https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 1/29
Zulfikarmsi's Blog
Contoh Proposal lolos Pembiayaan Hibah
Penelitian Dosen Pemula tahun 2013
KODE/RUMPUN ILMU: 122/STATISTIKA USULAN
PENELITIAN DOSEN PEMULA
ANALISIS REGRESI MULTIVARIATE PRINCIPLE COMPONENT DENGAN METODE ORDINARY LEAST SQUARE TERHADAP FAKTOR‑FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
PENDIDIKAN TINGGI ISLAM BER‑COMPETITIVE ADVANTAGE
TIM PENGUSUL:
Zulfikar, S.P., M.Si (Ketua) NIDN: 0724116802
Munawarah, S.Kom (Anggota) NIDN: 0720107801
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BAHRUL ‘ULUM TAMBAKBERAS
JOMBANG
MARET 2013
▸ Baca selengkapnya: contoh proposal anggaran dana osis
(2)https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 2/29 DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL
HALAMAN PENGESAHAN DAFTAR ISI RINGKASAN
BAB 1. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang 1
2. Identifikasi Masalah 2
3. Pembatasan Masalah 2
4. Rumusan Masalah 2
5. Signifikansi Penelitian 3
6. Kajian Riset Sebelumnya 3
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA 1.
Keunggulan Kompetitif Perguruan Tinggi 4
2. Community Developmnet 5
3. Networking 5 BAB 3. METODE PENELITIAN BAB 4. BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN‑LAMPIRAN
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 3/29
RINGKASAN
Pendidikan tinggi islam yang memiliki keunggulan kompetitif merupakan jantung kinerja lembaga pendidikan islam dalam sebuah pasar yang kompetitif. Banyak faktor yang
mempengaruhi keunggulan sebuah perguruan tinggi islam. Faktor‑faktor tersebut diantaranya community development dan hubungan kemitraan (networking). Faktor community development
merupakan metode memecah tanggung jawab (responsibility), dari dalam organisasi sampai ke luar organisasi pada aktivitas‑aktivitas lokal yang relevan untuk memahami perilaku sosial dan lingkungan. Kemudian pandangan dalam konsep community development tersebut
dikembangkan dengan hubungan kemitraan (networking). Hubungan kemitraan dibangun untuk memperkuat eksistensi dan peningkatan pertumbuhan dan perkembangan pendidikan tinggi islam menjadi lebih baik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor‑faktor mana yang mempengaruhi keunggulan kompetitif pendidikan tinggi islam di wilayah Kabupaten Jombang. Bentuk analisis statistik yang digunakan adalah analisis regresi Multivariate Principle Component dengan metode Ordinary Least Square . Analisis statistik ini merupakan kombinasi analisis komponen utama dengan
analisis regresi. Keunggulannya mampu menyederhanakan variabel yang diamati dengan mereduksi dimensinya terutama untuk mengatasi terjadinya multikolinieritas yang tinggi yang sering terjadi pada analisis regresi multivariate pada umumnya.
Penelitian ini dilaksanakan pada pendidikan tinggi islam yang ada di wilayah Kebupaten Jombang Jawa Timur, dengan waktu penelitian mulai dari tanggal 4 April 2013 sampai dengan tanggal 9 Oktober 2013. Populasi target dalam penelitian ini adalah perguruan tinggi islam di Jombang, sedangkan populasi terjangkau adalah 4 perguruan tinggi islam yang masing‑masing diambil sebanyak 50 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel acak terstratifikasi (stratified random sampling), yakni mengambil sampel secara acak proporsional dari masing‑masing kelompok yang ada di masing‑masing perguruan tinggi islam. Dari hasil
penelitian ini ingin didapatkan faktor mana yang mempengaruhi secara simultan terhadap keunggulan kompetitif pendidikan tinggi islam.
Kata kunci: Regresi Multivariate Principle Componen, metode Ordinary Least square (OLS), Community Development, Networking.
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 4/29 Perkembangan dan kemajuan pesat di bidang industri dan teknologi informasi menyebabkan perubahan besar di berbagai aspek dan bidang kehidupan manusia. Kondisi ini mendorong organisasi pendidikan tinggi untuk mengikuti dan berkembang sejalan dengan perkembangan dan kemajuan tersebut, yang berarti operasional organisasi menjadi semakin kompleks dan persaingan akan semakin ketat. Hal ini mendorong pula terjadinya pergeseran‑pergeseran paradigma di dalam organisasi terutama di bidang pendidikan tinggi islam.
Persaingan yang bersifat global dan tajam di bidang pendidikan tinggi menyebabkan terjadinya penurunan pendapatan yang diperoleh lembaga‑lembaga penyelenggara pendidikan tinggi yang memasuki sampai pada tingkat persaingan dunia. Keadaan ini memaksa manajemen mencari berbagai strategi baru yang menjadikan pendidikan tinggi islam mampu bertahan dan berkembang dalam persaingan tingkat nasional bahkan tingkat dunia. Hanya lembaga
pendidikan yang memiliki keunggulan pada tingkat nasional maupun dunialah yang mampu bertahan dan berkembang, fleksibel memenuhi kebutuhan konsumen, mampu menghasilkan lulusan (out put) yang bermutu, dan cost effective (Srimindarti dan Indarti, 2003).
