silabus kajian kurikulum kimia sma

(1)

SILABUS

Mata Kuliah : Kajian Kurikulum Kimia Mata Kuliah Prasyarat : -

Tingkat/Smt :

Kompetensi Mata Kuliah :

Mengetahui perkembangan terbaru kurikulum dan dasar-dasar pengembangannya

Substansi kajian Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Alokasi

Waktu Bahan/ Alat Sumber/

Jenis Tagihan Bentuk Instrumen

Definisi kurikulum - Mendiskusikan definisi kurikulum

- Mendiskusikan berbagai bentuk pengorganisasian kurikulum

- Mendiskusikan landasan pengembangan kurikulum

- Mendiskusikan komponen –

komponen kurikulum dan interrelasinya

 Menjelaskan definisi kurikulum

 Menjelaskan berbagai bentuk organisasi kusikulum

 Menjelaskan landasan pengembangan

kurikulum

 Menjelaskan komponen – komponen

kurikulum

 Menjelaskan hubungan antar komponen

dalam kurikulum

 Menjelaskan peran guru dalam

pengembangan kurikulum

 Menjelaskan tahap – tahap pengembangan kurikulum

Non tes 2 x tatap

muka 1, 2

Komponen Tujuan

Kurikulum - Mendiskusikan tujuan kurikulum - Mendiskusikan tujuan

kurikulum pembelajaran kimia

 Menjelaskan tujuan jangka panjang, tujuan jangka pendek dan tujuan sesaat

 Menjelaskan tujuan pembelajaran kimia

Makalah Non tes

Tes kognitif 1 x tatap muka 1, 2

Komponen Isi

Kurikulum - Mendiskusikan isi kurikulum - Mendiskusikan isi

kurikulum pembelajaran kimia

 Menjelaskan organisasi isi kurikulum

 Menjelaskan hal – hal yang harus ada dalam kurikulum kimia

Makalah Non tes

Komponen metode

(2)

Substansi kajian Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Alokasi

Waktu Bahan/ Alat Sumber/

Jenis Tagihan Bentuk Instrumen

- Mendiskusikan metode –

metode pembelajaran kimia  Menjelaskan metode – metode pembelajaran kimia Komponen

evaluasi Kurikulum

- Mendiskusikan teknik evaluasi kurikulum - Mendiskusikan penilaian

hasil belajar kimia

 Menjelaskan teknik – teknik evaluasi kurikulum

 Menjelaskan penilaian hasil pembelajaran kimia

Makalah Non tes

Perundang –

undangan - Mendiskusikan perundang – undangan tentang sistem pendidikan terbaru

- Mendiskusikan kompetensi dasar guru

- Mendiskusikan peristilahan pendidikan dalam

perundang – undangan

 Menjelaskan perkembangan perundang –

undangan tentang pendidikan di indonesia

 Menjelaskan tujuan pendidikan di Indonesia berdasarkan perundang – undangan terbaru

 Menjelaskan kompetensi dasar guru

kimia

 Menjelaskan definisi istilah – istilah dalam pendidikan

1 x tatap

muka 1, 3,4

Perbandingan

Kurikulum - Mendiskusikan landasan pengembangan kurikulum dari tahun 1994 ke 2004 - Mendiskusikan perbedaan

kurikulum tahun 1994 dan 2004 berdasarkan

komponen - komponennya

 Menjelaskan perbedaan landasan filosofi kurikulum 1994 dan 2004

 Membandingkan tujuan pembelajaran

kimia dalam kurikulum 1994 dan 2004

 Membandingkan isi/materi kimia dalam

kurikulum 1994 dan 2004

 Membandingkan metode pembelajaran

kimia dalam kurikulum 1994 dan 2004

 Membandingkan penilaian hasil belajar kimia dalam kurikulum 1994 dan 2004

 Menyusun perangkat pembelajaran

berdasarkan kurikulum 1994

 Menyusun pengembangan silabus

berdasarkan kurikulum 2004

(3)

1. BSNP. 2006. Standar Isi Kimia SMA. Depdiknas

2. Nana Syaodih Sukmadinata. 1997. Pengembangan Kurikum; Teori dan Praktek. Bandung: P.T. Remaja Rosdakarya.