No.: FPBS/FM-7.1/07
SILABUS
TEORI MENULIS
DR 405
Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.
Temmy Widyastuti, M.Pd.
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI
SILABUS
Teori Menulis DR 405
Dibuat oleh:
Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd. Temmy Widyastuti, M.Pd.
Bandung, 29 Agustus 2016
Menyetujui Ketua Departemen,
Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd. NIP 195901191986011001
Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator,
DESKRIPSI MATA KULIAH
DR405 Teori Menulis: S-1, 2 sks, semester 1
SILABUS
1. Identitas Mata kuliah
Nama mata kuliah : Teori Menulis Nomor kode : DR405
Jumlah SKS : 2 SKS Semester/Jenjang : 1/S1 Kelompok mata kuliah : MKKP
Program Studi/Program : Pendidikan Bahasa Daerah/S-1 Status Mata kuliah : -
Prasyarat : -
Dosen /Kode Dosen : Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd. Temmy Widyastuti, M.Pd.
2. Tujuan
3. Deskripsi Mata Kuliah
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Gabungan eskpositori, inkuiri dengan kolaboratif
Metode : Ceramah, diksusi, tanya jawab, pemecahan masalah, presentasi Tugas : Laporan buku, makalah, dan penyajian
Media : LCD projector/Power Point
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa memiliki pengetahuan yang memadai mengenai memiliki pengetahuan konseptual tentang menulis dan unsur-unsur menulis; juga mampu:
a. mengidentifikasi genre karangan beserta struktur organisasinya;
menjelaskan dan mendiskusikan struktur linguistik dalam setiap genre karangan;
b. memahami tanggungjawab dalam menulis karya baik fiksi maupun non fiksi; dan
c. membuat tulisan berbahasa Sunda dengan baik dan benar.
5. Evaluasi
- Kehadiran minimal 80% merupakan prasyarat bagai kelulusan mata kuliah. - Pembobotan penilaian didasarkan pada:
a. 1. Partisipasi dalam diskusi = 25 poin
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan Topik
1 Kegiatan menulis di Perguruan Tinggi 2 Pengertian dan unsur menulis
3 Kegiatan menulis sebagai kegemaran 4 Kegiatan menulis sebagai pekerjaan 5 Nilai dan manfaat menulis
6 Asas-asas menulis yang efektif: kejelasan, keringkasan, dan ketepatan
7 Memilih topik dan tema karangan
8 UTS (Ujian Tengah Semester)
9 Menentukan tujuan dan bentuk karangan
10 Menentukan pendekatan terhadap tema karangan 11 Membuat jenis-jenis karangan
12 Menentukan struktur organisasi suatu karangan 13 Membuat bagan karangan
14 Membangun paragraf 15 Membuat karangan
Gie, The Liang. 2002. Terampil Mengarang. Yogyakarta: Andi.
Sudaryat, Yayat. Spk. 2009. Tata Basa Sunda Kiwari. Bandung: Yrama Widya.
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis: Sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa.
b. Referensi
Hernowo. 2004. Quantum Writing. Bandung: MLC.
No.: FPBS/FM-7.1/08
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
TEORI MENULIS
DR 405
Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.
Temmy Widyastuti, M.Pd.
No.: FPBS/FM-7.1/08
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
TEORI MENULIS DR 405
Dibuat oleh:
Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd. Temmy Widyastuti, M.Pd.
Bandung, 29 Agustus 2016
Menyetujui Ketua Departemen,
Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd. NIP 195901191986011001
Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator,
