STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
PADA GUGUS JAYABAYA KECAMATAN
GEMAWANG KABUPATEN TEMANGGUNG
Tesis
Diajukan kepada
Program Pascasarjana Magister Manajeman Pendidikan Untuk memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Oleh:
Wahyu Tri Jadmoko NPM: 942012018
PROGDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN dan ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Tesis :STRATEGI PENINGKATAN MUTU
PENDIDIKAN PADA GUGUS
JAYABAYA KECAMATAN GEMAWANG KABUPATEN TEMANGGUNG
Nama Mahasiswa :Wahyu Tri Jadmoko
NPM :942012018
Program Studi :Magister Manajemen Pendidikan
Menyetujui,
Dr. Bambang Ismanto, M.Si. Pembimbing
Mengesahkan
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Dr. Bambang Ismanto, M.Si.
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini saya :Nama :Wahyu Tri Jadmoko
NPM :942012018
Program Studi :Magister Manajemen Pendidikan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis berjudul “Strategi Peningkatan Mutu pendidikan Pada Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung”, adalah benar-benar karya saya sendiri dan bukan jiplakan. Pendapat atau temua orang lain yang terdapat dalam tesis ini dikutip berdasarkan kode etik ilmiah.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dan apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik.
Salatiga,15 September 2014 Yang membuat pernyataan,
Moto
Veni Vidi Vici
Dengan penuh rasa syukur
tesis ini
kupersembahkan untuk:
1. Ayah dan Ibu atas dukungan doa tenaga
sampai selesainya progam Studi Magister
Manajemen Pendidikan.
2. Istriku tercinta Rindha Fitria Pawitra Sari
yang selalu
member
semangat
dan
dukungan disaat senang maupun susah
3. Kedua kakakku tersayang Diah Eka
STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN PADA GUGUS JAYABAYA KECAMATAN GEMAWANG
KABUPATEN TEMANGGUNG
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi peningkatan mutu di Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung.. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dengan
cara Focus Group Discusion dan studi dokumentasi. Hasil
penelitian terhadap matrik IFAS dan EFAS menunjukkan strategi berada di 2 Kuadran yaitu Weakneses Oportunity strategi ini adalah dengan cara mengatasi kelemahan yang ada dengan peluang yang dimiliki serta Strenght
Opportunity strategi ini dilakukan dengan cara
memanfaatkan kekuatan untuk memanfaatkan peluang. Strategi yang tepat digunakan untuk meningkatkan mutu pendidikan pada Gugus Jayabaya setelah melakukan analisis SWOT diantaranya; belajar kepada para peneliti yang melakukan penelitian di Gugus Jayabaya,mengikuti pelatihan dan workshop yang dilakukan pemerintah,melatih para guru untuk menguasai teknologi informasi dan komputer,memanfatkan dana dari bantuan pemerintah, meningkatkan manajemen kelas secara outdor, melakukan pelatihan penggunaan metode pembelajaran baru,memanfatkan sarana dan prasarana yang dimiliki.
THE EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT STRATEGY IN GUGUS JAYABAYA KECAMATAN GEMAWANG
KABUPATEN TEMANGGUNG Abstract
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas limpahan rahmat dan karunia Allah SWT, sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dalam rangka penulisan tesis yang berjudul “ Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pada Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung”. mulai persiapan, proses penyusunan, hingga penyelesian tesis ini, penulis mendapatkan banyak campur tangan, bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si., selaku dosen pembimbing dan Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan yang telah memberikan bimbingan dan dukungan serta kemudahan selama dalam proses perkuliahan sampai selesainya penulisan tesis ini.
2. Ayah dan Ibu yang telah memberikan dukungan dari awal kuliah hingga selesainya penulisan tesis ini.
3. Istriku tercinta Rindha Fitria Pawitra Sari yang selalu member dukungan dan semangat dalam suka dan duka
4. Kedua kakakku yang selalu memberI semangat dan motifasi dalam perkuliahan dan penyusunan tesis. 5. Semua Staf Pengajar Program studi Pascasarjana
Magister Manajemen Pendidikan UKSW Salatiga yang telah berbagi pengetahuan dalam penulisan tesis ini.
7. Rekan-rekan mahasiswa MMP angkatan 26 dan rekan-rekan lainnya yang tak bisa penulis sebut namanya satu-persatu yang selalu memberikan semangat dan dorongan kepada penulis.
