• Tidak ada hasil yang ditemukan

SK BANDAR PONTIAN INTEG JANTINA PEREMPUA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SK BANDAR PONTIAN INTEG JANTINA PEREMPUA"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2016

NAMA PYD ZURAINI BINTI ALI GRED JAWATAN DG 32

NO.K.P. 740606-11-5106

TEMPAT

BERTUGAS SK BANDAR PONTIAN (INTEG)

JANTINA PEREMPUAN

JAWATAN PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID (HEM)

BIDANG TUGAS NO SASARAN KERJA PENILAIANPERTAMA PENILAIAN AKHIR MELEBIHISASARAN CATATAN

1. PENGURUSAN DAN

KEPIMPINAN ORGANISASI 1 Menghadiri Mesyuarat Pentadbiran SekolahKuantiti: Bilangan Mesyuarat 10 kali setahun 2 Penyediaan Takwim Unit Hal Ehwal Murid dan agihan tugas guru mengikut unit

Kuantiti: Kekerapan penyediaan 1 kali setahun

3

Membantu Guru Besar memastikan penjelasan dan penyebaran visi, misi, matlamat dan objektif sekolah didokumen dan dipamerkan

Kuantiti: Mengikut kesesuaian keadaan Jan - Disember

4 Melaksanakan Tugasan AJK Organisasi sekolah untuk JK Kerja Perancangan Strategik sekolah (Unit HEM) Kuantiti: Kekerapan penyediaan 5 Tahun sekali

5 Membantu Guru Besar menyelia kerja semua guru berdasarkan agihan tugas yang diberi Kuantiti: Kekerapan penyeliaan Sepanjang tahun

6

Menjalankan Agihan Tugas dan membantu Guru Besar memastikan program rasmi sekolah (Mesyuarat Agung PIBG, Hari Anugerah Kecemerlangan) Kuantiti: Bilangan program sekurang-kurangnya 15 program setahun

2. PENGURUSAN KURIKULUM 13 Menjalankan P&P Matapelajaran Tasmik dan Al-Quran Tahun 4 Ibnu Batutta Kuantiti: Bilangan waktu mengajar 5 kali seminggu

14 Menjalankan P&P Matapelajaran Tasmik dan Al-Quran Tahun 5 Ibnu Jazari Kuantiti: Bilangan waktu mengajar 5 kali seminggu

15 Menjalankan P&P Matapelajaran Pendidikan Seni Visual Tahun 4 Ibnu Qayyum Kuantiti: Bilangan waktu mengajar 1 kali seminggu

16 Menjalankan P&P Matapelajaran Pendidikan Seni Visual Tahun 3 Ibnu Batutta Kuantiti: Bilangan waktu mengajar 2 kali seminggu

17 Memastikan HSP, buku latihan, buku teks, bahan rujukan dan keperluan pdp mencukupi bagi keperluan semasa. Kuantiti: 100% lengkap di awal persekolahan

18 Menyediakan buku persediaan mengajar yang lengkap dengan rancangan tahunan, rancangan harian dan sasaran setiap mata pelajaran mengikut standard KSSR.

19 Menjalankan pencerapan pengajaran dan pembelajaran 13 orang guru Kuantiti: Pencerapan 2 kali setahun

20

Melaksanakan pemeriksaan buku nota/latihan murid Tahun 1 hingga 6 bagi mata pelajaran Bahasa Melayu dan Pendidikan Islam

Kuantiti: Bilangan pemantauan 2 kali setahun 21 Menghadiri perkembangan Staf Kurikulum Kuantiti: Bilangan program dilaksanakan 4 kali setahun

3. PENGURUSAN HAL EHWAL

MURID 22 Mengurus Mesyuarat Jawatankuasa Induk Hal Ehwal Murid Kuantiti: Kekerapan Mesyuarat 4 Kali setahun

23 Mengurus dan Mempengerusi mesyuarat Unit-unit HemKuantiti: Kekerapan Mesyuarat 3 kali setahun

24 Mengurus Mesyuarat Lembaga Tatatertib sekolah Kuantiti: Kekerapan Mesyuarat 4 kali setahun

25

Memantau Bilik-bilik Khas seperti Kantin, Tandas, Musolla, Bilik Kaunseling, Bilik BOSS, Bilik Pengawas, Bilik Disiplin dan Bilik Kesihatan

Kuantiti: Kekerapan pemantauan 8 kali setahun

(2)

28 Menghantar Laporan Peratus Kehadiran Murid ke PPD setiap akhor bulan sepanjang tahun. Kuantiti: 11 kali setahun

29

Memastikan kehadiran murid setiap bulan mencapai target yang telah ditetapkan dan mencari penyelesaian untuk mengatasi isu ponteng sekolah.

Kuantiti: 95% kehadiran murid setiap bulan

30

Memastikan Pengurusan Kebajikan Murid, KWAPM,RMT, PSS, SPBT, Takaful dijalankan dengan berkesan

Kuantiti: Mengikut prosedur yang ditetapkan sepanjang tahun

31 Memastikan pengurusan kelas seperti keceriaan kelas, kebersihan dan keselamatan dijalankan dengan berkesan

32

Memastikan Pengurusan SMART Kantin berjalan mengikut instrument yang ditetapkan. Laporan Kendiri Kantin akan dihantar ke PPD setiap bulan.

