LAPORAN PRAKTIK
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA
PAPAN FLANNEL DI RA AL-MUKARRAMAH
Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Pembelajaran
Matematika AUD yang diampu oleh bu Dr. Nining Sriningsih, A.Ma., S.Pd.,
M.Pd.
Oleh
Dinia Hetika Apriani
1204424
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
JURUSAN PEDAGOGIKFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah berkat rahmat dan hidayah Allah Swt., penulis
dapat menyelesaikan laporan mengenai “Implementasi Pembelajaran Matematika melalui media papan flannel penjumlahan di RA Al-Mukarramah” tepat pada waktunya.
Terima kasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah
memberikan bantuan dalam penyusunan laporan ini. Secara khusus penulis
sampaikan terima kasih yang setinggi-tingginya kepada dosen pengampu Mata
Kuliah pembelajaran matematika AUD Ibu Nining Sriningsih yang telah
memberikan bimbingan dan bahan perkuliahan sehingga penulis dapat
menyelesaikan laporan ini dengan baik.
Semoga laporan ini bermanfaat khususnya bagi penulis, umumnya bagi
masyarakat terutama para pendidik anak usia dini. Akhir kata, tak ada gading
yang tak retak, maka dalam penulisan ini pun pasti terdapat kekurangan. Oleh
karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari
semua pihak. Wassalamualaikum Wr. Wb.
Bandung, 12 Desember 2014
RENCANA KEGIATAN HARIAN RA. AL MUKARROMAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014-2015
KELOMPOK : B
SEMESTER/MINGGU : Semester 1
HARI/TANGGAL : Jum’at, 12 Desember 2014
TEMA/SUB TEMA : Binatang / Binatang Hutan
NILAI KARAKTER
INDIKATOR KEGIATAN
PEBELAJARAN
ALAT/SUM BER
PENILAIAN
PERKEMBANGAN PESERTA ALAT HASIL
- Berbaris dengan
rapi
- Terbiasa
mengucapkan salam
- Mampu berdoa
sebelum dan
sesudah belajar
- Mampu
mengungkapkan
pendapat
Kegiatan Awal ± 30menit
- Berbaris
- Bernyanyi, berdoa
- Apersepsi
Kerincinga
mendengarkan dan
memahami cerita
yang diberikan
- Mampu
mengelompokkan
KegiatanInti± 60menit
- Anakdibagimenjadi
2 kelompok
Kegiatan I Mengelompokkan
binatang berdasarkan
- Sosial
- Emosion
al
- Displin
benda berdasarkan
jenisnya
- Mampu
menyebutkan
lambang bilangan
dan
mengkaitkannya
dengan
benda/kegiatan
- Mampu
mengurutkan urutan
angka 1-20
Kegiatan II
Memainkan permainan
“Benda Bergilir”
Memainkan permainan
“AngkaBerantai”
Observasi
- Anakmampu
mengurus diri
sendiri
- Anakmampu berdoa
sebelum dan
sesudah kegiatan
Istirahat/Bermain ± 30menit
- Mencuci
- Berdo’a sebelum
makan, makan dan berdo’a sesudah makan
nyibersama –
samadenganbaik.
Kegiatan akhir ± 30 menit
- Mendiskusikan
kegiatan hari ini
(evaluasi)
- Bernyanyi
- Berdo’a
- Pulang
Percakapan
- Anakmampu berdoa
sebelum dan
sesudah kegiatan
Bandung, Nopember 2014
Mengetahui
Kepala TK ... Guru Kelompok B
RANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK AUD
A. Alat dan Bahan
Gunting
Duplex
Lem Fox
Kain Flannel Warna warni
Lem Lilin
Manik-manik B. Cara Membuat
Siapkan duplek berukuran
Tempelkan flannel berwarna biru di bagian atas sebagai langit, dan flannel berwarna hijau pada bagian yang tersisa
Siapkan pola-pola gambar yang akan diguakan
Cetak gambar pada flannel
Gunting kain flannel mengikuti pola
Gambar yang sudah selesai dibuat kembali dilapisi oleh kertas kalender bekas yang tebal. Setelah itu tempelkan perepet pada bagian belakang
gambar
C. Langkah Permainan
Guru membacakan soal cerita (bercerita) mengenai binatang
Anak diminta untuk megambil binatang yang disebutkan dalam cerita
Anak menempelkan sejumlah binatang yang disebutkan ke papan flannel
Anak menjumlahkan binatang berdasarkan jenisnya
Anak diminta untuk menghitung seluruh jumlah binatang D. Sasaran usia : 4-6 tahun
E. Tujuan :
Mengenal banyaknya benda
Anak dapat menjumlahkan benda melalui cerita yang dipaparkan
Menjumlahkan benda berdasarkan jenisnya
Meningkatkan rasa ingin tahu anak
Melatih kemampuan motorik anak
Anak dapat memahami aturan permainan
Anak dapat menyebutkan urutan bilangan 1-10
Memberikan pembelajaran yang menyenangkan RANCANGAN MEDIA
DOKUMENTASI FOTO
AKUMULASI NILAI PRAKTIK
Berikut nilai hasil praktik yang praktikan dapatkan : Dari guru RA Al Mukarromah : 2,96
Adapun nilai dari teman sejawat adalah :
Juliawati Tani : 3,37
Ulfah Salamah : 3,24
Siti Asiyah : 3,22
Annisa Novitasari : 3,04
_________ +
12,87 : 4 = 3,21