Persaingan dapat dipandang sebagai pengelolaan sumber daya sedemikian rupa sehingga melampaui kinerja . Untuk melaksanakannya, pendidikan tinggi islam perlu memiliki keunggulan kompetitif yang merupakan jantung kinerja lembaga pendidikan islam dalam sebuah pasar yang kompetitif. Selanjutnya Porter (1985) menyatakan bahwa untuk
mengidentifikasi sumber‑sumber dan potensi keunggulan kompetitif bagi suatu perusahaan, diperlukan suatu alat analisis yang disebut konsep community development sebagai suatu metode memecah tanggung jawab (responsibility), dari dalam organisasi sampai ke luar organisasi pada aktivitas‑aktivitas strategis yang relevan untuk memahami perilaku sosial dan lingkungan. Karena suatu aktivitas biasanya hanya merupakan bagian dari kesatuan aktivitas yang lebih besar dari suatu sistem yang menghasilkan nilai (Shank dan Govindarajan, 1997).
Dalam penelitian ini, ingin mengkaji faktor‑faktor yang mempengaruhi hubungan lembaga pendidikan tinggi islam melakukan pengelolaan aktivitas‑aktivitas strategisnya dengan analisis
community development. Kemudian bagaimana pandangan dalam konsep community development
tersebut dikembangkan dengan hubungan kemitraan (networking). Dengan melakukan analisis regresi multivariate principle component diharapkan akan didapatkan factor‑faktor mana yang dapat membentuk hubungan terhadap pendidikan tinggi islam yang unggul dan kompetitif sehingga diharapkan akan dapat menjelaskan di mana posisi tanggung jawab social dapat
ditingkatkan karena pengelolaan community development dan membangun kemitraan yang efektif dan berkesinambungan memungkinkan pendidikan tinggi islam untuk memiliki keunggulan kompetitif sehingga mampu bersaing di pasar global.
2. Identifikasi Masalah
Untuk membentuk karakter pendidikan tinggi islam yang unggul dan mampu bersaing dapat dianalisis berdasarkan atas beberapa faktor. Faktor‑faktor tersebut antara lain adalah
bagaimana lembaga tersebut mampu:
a. memberdayakan masyarakat sekitar ;
b. peduli terhadap lingkungan ;
c. memiliki jaringan dan kerja sama dengan lembaga lain yang saling menguntungkan serta berkesinambungan.
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 5/29 3. Pembatasan Masalah
Berdasarkan identiffikasi masalah maka penelitian ini menggunakan pemberdayaan masyarakat (Community Development) dan networking untuk melihat hubungannya secara simultan terhadap pembentukan karakter pendidikan tinggi islam unggul dan kompetitif dengan pertimbangan mudah membangun indikator sebagai sumber data penelitian.
4. Perumusan Masalah
Sesuai dengan hubungan yang telah dibatasi maka dibangun rumusan masalah sebagai berikut:
1. Apakah Analisis Develompment Community memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap pembentukan karakter pendidikan tinggi islam unggul dan kompetitif.
2. Apakah networking memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap pembentukan karakter pendidikan tinggi islam unggul dan kompetitif?
3. Apakah analisis development community dan networking secara simultan memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap pembentukan karakter pendidikan tinggi islam unggul dan kompetitif?
5. Signifikansi Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai berikut:
1. sebagai indikator awal untuk mengukur kualitas pendidikan tinggi islam; 2. sebagai kontribusi untuk membentuk jaminan mutu pendidikan tinggi islam;
3. sebagai referensi untuk membangun karakter pendidikan tinggi islam mencapai Word Class University (WCU).
6. Kajian Riset Sebelumnya
Zamhariri (2008) dalam penelitiannya berjudul “Pengembangan Masyarakat: Perspektif Pemberdayaan dan pembangunan” menyebutkan bahwa organisasi pendidikan
memformulasikan Community Development dalam meningkatkan perekenomian masyarakat salah satunya adalah memberikan arahan pencapaian sasaran dan tujuan pembengunan masyarakat secara optimal dan berkelanjutan. Namun tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap adanya networking dengan pihak‑pihak lain yang berkompeten. Sehingga dari dasar penelitian ini maka perlu menyelaraskan hubungan Community Development dengan jaringan sehingga bisa membentuk organisasi yang unggul dan kompetitif.
Mustaqim Sirathal (2008) dalam penelitiannya menyebutkan bahwa analisis community development digunakan untuk membangun pendidikan tinggi islam unggul dan kompetitif, namun tidak terlalu mendalam mengkaji keterlibatan jaringan kerja sama. Dengan
memperhatikan peranan networking sebagai bagian dari pembentukan pendidikan tinggi islam unggul dan kompetitif maka perlu dilakukan analisis yang mengkombinasikan community development dan networking sebagai upaya strategis untuk membangun karakter pendidikan tinggi islam unggul dan kompetitif, secara global Word Class Univercity (WCU) bisa terwujud.