Kuantiti: 11 kali setahun

Kualiti: 90% mengikut prosedur yang telah ditetapkan

33

Memastikan Pengurusan Program Bebas Aedes berjalan mengikut instrument yang ditetapkan. Laporan KD2 akan dihantar ke PPD setiap bulan.

Kuantiti: 12 kali setahun

Kualiti: 95% mengikut prosedur yang telah ditetapkan

34

Memastikan pengurusan Sistem Penarafan Keselamatan Sekolah(SPKS)berjalan mengikut instrument yang ditetapkan. Laporan SPKS akan dihantar secara online. Kuantiti: 2 kali setahun

Kualiti: 90% mengikut prosedur yang telah ditetapkan

35

Memastikan pengurusan penilaian Penarafan Tandas berjalan mengikut instrument yang ditetapkan. Laporan akan dihantar ke PPD pada Jun dan November. Kuantiti: 2 kali setahun

Kualiti: 90% mengikut prosedur yang telah ditetapkan

36

Memastikan pengurusan kemasukan murid Tahun 1 bagi setiap sesi persekolahan berjalan lancer mengikut SOP dan takwim yang telah ditetapkan bagi mengelakkan keciciran.

Kuantiti:99% mengikut prosedur yang telah ditetapkan

37 Memastikan amalan Guru Penyayang dan Sekolah Penyayang dilaksanakan sepenuhnya oleh semua guru. Kuantiti: Mengikut prosedur yang telah ditetapkan

38 Memastikan pelaksanaan SSDM V2.0 dilaksanakan di sekolah mulai Mei 2016 Kualiti : 90% mengikut prosedur yang telah ditetapkan

39 Memastikan program di bawah PIBK , PIBG dan KSIB dilaksanakan dengan cemerlang. Kualiti : 97% mengikut prosedur yang telah ditetapkan

4. PENGURUSAN KOKURIKULUM 40 Menghadiri Mesyuarat AJK Induk Kokurikulum Kuantiti: Kekerapan Mesyuarat 3 kali setahun

41

Membantu GPK Kokurikulum memantau kemudahan asas berkaitan aktiviti kokurikulum termasuk aspek

keselamatan murid sepanjang aktiviti kokurikulum dilaksanakan

Kuantiti: Kekerapan Pemantauan Sepanjang

5. PENGURUSAN KEWANGAN 42 Menghadiri Mesyuarat Kewangan sekolah Kuantiti: Kekerapan Mesyuarat 3 kali setahun 3 kali setahun 43 Menghadiri mesyuarat pengurusan Aset Alih kerajaan Kuantiti: Kekerapan Mesyuarat 3 kali setahun

6. PENGURUSAN HUBUNGAN

KOMUNITI 44

Membantu Guru Besar dan menguruskan aktiviti bersama bersama semua agensi luar seperti NGO, swasta, dan kerajaan bergabung dengan PIBG sekolah Kuantiti: Kekerapan Aktiviti 2 kali setahun

7. PENGURUSAN FIZIKAL DAN

PASARANA SEKOLAH 45 Mengurus dan mengendalikan mesyuarat AJK Induk Pengurusan Fizikal sekolah Kuantiti: Kekerapan Mesyuarat 3 kali setahun

8. PEMBANGUNAN SUMBER

MANUSIA 46 Menghadiri mesyuarat guru dan memberi taklimat Kuantiti: Kekerapan Mesyuarat sepanjang Tahun

9. PERHUBUNGAN LUAR 47 Membantu Guru Besar menyelia dan menguruskan aktiviti bersama NGO, swasta, dan kerajaan bergabung dengan PIBG sekolah

Kuantiti: Kekerapan Aktiviti 2 kali setahun

(3)

BILANGAN SASARAN YANG DINILAI JUMLAH MARKAH PENCAPAIAN SKOR

PENILAIAN PERTAMA PENILAIAN AKHIR

PP1

PP2

Referensi

Dokumen terkait

pembuatan kurva baku dengan penambahan PEG 400 dalam berbagai kadar pada dapar fosfat pH 7,5 dapat dilihat pada tabel I, dengan persamaan regresi linier diperoleh

Mahasiswa menganalisa penerapan kode etik bagi profesi psikolog dan ilmuwan psikologi dalam pembuatan iklan dan memberikan pernyataan publik - Pembuatan iklan/pernyataan

Bedasarkan persentase ketuntasan pada siklus II menunjukkan telah melebihi indikator keberasilan, sehingga dapat disimpulkan bahwa peningkatan hasil belajar IPA

Kemahiran mendengar sangat penting dalam kehidupan kerana kemahiran mendengar merujuk kepada proses komunikasi. Ini dapat dilihat interaksi dua hala akan terganggu apabila salah

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mencari tahu jawaban dari pernyataan masalah, adalah ada perbedaan yang signifikan antara prestasi dalam pemahaman membaca siswa

Scene 24 Fajar menunjukan salah satu oleh-oleh mainan dari Dewi yang ternyata rusak Yanto yang melihat akhirnya tidak tertahankan lagi dan semakin kesal

Selain itu akuntan publik juga harus berpedoman pada Standar Profesional Akuntan Publik (SPAP) yang ditetapkan oleh Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), dalam hal ini