EVALUASI PELAKSANAAN KBM DARING TAHAP III
DI SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN
SELAMA BULAN JULI 2020
SMA NEGERI 2 TANJUNG PANDAN
PEMERINTAH PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN
Akreditasi: “A”
KATA PENGANTAR
Puji serta syukur tidak hentinya kita aturkan kepada Allah SWT, karena atas limpahan rahmat-Nya sehingga pada saat ini kita masih bisa berkumpul di sekolah yang kita cintai ini.
Kita adalah makhluk lemah, banyak kekurangan, yang tidak punya daya dan kekuatan tanpa izin Tuhan yang maha segalanya. Oleh karena itu kita perlu senantiasa melakukan evaluasi terhadap apa yang sudah kita lakukan. Kita sebagai guru memiliki tanggungjawab besar dalam mendidik siswa. Ini merupakan ladang amal bagi guru, jika bisa melaksanakan tanggung jawab itu dengan baik. Sebagai manusia yang beriman dan bertakwa, kita akan berusaha untuk melakukan yang terbaik.
Mengevaluasi diri adalah cara yang tepat untuk menemukan kebaikan. Termasuk kegiatan evaluasi KBM yang kita lakukan ini, tujuannya untuk membenahi diri. Berusaha membenahi kinerja demi menyelamatkan pendidikan siwa kita. Meskipun dengan kondisi belajar dari rumah masing-masing secara daring seperti saat ini, kita berupaya memberikan yang terbaik untuk mereka. Melalui kegiatan evaluasi KBM daring, diharapkan dapat membukakan jalan bagi dewan guru dalam menghadapi permasalahan dan tantangan selama pelaksanaan KBM daring di SMA Negeri 2 Tanjungpandan.
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Melihat situasi dan kondisi saat ini, Tanjungpandan belum aman dari penyebaran virus Covid-19. Kegiatan belajar mengajar di SMA negeri 2 Tanjungpandan masih tetap menggunakan sistem daring, dan belum dapat ditentukan kapan akan berakhir. Kita sebagai pendidik tentu akan selalu berupaya melakukan yang terbaik untuk pendidikan siswa-siswa SMA Negeri 2 Tanjungpandan.
Setelah penerapan KBM tahap III selama 3 pekan, banyak kekurangan yang kita rasakan. Situasi itu tidak hanya saja dirasakan oleh kita sebagai pendidik, tetapi oleh siswa bahkan orang tua siswa. Untuk menyikapi permasalahan diatas, penting bagi kita duduk bersama berdiskusi mencari solusi, niat iklas untuk menemukan cara terbaik untuk membenahi cara belajar mengajar yang kita lakukan. Semoga Allah SWT selalu menyertai niat baik kita Aamiin yra.
B. Tujuan Kegiatan Evaluasi KBM Daring Tahap III
Tujuan kegiatan ini dilakukan adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Negeri 2 Tanjungpandan.
C. Manfaat Kegiatan Evaluasi KBM Daring Tahap III
Manfaat kegiatan evaluasi terhadap KBM Daring yaitu
1. Untuk menertibkan administrasi pembelajaran daring di SMA Negeri 2 Tanjungpandan
2. Untuk dijadikan alat ukur peningkatan keberhasilan KBM daring di SMA Negeri 2 Tanjungpandan
3. Untuk meningkatkan kualitas kinerja guru dalam melaksanakan KBM daring tahap III
4. Untuk meningkatkan kedisiplinan dan tanggungjawab siswa SMA Negeri 2 Tanjungpandan dalam mengikuti KBM daring tahap III
II. PROGRAM KEGIATAN EVALUASI
Program kegiatan yang akan dibahas dalam kegiatan evaluasi adalah berkaitan dengan indikator evaluasi, dan tahapan kegiatan evaluasi.