BAB II
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 6/29 TINJAUAN PUSTAKA
1. Keunggulan Kompetitif Pendidikan Tinggi Islam
Keunggulan kompetitif (competitive advantage) dapat dicapai oleh suatu pendidikan tinggi islam dengan menciptakan customer value yang lebih baik daripada kompetitor dengan harga yang sama atau menciptakan customer value yang sama dengan kompetitor, tetapi harga lebih rendah (Hansen & Mowen, 1997). Customer value adalah selisih antara sesuatu yang diterima konsumen dengan sesuatu yang telah dikorbankan oleh konsumen.
Menurut Shriviastava (1994), sumber keunggulan kompetitif suatu perusahaan adalah aset atau sumber daya yang dapat menyediakan efisiensi dan pengurangan biaya serta perolehan pasar. Hal‑hal yang termasuk di dalamnya adalah biaya relatif dan pengendalian bahan baku, tenaga kerja ahli, lini produk yang terdiferensiasi dengan baik, pengendalian distribusi, konsumen yang layak, reputasi perusahaan, serta teknologi yang lebih rnaju. Ada beberapa cara untuk menciptakan keunggulan kompetitif pada pendidikan tinggi islam, yaitu sebagai berikut.
1. Preemptive moves, yaitu suatu pendidikan tinggi islam menjadi pelaku utama atau perintis dalam sebuah pendidikan. Dengan cara ini suatu pendidikan tinggi islam mempunyai banyak kesempatan dalam berbagai bidang pendidikan untuk melakukan segala sesuatu lebih dahulu daripada pesaing (sebagai leader).
2. Kepemimpinan produk pendidikan, yaitu dengan menawarkan pertama kali suatu produk pendidikan yang inovatif, biaya, model pembelajaran, dan tati‑ciri tertentu yang unik ke dalam pasar.
3. Hak paten dan teknologi. Penggunaan teknologi maju dapat menunjang efisiensi, baik biaya, waktu maupun efektivitas, yaitu berupa kualitas lulusan yang bermutu.
4. Keunggulan biaya dan efisiensi dalam pembiayaan aktivitas pendidikan tinggi islam sehingga tidak terlalu terikat dalam batas penawaran biaya pendidikan yang ketat untuk meraih keuntungan.
5. Struktur keuangan lembaga pendidikan. Pendidikan tinggi islam dapat memperoleh
keunggulan kompetitif melalui manajemen pembiayaan syariah yang ketat dan terkendali.
Dadang (2010) memberikan makna berkompetisi secara sukses mempunyai tiga implikasi posisi:
1. Perusahaan dikatakan sangat sukses berkompetisi, jika mendapatkan keunggulan kompetitif atau competitive advantage, dimana tindakan perusahaan atau pasar memberikan nilai
tambah ketika hanya beberapa perusahaan melakukan tindakan serupa.
2. Perusahaan dikatakan sukses berkompetisi, jika mendapatkan competitive parity atau
kesamaan dalam kompetisi, yakni ketika perusahaan i atau pasar memberikan nilai tambah dimana banyak perusahaan melakukan tindakan serupa.
3. Perusahaan dikatakan gagal berkompetisi, jika memperoleh competitive disadvantage atau ketidakunggulan kompetitif, yakni ketika tindakan perusahaan atau pasar gagal
menciptakan nilai ekonomis.
2. Konsep dan Metode Analisis Community Development (CDA).
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 7/29 disebut dengan pemberdayaan masyarakat, pembangunan masyarakat atau pengembangan masyarakat yang disebut dengan Community Development Analysis (CDA). Jadi Mustaqim Sirathal (2008) menyebutkan bahwa CDA adalah suatu bentuk metode analisis yang menggunakan pendekatan pembangunan yang biasa di pakai oleh pemerhati masyarakat seperti lembaga swadaya masyarakat (LSM) baik lokal, nasional maupun international dan keterlibatan pendidikan tinggi islam dalam memerangi kemiskinan atau keterbelakangan dan pendekatan ini menititik beratkan pada pengembangan sumberdaya masyarakat lokal yang ada.
3. Kemitraan (Networking)
Jejaring Kerja (kemitraan) atau sering disebut partnership, secara etimologis berasal dari akar kata partner. Partner dapat diartikan pasangan, jodoh, sekutu atau kompanyon. Sedangkan partnership diterjemahkan persekutuan atau perkongsian. Dengan demikian, kemitraan dapat dimaknai sebagai suatu bentuk persekutuan antara dua pihak atau lebih yang membentuk satu ikatan kerjasama di suatu bidang usaha tertentu atau tujuan tertentu sehingga dapat
memperoleh hasil yang lebih baik. Pendapat senada disampaikan Andrew (2009) bahwa
kemitraan bisnis merupakan kerjasama terpadu antara dua belah pihak atau lebih, secara serasi, sinergis, terpadu, sitematis dan memiliki tujuan untuk menyatukan potensi bisnis dalam
mengahasilkan keuntungan yang optimal.
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
1. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara analisis Community Development
dan networking secara simultan terhadap keunggulan kompetitif pendidikan tinggi islam. 2. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada 4 pendidikan tinggi islam di Jombang Jawa Timur, dengan waktu penelitian mulai dari tanggal 4 April 2013 sampai dengan tanggal 9 Oktober 2013.