Segala sesuatu yang ada dan dapat dimiliki penulis adalh Allah SWT. Semoga Allah Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan terbaik untuk mereka yang penuh keiklasan hati memebrikan dukungan hingga terselesaikanya tesis ini.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...i
LEMBAR PENGESAHAN...ii
PERNYATAAN...iii
MOTO...iv
ABSTRAK...v
ABSTRACT...vi
KATA PENGANTAR...vii
DAFTAR ISI...ix
DAFTAR GAMBAR...xiii
DAFTAR TABEL...xiv
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah...1
1.2 Rumusan Masalah...5
1.3 Tujuan Penelitian...5
1.4 Manfaat Penelitian...6
1.4.1 Manfaat Teoritis...6
2.1 Mutu Pendidikan...7
2.1.1 Mutu pendidkan...7
2.1.2 Indikator Mutu Pendidikan...9
2.2 Strategi Penigkatan Mutu...13
2.3 Analisis SWOT...15
2.4 Strategi Peningkatan Mutu Berdasarkan Analisis SWOT...20
2.4.1 Analisis Faktor Strategi Eksternal...26
2.4.2 Analisis Faktor Strategi Internal...28
2.5 Penelitian Relevan...30
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian...31
3.2 Tempat dan Waktu pengumpulan Data...31
3.3 Jenis data dan Metode Pengumpulan Data...32
3.3.1 Jenis Data...32
3.3.2 Metode Pengumpulan Data...32
3.3.2.1Focus Group Discusion...32
3.3.2.2 Observasi...33
3.4 Teknik Analisis...34
4.1.1 Profil Gugus Jayabaya...37
4.1.2 Analisis Lingkungan Gugus Jayabaya...40
4.1.2.1 Aspek PBM...41
4.1.2.2 Aspek Guru...47
4.1.2.3 Aspek Sarpras...53
4.1.2.4 Aspek Perencanaan...57
4.1.2.5 Aspek Pendanaan...62
4.2 Pembahasan...66
4.2.1 Faktor kekuatan kelemahan peluang dan ancaman ...66
4.2.1.1 Aspek PBM...66
4.2.1.2 Aspek Guru...70
4.2.1.3 Aspek Sarana dan Prasarana...73
4.2.1.4 Aspek Perencanaan...76
4.2.1.4 Aspek Pendanaan...79
4.2.2. Rencana strategis peningkatan mutu...82
4.2.2.1 Rencana strategis aspek PBM...82
4.2.2.2 Rencana strategis aspek Guru...84
4.2.2.3 Rencana strategis aspek Sarpras...85
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan...91
5.2 Saran...95
DAFTAR PUSTAKA...96
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.1. Penyempurnaan kualitas berkesinambungan
dalam pendidikan...12
Gambar 2.1 Diagram proses analisis kasus...22
Gambar 4.1 Matrik SWOT aspek PBM...66
Gambar 4.2 Matrik SWOT aspek Guru...70
Gambar 4.3 Matrik SWOT aspek Sarpras...73
Gambar 4.4 Matrik SWOT aspek Perencanaan...76
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Faktor strategis eksternal...28
Tabel 2.2 Faktor strategis internal...29
Tabel 4.1 Tenaga Pendidik di Gugus Jayabaya...39
Tabel 4.2 Matrik IFAS aspek PBM...41
Tabel 4.3 Matrik EFAS aspek PBM...44
Tabel 4.4 Matrik IFAS aspek Guru...47
Tabel 4.5 Matrik EFAS aspek Guru...50
Tabel 4.6 Matrik IFAS aspek Sarpras...53
Tabel 4.7 Matrik EFAS aspek Sarpras...55
Tabel 4.8 Matrik IFAS aspek Perencanaan...57
Tabel 4.9 Matrik EFAS aspek Perencanaan...59
Tabel 4.10 Matrik IFAS aspek Pendanaan...61
Tabel 4.11 Matrik EFAS aspek Pendanaan...63
Tabel 4.12 Matrik SWOT aspek PBM...67
Tabel 4.13 Matrik SWOT aspek Guru...71
Tabel 4.14 Matrik SWOT aspek Sarpras...74
Tabel 4.15 Matrik SWOT aspek Perencanaan...77
