• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI TES OBJEKTIF DAN TES URAIAN TERBATAS

PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Mesin

MATAKULIAH : Teknologi Pengajaran

LAMA UJIAN : 90 Menit

JUMLAH SOAL OBJEKTIF : 35 URAIAN : 5

SEMESTER : Gasal / 2004-2005

TIPE TES : Tertutup

DOSEN : Apri Nuryanto, SPd,. ST.

No. POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN

JENJANG KEMAMPUAN DAN TINGKAT KESUKARAN

JUMLAH

BUTIR SOAL %

C1 C2 C3 C4, 5, 6

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

1 2 3 4 5 6 7 8

1 Pengertian, belajar, teori belajar, mengajar 2 1 3 3 7,5

2 Belajar Tuntas, pemecahan masalah, pengajaran

Individual, ketrampilan 5 4 6 3 7,5

3 Tujuan pendidikan& pengajaran 9 8 7 4 10

4 Metode mengajar 11,12 13 14 15 5 12,5

5 Pola instruksional 16 17,18 19 20 5 12,5

6 Pendekatan ketrampilan proses 25 21,22 24 23 5 12,5

7 Komponen ketrampilan mengajar 26 27,28 29 4 10

8 Evaluasi dan penilaian pelajaran 30 31 32 3 7,5

9 Pengajaran remedial 35 34 33 3 7,5

10 Persiapan mengajar 36,37 38,39 40 5 12,5

JUMLAH BUTIR SOAL 1 4 4 4 2 3 5 5 3 5 2 2 40

(2)

KISI-KISI TES OBJEKTIF DAN TES URAIAN TERBATAS

PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Mesin

MATAKULIAH : Teknologi Pengajaran

LAMA UJIAN : 90 Menit

JUMLAH SOAL OBJEKTIF : 35 URAIAN : 5

SEMESTER : Gasal / 2004-2005

TIPE TES : Tertutup

DOSEN : Apri Nuryanto, SPd,. ST.

No. POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN

JENJANG KEMAMPUAN DAN TINGKAT KESUKARAN

JUMLAH

BUTIR SOAL %

C1 C2 C3 C4, 5, 6

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

MUDA

H

S

E

D

A

NG

S

UK

A

R

1 2 3 4 5 6 7 8

1 Pengertian, belajar, teori belajar, mengajar 2 1 3 3 7,5

2 Belajar Tuntas, pemecahan masalah, pengajaran

Individual, ketrampilan 5 4 6 3 7,5

3 Tujuan pendidikan& pengajaran 9 8 7 4 10

4 Metode mengajar 11,12 13 14 15 5 12,5

5 Pola instruksional 16 17,18 19 20 5 12,5

6 Pendekatan ketrampilan proses 25 21,22 24 23 5 12,5

7 Komponen ketrampilan mengajar 26 27,28 29 4 10

8 Evaluasi dan penilaian pelajaran 30 31 32 3 7,5

9 Pengajaran remedial 35 34 33 3 7,5

10 Persiapan mengajar 36,37 38,39 40 5 12,5

JUMLAH BUTIR SOAL 1 4 4 4 2 3 5 5 3 5 2 2 40

(3)

PEDOMAN PENILAIAN SOAL ESAI

Program Studi

: Pendidikan Teknik Mesin

Matakuliah

: Teknologi Pengajaran

Semester

: 2 (dua)

Lama Ujian

: 60 menit

Jumlah Butir Soal

: 5 butir

No. Aspek/Konsep Yang Dinilai

Skor

1.

- membandingkan

- memberikan argumentasi

- menjelaskan

10

5

5

2.

- mengkategorikan

- menyebutkan

- menjelaskan

10

5

5

3.

- menjelaskan

- menyebutkan

10

10

4.

- menjelaskan

20

5.

- menjelaskan

- membandingkan

10

10

Jumlah

100

Penyusun :

Nama

: Apri Nuryanto, S.Pd. ST

Prog. Studi

: Pendidikan Teknik Mesin

Referensi

Dokumen terkait

Paket Pekerjaan : Pembuatan Software dan Pemetaan Daerah Rawan Bencana Lokasi Pekerjaan : Kabupaten Lebak.. Satuan Kerja : BPBD

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul “ FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENYELESAIAN PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN PADA PERUSAHAAN YANG

Menindaklanjuti hasil evaluasi kualifikasi pengadaan barang / jasa Pekerjaan Pengadaan Obat-obatan dan perbekalan ,dengan ini kami mengundang saudara untuk hadir pada :.. Hari /

Hubungan Perilaku Caring Perawat dengan Manajemen Regimen Terapeutik Pasien Tuberkulosis (TB) di Poli TB RS Paru Jember ( Relationship between The Nurse Caring Behavior

POKJA Pengadaan Pekerjaan Konstruksi

Aturan penjumlahan digunak terdapat banyak n1 cara pada cara keseluruhan adalah n1 Contoh Penerapan Aturan Per Berapa banyak cara keseluruh lengan pendek dan 17 baju len Banyak

Latihan dalam imla khususnya tentang kaidah-kaidah penulisan hamzah membantu anda agar dapat menulis kalimat-kalimat arab dengan baik dan benar.7. Apa yang

Bagi peserta yang merasa keberatan atas hasil Pengumuman Pemenang Pelelangan ini, diberi kesempatan untuk mengajukan sanggahan lewat aplikasi SPSE pada paket E-Lelang yang