3. Metode dan Disain Penelitian
Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan mengkaji hubungan antara Analisis Community Development dan networking terhadap keunggulan
kompetitif pendidikan tinggi islam. Dari hasil pengajian ini didapatkan pembuktian teori yang dibangun dari analisis Community Development (CDA) dan networking terhadap konsep
pembentukan sistem pendidikan islam berkarakter pada pendidikan tinggi yang unggul dan kompetitif. Uji statistik yang digunakan adalah Analisis Regresi Komponen Utama dengan pertimbangan untuk mengatasi terjadinya multikolinearitas tinggi antara variable‑variabel bebas (Kadir, 2010).
4. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 8/29 Populasi target dalam penelitian ini adalah perguruan tinggi islam di Jombang, sedangkan populasi terjangkau adalah 4 perguruan tinggi islam sebanyak 200 responden.
Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel acak terstratifikasi (stratified random sampling), yakni mengambil sampel secara acak proporsional dari masing‑masing kelompok yang ada di masing‑masing perguruan tinggi islam.
Penentuan jumlah sampel menggunakan rumusan (Bungin, 2009), sebagai berikut:
(1)
Keterangan:
n = Ukuran sampel
N = Ukuran populasi
d = Nilai presisi (ditentukan, yaitu 99,5 % atau a = 0,05)
5. Analisis Data
Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi ganda.
a.. Model Analisis (2)
Dimana :
Y = Pendidikan Tinggi Unggul Kompetitif
X = Analisis Community Development
X = Networking
β = Intercept, yaitu titik potong antara garis regresi dengan sumbu tegak Y atau nilai Y jika semua variable bebas X bernilai nol.
Β = Slope, menyatakan besarnya penambahan atau pengurangan dalam variable Y untuk setiap penambahan satu unit X , ( I = 1,2,3) untuk
j = 1,2,3
ε = residual, yaitu selisih nilai respon yang sesungguhnya dengan nilai
taksiran yang diperoleh dari model.
b. Tahap Analisis
1). Analisis Regresi berganda dengan metode kuadrat terkecil klasik (Ordinary Least Square) untuk mengetahui factor‑faktor apa saja yang mempengaruhi
1
2
0
i
j
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 9/29
Least Square) untuk mengetahui factor‑faktor apa saja yang mempengaruhi
keunggulan kompetitif pendidikan tinggi islam Jombang sebagai penduga awal. 2). Uji asumsi‑asumsi agar diperoleh model yang tak bias, konsisten dan efisien.
Asumsi‑asumsi tersebut diantaranya:
a) Multikolinearitas
Pada tahap ini dilihat nilai R (koefisien determinasi) dan nilai VIF (Variance inflation Factor) serta dilakukan uji individu terhadap parameter model. Apabila terjadi kasus multikolinieritas maka diselesaikan dengan regresi Stepwise (Stepwise regression).
b) Heterokedastisitas
Pada tahap ini, untuk mengetahuinya digunakan uji Glejser. Apabila ditemukan kasus heteroskedastisitas maka solusinya adalah melakukan transformasi terhadap variable.
c) Autokorelasi
Pada tahap ini uji yang digunakan adalah uji Durbin Watson, namun selain itu juga dilihat dari plot ACF. Bila 95 % nilai‑nilai ACF tidak melebihi batas ± (1,96/ √n), maka asumsi tidak ada autokorelasi terpenuhi.
d) Berdistribusi Normal
Untuk memeriksa kenormalan dapat digunakan uji Kolmogorov‑Smirnov yaitu dengan membandingkan P statistic Kolmogorov‑Smirnov dengan α = 0,05.
Setelah diperoleh model regresi yang sudah memenuhi beberapa asumsi klasik yang telah ditetapkan, maka dari model akhir tersebut dilakukan analisis dan kemudian dibuat kesimpulan.
6. Hipotesis Statistik
1. Uji Signifikansi Persamaan Regresi Ganda a. Uji Signifikan Parameter Regresi Ganda
Dimana β adalah koefisien regresi dan j adalah variable X dan X b. Uji Individual Parameter Regresi ganda
2
value
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 10/29
2. Uji Sigifikansi Korelasi
a. Uji Signifikansi Koefisien Korelasi Ganda
Dimana ρ adalah korelasi
b. Uji Signifikansi Korelasi Parsial 1) Korelasi Y dengan X1
2) Korelasi Y dengan X2 3) Korelasi X1 dengan X2
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN
1. Anggaran Biaya
Untuk melancarkan pelaksanaan penelitian ini ada dua skema pembiayaan yang dilakukan yaitu usulan biaya ke DIKTI dan pembiayaan mandiri dengan total biaya sebesar Rp. 12.750.000. Secara rinci anggaran biaya terbagi dalam dua bagian, yaitu bagian pertama dalam bentuk justifikasi anggaran dan bagian kedua rekapitulasi anggaran penelitian.
a. Justifikasi Anggaran Biaya Penelitian
Justifikasi anggaran meliputi biaya honor, peralatan penunjang, pembelian bahan habis pakai, biaya perjalanan lokal dan antara kota/kabupaten serta biaya publikasi. Secara lebih rinci besaran anggaran yang dibutuhkan terlihat pada lampiran 1.
b. Rekapitulasi Anggaran Biaya Penelitian
Rekapitulasi anggaran biaya penelitian seperti terlihat pada table berikut.