A. Indikator Evaluasi KBM Daring Tahap III
Adapun indikator yang perlu kita bahas pada pertemuan ini sebagaiberikut : 1. Administrasi kegiatan KBM
- Revisi jadwal KBM daring tahap III - Perangkat pembelajaran
2. Guru
- Perlu selalu meningkatkan kemampuan menggunakan aplikasi pembelajaran
- Perlu meningkatkan efektivitas pembelajaran - Peka membaca situasi dan kondisi peserta didik 3. Wali Kelas
- Mengkondisikan peserta didik pada jam efektif belajar (wajib mengecek kehadiran siswa)
- Melakukan tindakan terhadap peserta didik yang tidak mengikuti peraturan sekolah masa pembelajaran sistem daring
4. Siswa
- Kedisiplinan - Tanggungjawab 5. Orang tua siswa
- Kepedulian orang tua terhadap perkembangan pendidikan putra putrinya.
B. Tahapan Kegiatan Evaluasi KBM Daring Tahap III
Tahapan kegiatan yang dilakukan sebagaiberikut:
1. Melakukan sosialisasi tentang perubahan jadwal pembelajaran daring tahap III.
2. Dengar pendapat para Wali kelas dan guru matapelajaran.
3. Pembinaan peningkatan kemampuan guru dalam menggunakan aplikasi pembelajaran.
III. PELAKSANAAN EVALUASI
Kegiatan evaluasi berorientasi pada indikator permasalahan. Melalui kegiataan ini diharapkan dewan guru dapat menemukan jawaban atau solusi dari permasalahan yang dihadapi.
A. Melakukan Sosialisasi Perubahan Jadwal KBM Daring Tahap III
Setelah melakukan kegiatan pembelajaran daring tahap III selama 3 minggu pada bulan juli 2020, ternyata guru menemukan ada permasalahan dalam melaksanakan pembelajaran secara serempak pada semua kelas, terutama bagi guru yang mengajar beberapa tingkatan kelas. Atas dasar pertimbangan itulah maka dilakukan revisi terhadap jadwal KBM tahap III, dengan tujuan untuk memaksimalkan kegiatan KBM daring tahap III selanjutnya.
Perubahan tersebut terletak pada pengaturan sesi pembagian tingkat kelas, yang semula jadwal KBM semua tingkat kelas disusun dalam satu sesi untuk mata pelajaran yang sama. Kemudian dievaluasi menjadi sesi setiap matapelajaran tiap tingkat kelas berbeda, kecuali mata pelajaran Seni Budaya dengan PKWU. Berikut ini jadwal KBM daring tahap III yang sudah direvisi.
JADWAL KEGIATAN KBM DARING TAHAP III REVISI
TAHUN AJARAN BARU 2020/2021 SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN
TANGGAL NO MATAPELAJARAN JAM KELAS KETERANGAN ✓ 13,20,27 Juli 20200 ✓ 3,10,17.24,31 Agus 2020 ✓ 7,14,21,28 Sept 2020 ✓ 5,12,19,26 Okt 2020 ✓ 2,9,16,23,30 Nov 2020 ✓ 7,14 Desember 2020 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PAS, 7 Desember 2020)
07.00-08.30 X
