• Tidak ada hasil yang ditemukan

KAJIAN TENTANG PENDIDIKAN SEKS BAG1 ANAK WANITA PRADEWASA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KAJIAN TENTANG PENDIDIKAN SEKS BAG1 ANAK WANITA PRADEWASA"

Copied!
83
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)

Gambar

Tabel 1. Jumlah sebaran anggota sampel penelitian
Tabel 2. Kisi-kisi angket kajian tentang pendidikan seks bagi wanita pradewasa
Tabel 3. Pengetahuan dan Pandangan anak wanita pradewasa dalam ha1
Tabel 5: Peranan dan Pandangan Orang Tua tentang Pendidikan Seks berdasarkan Sub Variabel
+3

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil perhitungan untuk reliabilitas komposit dari model penelitian skenario campuran keenam, didapatkan bahwa semua variabel yang digunakan telah

Karena itu, berdasarkan latar belakang yang sudah dijelaskan di atas, maka permasalahan yang ada dapat dirumuskan sebagai berikut: “Apakah ada pengaruh tayangan

Apabila tidak terdapat wakil penawar yang hadir pada saat pembukaan, panitia menunda pembukaan kotak/tempat pemasukan dokumen penawaran sampai dengan batas

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan tentang mutu hedonik daging burung puyuh dengan pemberian tepung limbah kulit kopi daram ransum bahwa dengan pemberian

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan karunia-Nya yang luar biasa kepada penulis sehingga skripsi ini dapat

Berdasarkan uraian pada bab-bab sebelumnya, maka penulis dapat menarik kesimpulan sebagai jawaban atas permasalahan dalam penulisan buku ini, yaitu bahwa

Pengaruh temperatur terhadap konversi gliserol produk samping biodiesel menjadi solketal dipelajari pada perbandingan mol gliserol-aseton sebesar 1:4 dan jumlah katalis

1. Manusia mempunyai kemampuan terhad untuk memproses rangsangan dan hanya boleh menyumbangkan usaha terhad untuk menerima input dalam satu masa. Jika input persekitaran