Tabel 1. Rekapitulasi Anggaran Penelitian
No
Jenis Pengeluaran
Biaya yang
Diusulkan (Rp)
1Gaji dan upah (27,45%)
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 11/29 2Bahan habis pakai dan peralatan (47,06%)
6.000.000,‑
3Perjalanan (11,76%)
1.500.000,‑
4Lain‑lain (publikasi, seminar, laporan final) (13,73%)
1.750.000,‑
Jumlah (100%)
12.750.000,‑
2. Jadwal Pelaksanaan penelitian
Rencana waktu penelitian mulai dari tanggal 4 April 2013 sampai dengan tanggal 9 Oktober 2013. Tahapan pelaksanaan penelitian meliputi:
a. pelaksanaan persiapan penelitian;
b. pelaksanaan pra penelitian;
c. sosialisasi dan penetapan lokasi penelitian;
d. pengadaan alat dan bahan penelitian;
e. pelaksanaan studi perpustakaan;
f. pengambilan data di lapangan;
g. analisis data;
h. penyusunan laporan penelitian;
i. pengiriman laporan penelitian;
j. publikasi hasil penelitian.
Secara lebih rinci tahapan pelaksanaan penelitian terlihat pada lampiran 2.
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 12/29
DAFTAR PUSTAKA
Andrew H, (2009). Kekuatan Networking, Dalam h仏p://pembelajar.com (h仏p://pembelajar.com/) Tanggal
27 Januari
Bungin, Burhan (2009). Metodologi penelitian Kuantitatif, Jakarta: Penerbit Kencana Prenada Media Grup
Dadang Iskandar. (2010). Manajemen Stratejik. Kuliah I. Dalam
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 13/29 h仏p://dangiskandar.blogspot.com (h仏p://dangiskandar.blogspot.com/). 4 Januari.
Hansen Don, R and Maryane M.Mowen. (1997). Cost Management : Accounting and Control. Cincinnati : South‑Western College Publishing.18
Kadir, (2010), Statistika untuk Penelitian Ilmu‑ilmu Sosial, Jakarta: Penerbit Rosemata Sampurna.
Mustaqim Sirathal. (2008). Penguatan Masyarakat Dengan Program CD. Dalam h仏p://1.blot.spot.com. (h仏p://1.blot.spot.com./) 27 Pebruari.
Porter, Michael, E . (1985). Competitive Strategy. Ney York : The Free Press. Shank, J.K., and Govindarajan. (1993). Strategic Cost Management. New York: The Free Press.
Srimindarti, Ceacilia dan MG. Kentris Indarti. (2003). “Value Chain Analysis: Pengelolaan Aktivitas untuk Menciptakan Keunggulan Kompetitif”. Fokus Ekonomi 2, 1‑7, Semarang : STIE Stikubang
Srivastava, Paul. (1994). Strategic Management: Concept and Practices. Ohio: South‑Western Publishing Co.
Zamhariri (2008), Pengembangan Msyarakat: Perspektif Pemberdayaan dan
Pembangunan, Komunitas, Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, Vol 4, no. 1
Lampiran 1. Justifikasi Anggaran
1. Honor
Honor Honor/Jam
(Rp)
Waktu
(jam/minggu)
Minggu Honor per Tahun
(Rp)
Th I Th
.. Th n
Ketua 9.260 12 18 2.000.000
Anggota 1 8.300 10 18 1.500.000
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 14/29 2. Peralatan penunjang
Material Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas Harga
Satuan (Rp)
Harga
PeralatanPenunjang (Rp)
Th I Th .. Th n Peralatan
penunjang 1 Instrumenvalidasi 4 paket 250.000,‑ 1.000.000,‑ Peralatan
penunjang 2 Instrumen survei 4 unit 250.000,‑ 1.000.000,‑ Peralatan
penunjang 3 Internet 6 bulan 250.000,‑ 1.500.000,‑ Perjalana
penunjang 4. Laporan akhir 2 paket 500.000.‑ 1.000.000,‑
SUB TOTAL (Rp) 4.500.000,‑ 3. Bahan Habis Pakai
Material JustifikasiPemakaian Kuantitas HargaSatuan
(Rp) Biaya per Tahun (Rp)Th I Th .. Th n Material
1 Kertas HVS 1 rim 50.000,‑ 50.000,‑
Material
2 Alat tulis 1 paket 25.000,‑ 25.000,‑
Material
3 Tinta print warna 1 paket 350.000,‑ 350.000,‑
Material 4
Materai 2 lbr 6.000,‑ 12.000,‑
Material
5 Penjepit kertas 2 unit 20.000,‑ 40.000,‑ Material
6 Spidol besar warna 3 paket 35.000,‑ 105.000,‑ Material
7 Penjepitkertas besar 2 unit 35.000,‑ 105.000,‑ Material
8 Spidol warna kecil 1 paket 25.000,‑ 25.000,‑ Material
9 Kertas karton (Cover) 1 paket 15.000,‑ 15.000,‑
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 15/29 Material
10 Kertas folio 4 paket 25.000,‑ 100.000,‑ Material
11 Kertas foto 2 paket 45.000,‑ 70.000,‑ Material
12 Solasi kecil 3 paket 15.000,‑ 45.000,‑ Material
13 Solasi besar 2 paket 10.000,‑ 20.000,‑ Material
