Contoh Kegiatan Pembelajaran
Bidang Pengembangan Kognitif
KELOMPOK A
Indikator 9 : Menunjukkan urutan benda untuk bilangan sampai 5
Kegiatan : Menghubungkan gambar benda dan lambang bilangan dengan garis
Tujuan : Anak dapat mengurutkan urutan bilangan sampai 5 Metode : Demonstrasi dan pemberian tugas, dan tanya jawab
Bahan/Alat : Lembar Kerja,pensil, pensil warna, crayon, spidol
Langkah-langkah :
3. Guru memperlihatkan
bentuk gambar burung, pohon, bunga dan pita yang ada di dalam Lembaran Kerja.
2. Memperkenalkan urutan angka/ bilangan dimulai dari yang terkecil sampai terbesar (1,2,3,4,5 dst)
4. Guru mulai mengajak anak menghitung masing-masing bentuk gambar. Setelah anak menyebutkan jumlah gambar kemudian anak menarik garis pada angka yang sesuai dengan jumlah gambar.
1. Guru menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
Penilaian:
Demonstrasi dan penugasan 5. Anak menarik garis menurut angka yg sesuai dengan
jumlah gambar pada lembaran kerja
5. Guru memberi pujian pada anak
Catatan:
1. Kegiatan ini dapat dilakukan dalam bentuk permainan mencari teman sesuai dengan bilangan yang disebut guru, misal main lingkaran
2. Mari berjalan-jalan hei, hei Lingkar, lingkar, lingkaran hei, hei… Mari berjalan-jalan hei, hei
Lingkar, lingkaran, dua (anak bergandeng tangan berdua-berdua)