiah Nomor kode : DR427

Jumlah SKS : 2 SKS Semester/Jenjang : 5/S1 Kelompok mata kuliah : MKKPS

Program Studi/Program : Pendidikan Bahasa Daerah/S-1 Status Mata kuliah : Wajib

Prasyarat : -

Dosen /Kode Dosen : Prof. Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd./1557 Temmy Widyastuti, M.Pd./2788

2. Tujuan

3. Deskripsi Mata Kuliah

4. Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan : Gabungan eskpositori, inkuiri dengan kolaboratif

Metode : Ceramah, diksusi, tanya jawab, pemecahan masalah, presentasi Tugas : Laporan buku, makalah, dan penyajian

Media : LCD projector/Power Point

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa memiliki pengetahuan yang memadai mengenaijenis karya ilmiah dan juga mampu:

a. mengidentifikasi jenis karya ilmiah termasuk berfikir deduktif dan berfikir induktif ;

b. menjelaskan dan mendiskusikan berbagai permasalahan dalam pembuatan karya ilmiah;

c. memahami perbedaan jenis karya ilmiah;

d. memahami tanggungjawab dalam menulis karya ilmiah (plagiarisme); dan e. menyusun dan merancang penelitian dengan tema yang sudah ditentukan.

(5)

5. Evaluasi

• - Kehadiran (minimal 85%)

• Laporan buku

• Makalah

• Penyajian dan diskusi

• Acuan : PAP/CRE 75% atau SKBM = B (2,75)

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan Topik

1 Penjelasan silabus dan prosedur perkuliahan 2 Pengertian karya ilmiah

3 Berfikir deduktif dan berfikir induktif 4 Berfikir Ilmiah

5 Penelitian ilmiah, dan karya ilmiah 6 Ciri karangan ilmiah

7 Langkah penulisan karangan ilmiah

8 UTS (Ujian Tengah Semester)

9 Penulisan makalah

10 Makalah hasil berfikir deduktif dan induktif 11 Pembuatan jurnal

12 Pedoman penulisan skripsi

13 Pemilihan judul dan rumusan permasalahan dalam skripsi 14 Persiapan pembuatan proposal skripsi

15 Penyusunan penulisan skripsi

16 UAS (Ujian Akhir Semester)

(6)

a. Buku Utama

Akhadiah, Sabarti, Maidar G. Arsjad, dan Sakura H. Ridwan. 1991. Pembinaan kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Gie, The Liang. 2002. Terampil Mengarang. Yogyakarta: Andi.

Kartadinata, Sunaryo. 2007. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudjana, Nana. 2009. Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah: Makalah-Skripsi-Tesis-Disertasi. Bandung: Sinar Baru.

Sudaryat, Yayat. Spk. 2009. Tata Basa Sunda Kiwari. Bandung: Yrama Widya.

b. Referensi

Hernowo. 2004. Quantum Writing. Bandung. MLC.

Seksi Bahasa Indonesia. 2001. Bahasa Indonesia Ilmiah Tata Tulis Karya Ilmiah Latihan. Bandung: ITB.

(7)

No.: FPBS/FM-7.1/08

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MENULIS KARYA ILMIAH

DR 427

(8)

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MENULIS KARYA ILMIAH

DR 427

Dibuat oleh:

Prof. Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd. Temmy Widyastuti, M.Pd.

Bandung, 29 Agustus 2016

Menyetujui Ketua Departemen,

Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd. NIP 195901191986011001

Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator,

Referensi

Dokumen terkait

Penulisan Karya Ilmiah Mengapa Guru Menulis Karya Ilmiah Konsep Tulisan Ilmiah Ciri-ciri Tulisan Ilmiah Jenis-jenis Tulisan Ilmiah Laporan Penelitian Buku Modul Diktat

Materi perkuliahan meliputi pengertian aktikel dan kaya ilmiah, pedoman aktikel dan karya ilmiah, bahasa dan tanda baca, langkah-langkah dan sistimatikan penulisan karya

Ditinjau dari pola berfikirnya, maka maka ilmu merupakan gabungan antara pola berfikir deduktif dan berfikir induktif, untuk itu maka penalaran ilmiah menyadarkan diri kepada

Dalam perkuliahan ini dibahas pengertian teori menulis meliputi pengetahuan dasar yang harus dipahami oleh setiap mahasiswa yang ingin mengembangkan keterampilan

Suatu karya tulis dikatakan ilmiah jika memiliki ciri-ciri sebagai berikut : (a) menggunakan gaya bahasa prosa dan bukan puisi, (b) menggunakan pola kalimat bentuk lampau

• Metode Deduktif  Metode berpikir ilmiah yang berusaha untuk menarik kesimpulan dari kasus yang bersifat umum kepada kasus yang bersifat khusus.. • Metode Induktif 

Siswa SMKN 1 Rambah Samo memahami pengetahuan dasar tentang karya tulis ilmiah, yaitu berkaitan dengan pengertian karya tulis ilmiah, bagian-bagian yang harus ada dalam karya tulis

Matakuliah Teknik Penulisan Karya Ilmiah (TPKI) bertujuan untuk mengajar mahasiswa menulis karya ilmiah dengan mengikuti kaidah penulisan karya