14 Amplop besar 3 unit 5.000,‑ 15.000,‑ Material
15 Amplop kecil 2 unit 2.500,‑ 5.000,‑
Material
16 Staples sedang 1 unit 10.000,‑ 10.000,‑ Material
17 Kertas kuato 2 rim 55.000,‑ 110.000,‑ Material
18 Dokumen keeper 4 unit 75.000,‑ 300.000,‑ Material
19 Map Plastik 5 unit 15.000,‑ 75.000,‑ Material
20 Map kertas 23 unit 1.000,‑ 23.000,‑
SUB TOTAL (Rp) 1.500.000,‑ 4. Perjalanan
Material JustifikasiPerjalanan Kuantitas HargaSatuan
(Rp) Biaya per Tahun (Rp)Th I Th .. Th n Perjalanan ke
Jombang survey/sampling/dll. 10 paket 150.000,‑ 1500.000,‑ Perjalanan ke
Surabaya Seminar/konsultasi ahli 4 paket 250.000,‑ 1.000.000,‑ Perjalanan
lokal Proses pelaporan 1 paket 750.000,‑ 750.000,‑
SUB TOTAL (Rp) 3.250.000,‑
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 16/29 1. Honor
Rp. 3.500.000
2. Peralatan penunjang
Rp. 4.500.000,‑
3. Bahan Habis Pakai
Rp. 1.500.000,‑
4. Perjalanan
Rp. 3.250.000,‑
TOTAL Rp. rRRp)
12.750.000,‑
Lampiran 2.
Jadwal Pelaksanaan Penelitian :
No. Kegiatan Waktu pelaksanaan (bulan)
4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3
1. Pelaksanaan persiapan penelitian
a. Perizinan dengan lembaga terkait b. Penetapan lokasi penelitian
c. Pertemuan awal anggota penelitian
d. Penetapan jadwal penelitian
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 17/29 instrument penelitian
2. Pelaksanaan pra penelitian a. Penetapan survey
lapangan pra penelitian b. Pertemuan anggota pra penelitian
c. penyusunan laporan pra penelitian
3. Sosialisasi dan Penetapan pelaksanaan penelitian a. Sosialisasi penelitian b. Pertemuan anggota penetapan sosialisasi c. Uji pakar
4. Pengadaan alat dan bahan penelitian
a. pembelian alat‑alat penunjang
b. pembelian bahan habis pakai
5. Pelaksanaan Studi Pustaka a. Searching data
pendukung penelitian via internet
b. Studi perpustakaan c. penyusunan bahan studi perpustakaan
6. Pelaksanaan pengambilan data di lapangan
a. Pertemuan anggota persiapan pengambilan data di lapangan
b. Koordinasi pengambilan data oleh petugas lapangan c. penyusunan data hasil pengambilan data di lapangan
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 18/29 b. Mempersiapkan bahan
analisis data
c. penyediaan tenaga analisis data
d. Penyusunan bahan hasil analisis data
8. Penyusunan laporan akhir a. pertemuan anggota persiapan penyusunan laporan akhir
b. Melakukan penyusunan konsep laporan akhir c.Penyusunan laporan akhir
d. Konsultasi pakar hasil laporan akhir
e. penyusunan bahan untuk presentasi f. persiapan untuk
pelaksanaan seminar hasil penelitian
9. Pengadaan dan Pengiriman laporan
a.pelaksanaan
penggandaan laporan akhir b. pengiriman laporan akhir
10. Publikasi hasil penelitian a. penyusunan naskah artikel ilmiah
b. Pemuatan naskah artikel ilmiah pada jurnal
Nasional dan Internasional c. Persiapan presentasi hasil penelitian
d. Publikasi hasil penelitian dalam Seminar dan
prosiding Nasional MMT ITS tahun 2013
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti/Pelaksana dan Pembagian Tugas
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 19/29 No Nama / NIDN Instansi
Asal BidangIlmu AlokasiWaktu(jam/minggu) Uraian Tugas 1 Zulfikar, SP., M.Si./
0724116802
STMIK Bahrul ‘Ulum
Statistika 12 jam/minggu –
Mengkoordinasi proses
pengambilan data,
pengumpulan data, analisis data,
penyusunan interpretasi data, dan penyusunan laporan penelitian.
–
Mengkoordinasi persiapan instrument penelitian, perlengkapan penelitian, dan instrument penunjang.
–
Mengkoordinasi penyusunan laporan akhir penelitian, publikasi hasil penelitian dalam seminar nasional/ prosiding.
– Bertanggung jawab terhadap hasil pelaporan penelitian mulai dari laporan harian, laporan kemajuan, laporan akhir dan
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 20/29 penggunaan anggaran penelitian
2 Munawarah/0720107801 STMIK Bahrul ‘Ulum
Sistem
Informasi 10 jam/minggu – Membantuketua dalam proses
pengambilan data,
pengumpulan data, analisis data,
penyusunan interpretasi data, dan penyusunan laporan penelitian.
– Membantu ketua dalam persiapan instrument penelitian, perlengkapan penelitian, dan instrument penunjang.
– Membantu ketua dalam penyusunan laporan akhir penelitian, publikasi hasil penelitian dalam seminar nasional/ prosiding.
– Turut bertanggung jawab terhadap hasil pelaporan penelitian mulai dari laporan harian, laporan kemajuan, laporan akhir dan
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 21/29 penggunaan anggaran penelitian
3
Lampiran 4.
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 22/29 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Zulfikar, SP. M.Si
2 Jenis Kelamin Laki‑laki
3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli
4 NIP/NIK/Identitas lainnya UBU.2005.02.10802
5 NIDN 0724116802
6 Tempat dan Tanggal Lahir Sidoarjo, 24 Nopember 1968
7 E‑mail zulfikardia@gmail.com
(mailto:zulfikardia@gmail.com) 9 Nomor Telepon/HP 081332270960
10 Alamat Kantor Jl. Garuda No. 9 Tambakberas Jombang 11 Nomor Telepon/Faks 0321‑853533
12 Lulusan yang Telah Dihasilkan S‑1 = 22 orang; S‑2 = … orang; S‑3 = … orang 13. Mata Kuliah yg Diampu 1. Statistika dasar
2. Simulasi dan Pemodelan 3. Metodologi Penelitian 4. Komputerisasi Statistik
B. Riwayat Pendidikan
S‑1 S–2 S–3
Nama Perguruan Tinggi Universitas
Syiah Kuala ITS Surabaya Bidang Ilmu Agronomi Statistika Tahun Masuk‑Lulus 1990 – 1995 2003‑2005 Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Respon Bibit
Nangka (Artocarpus heterophilus lmk) terhadap
Pemberian Pupuk Nitrogen dan ZPT Atonik
Komponen Bias, Variansi dan
MSE estimator Kernel dalam Regresi
Nonparametrik
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 23/29 Nama Pembimbing/Promotor Prof. Ir. Kamarlis
Karim, M.S Prof. Dr. Drs, INyoman Budiantara, M.Si C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
(Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)
No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2008 Perbandingan Bias Estimator Kernal
Nadaraya‑ Watson dan Locally Linear
pada Regresi Nonparametrik(Penelitian Dosen)
LP2M
STMIKBU 3.500.000,‑
2 2010 Estimasi Kernel Order Tinggi untuk Menghitung Value at Risk (VaR) Manajemen Tenaga Kerja(Penelitian Kompetitif Individual)
Ditpertais Kemenag RI
10.000.000,‑
3 2010 Hubungan antara Kepribadian, Faktor Lingkungan dan Motivasi terhadap Intensi Kewirausahaan
Mahasiswa(laporan Penelitian)
Ditpertais Kemenag RI
25.000.000,‑
2011 Mengkaji Corporate Social Responsibility
(CSR) sebagai Keunggulan Kompetitif Pondok Pesantren berbasis Paradigma Masyarakat.(Penelitian Kompetitif Kolektif)
Ditpertais Kemenag RI
45.000.000,‑
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema penelitian DIKTI maupun dari sumber lainnya.
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2012 Penyusunan Indek Rawan Konflik di
Daerah Tertinggal. KementerianPembangunan Daerah
Tertinggal (KPDT RI)
469.000.000,‑
Dst.
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI maupun dari sumber lainnya.
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal alam 5 Tahun Terakhir
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 24/29 Nomor/Tahun 1 Perbandingan Bias Estimator Kernel Nadaraya‑
Watson dan Locally Linear pada regresi Non parametrik
SAINTEKBU Vol 1/ISSN: 1979‑
7141/2008 2 Estimasi Kernel Order Tinggi untuk menghitung
VaR Resiko Tenaga Kerja ProsidingMMT ITS XIII H‑C1/ISBN:978‑ 602‑ 97491‑ 1‑3/2010
3 Upaya Menghadapi Perubahan Lingkungan Strategis dengan Membangun Karakter Pondok Pesantren Ber‑ Competitive Advantage Melalui
Community development Analysis (CDA) dan
Networking
SAINTEKBU Vol IV/ISSN: 1979‑ 7141/2011
4. Hubungan Corporate Social Responsibility (CSR) dan Paradigma Masyarakat terhadap Terbentuknya Keunggulan Kompetitif Manajemen Pesantren
Prosiding
MMT ITS XV H‑C19/ISBN:978‑ 602‑ 97491‑ 4‑4/2011
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir No Nama Pertemuan Ilmiah
/ Seminar Judul Artikel Ilmiah WaktudanTempat 1 Seminar Nasional XIII
MMT ITS Surabaya Estimasi Kernel Order Tinggiuntuk menghitung VaR Resiko Tenaga Kerja
Kampus MMT ITS Surabaya
2 Seminar Nasional XV
MMT ITS Surabaya Hubungan Corporate SocialResponsibility (CSR) dan Paradigma Masyarakat terhadap Terbentuknya Keunggulan
Kompetitif Manajemen Pesantren
Kampus MMT ITS Surabaya
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun JumlahHalaman Penerbit
1
2
3
Dst.
H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
1
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 25/29 2
3
Dst.
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial
Lainnya yang Telah Diterapkan Tahun TempatPenerapan ResponMasyarakat 1
2
3
Dst.
Biodata Anggota Tim Peneliti A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Munawarah, S.Kom
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli
4 NIP/NIK/Identitas lainnya UBU.2002.04.10804
5 NIDN 0720107801
6 Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 20 – 10 – 1976
7 E‑mail
9 Nomor Telepon/HP 0343‑633307, 085648601628
10 Alamat Kantor Jl. Garuda No. 9 Tambakberas Jombang 11 Nomor Telepon/Faks 0321‑853533
12 Lulusan yang Telah Dihasilkan S‑1 = … orang; S‑2 = … orang; S‑3 = … orang 13. Mata Kuliah yg Diampu 1. Struktur Data
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 26/29 4.
B. Riwayat Pendidikan
S‑1 S–2 S–3
Nama Perguruan Tinggi Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jakarta(STI&K)
Bidang Ilmu Manajemen
Informatika Tahun Masuk‑Lulus 1995‑1999 Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Koputerisasi
Sistem Penagihan pada PT Sarasa Nama Pembimbing/Promotor
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir (Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)
No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2009 Pembuatan Home Page Interaktif yang
Menangani Buletin Mahasiswa LP2M 2.500.000,‑ Dst.
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema penelitian DIKTI maupun dari sumber lainnya.
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp) 1
2
Dst.
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI maupun dari sumber lainnya.
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 27/29 E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal alam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/ Nomor/Tahun 1 Pembuatan Home Page Interaktif yang Menangai
Buletin Mahasiswa SAINTEKBU Vol 2/1/ISSN:1979‑ 7141/2009 Dst.
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir No Nama Pertemuan Ilmiah
/ Seminar Judul Artikel Ilmiah WaktudanTempat 1
2
Dst
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun JumlahHalaman Penerbit
1
2
Dst.
H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
1
2
3
Dst.
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 28/29 1. marsani berkata:
21 NOVEMBER 2013 PUKUL 11:05 AM ijin nanya pak..
1. apakah yg diupload semua berkas proposal+berkas pengesahan yg ada 仏dnya? 2. apakah ada proses selanjutnya setelah upload berkas prososal.
terima kasih, salam kenal sani‑cirebon.
1. zulfikarmsi berkata:
9 DESEMBER 2013 PUKUL 10:07 AM
Terima kasih atas respon dari materi blog saya. Pengiriman proposal penelitian dosen pemula mensyaratkan peng‑upload‑an semua berkas proposal yang telah di仏dkan, lampiran surat pernyataan yang sebelumnya discan dan diubah dalam bentuk PDF. Proses lainnya pengisian dan editing data. Selamat mencoba..
Wassalam, Jombang 9 Des 2013 TTd
Zulfikar
2. nana zain (@nanazain13) berkata: 11 JUNI 2014 PUKUL 8:35 AM Mohon info,
1. Pada halaman pengesahan, apakah sumber dana hanya dari dikti ? 2. Apakah masa meng‑unggah proposal bisa kapan saja ?
3. Login dosen pengusul kita dapat kan dari mana ? (lppm?)
1. zulfikarmsi berkata:
9 SEPTEMBER 2014 PUKUL 1:16 PM
Terima kasih atas tanggapannya, sumber dana bisa di luar dikti, namun tetap pengajuan dana ke dikti sesuai pagu, yaitu untuk Dosen Pemula 10 – 15 juta. Massa meng‑unggah sesuai dengan jadwal yang ditetapkan dikti pada web; simlitabmas.dikti.go.id. dengan catatan sudah punyai akun dan pasword yang perolehannya dikoordikasikan lewat kampus
3. agung trisna berkata:
3 APRIL 2015 PUKUL 8:44 AM
Mohon info mas, ini format proposal yg pertama bgt sebelum ditentukan dibiayai ya?? terima kasih
4. ifah hanifah berkata:
21 APRIL 2015 PUKUL 8:11 PM
Bapak, maaf yang dimaksud skema apa ya? apa nama file?
5. Drs. Fauzan berkata:
1 JULI 2015 PUKUL 3:55 AM
Assalamu’alaikum mas Zulfikarmsi, mohon saran agar dapat mudah melakukan risearch tentang proposal tesis yang berjudul Analisis Regresi Multivariate ………….. seperti contoh di atas ? terima kasih ,,,,,,,,,
1. zulfikarmsi berkata:
1 JULI 2015 PUKUL 12:12 PM
https://zulfikarmsi.wordpress.com/contohproposallolospembiayaanhibahpenelitiandosenpemulatahun2013/ 29/29 1 JULI 2015 PUKUL 12:12 PM
Wa’alaikumsalam.. pak fauzan, jika berminat saya kirimkan laporan lengkap penelitian saya tsb lewat email bpk. trm ksh, semoga bermanfaat.
1. Rossy berkata:
28 NOVEMBER 2015 PUKUL 9:31 AM