MIPA/IPS 1.Setiap Bahan ajar, soal evaluasi / tugas Daring yang dikirim guru matapelajaran boleh berupa foto, dokumen atau video. 2.Materi pembelajaran daring yang dikirim ke siswa, silahkan bapak/ibu guru matapelajaran sesuaikan dengan volume KBMnya terutama untuk matapelajaran yang 4 jam/ perminggu 08.30-10.00 XI MIPA/IPS 10.15-11.45 XII MIPA/IPS 2 Sejarah Indonesia (PAS, 7 Desember 2020) 07.00-08.30 XI MIPA/IPS 08.30-10.00 XII MIPA/IPS 10.15-11.45 X MIPA/IPS 3 Sosiologi (PAS, 14 Desember 2020) 07.00-08.30 XII MIPA/IPS 08.30-10.00 X MIPA/IPS 10.15-11.45 XI MIPA/IPS 4 Prakarya dan Kewirausahaan (PAS, 7 Desember 2020) 12.30-14.00 X.XI.XII MIPA/IPS ✓ 14,21,28 Juli 2020 ✓ 4,11,18,25 Agus 2020 ✓ 1,8,15,22, 29 Sep 2020 ✓ 6,13,20 27 Okt2020 ✓ 3,10,17,24 Desm 2020 ✓ 1,8,15 Desember 2020 1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PAS, 8 Des 2020) 07.00-08.30 X MIPA/IPS 08.30-10.00 XI MIPA/IPS 10.15-11.45 XII MIPA/IPS 2 Fisika (PAS, 8 Desember 2020) 07.00-08.30 XI MIPA/IPS 08.30-10.00 XII MIPA/IPS 10.15-11.45 X MIPA/IPS 3 Geografi (PAS, 8 Desember 2020) 07.00-08.30 XII MIPA/IPS 08.30-10.00 X
MIPA/IPS 10.15-11.45 XI MIPA/IPS 4 Seni Budaya (PAS, 10 Desember 2020) 12.30-14.00 X.XI.XII MIPA/IPS ✓ 15,22,29 Juli 2020 ✓ 5,12,19,26 Agus 2020 ✓ 2,16,23 30 Sept 2020 ✓ 7,14,21,28 Okt 2020 ✓ 4,11,18,25 Nov 2020 ✓ 2,9,16 Desember 2020 1 Bahasa Indonesia (PAS, 9 Desember 2020) 07.00-08.30 X MIPA/IPS 08.30-10.00 XI MIPA/IPS 10.15-11.45 XII MIPA/IPS 2 Bahasa Inggris (PAS, 9 Desember 2020) 07.00-08.30 XI MIPA/IPS 08.30-10.00 XII MIPA/IPS 10.15-11.45 X MIPA/IPS 3 Kimia (PAS, 9 Desember 2020) 07.00-08.30 XII MIPA/IPS 08.30-10.00 X MIPA/IPS 10.15-11.45 XI MIPA/IPS ✓ 16,23,30 Juli 2020 ✓ 6,13,19,27 Agus 2020 ✓ 3,10,17,24 Septem 2020 ✓ 1,8,15,22,29 Okt 2020 ✓ 5,12,19,26 Nov 2020 ✓ 3,10,17 Desember 2020 1 Matematika (W) (PAS, 10 Desember 2020) 07.00-08.30 X MIPA/IPS 08.30-10.00 XI MIPA/IPS 10.15-11.45 XII MIPA/IPS 2 Sejarah (PAS, 14 Desember 2020) 07.00-08.30 XI MIPA/IPS 08.30-10.00 XII MIPA/IPS 10.15-11.45 X MIPA/IPS 3 Biologi (PAS, 10 Desember 2020) 07.00-08.30 XII MIPA/IPS 08.30-10.00 X MIPA/IPS 10.15-11.45 XI MIPA/IPS ✓ 17,24 Juli 2020 ✓ 7,14,20,28,31 Agus 2020 ✓ 4,11,18,25 septem 2020 ✓ 2, 9,16,23,30 Okt 2020 ✓ 6,13,20,27 Nov 2020 ✓ 4,11,18 Desember 2020 1 Matematika (Peminatan) (PAS, 11 Desember 2020) 07.00-08.30 X MIPA/IPS 08.30-10.00 XI MIPA/IPS 10.15-11.45 XII MIPA/IPS
B.
Dengar Pendapat
Pelaksanaan tahap kegiatan dengar pendapat dipandu langsung oleh
wakasek kurikulum. Tujuan tahap ini dilakukan, untuk mengetahui
pengalaman wali kelas dan guru matapelajaran serta perseta didik selama
melaksanakan pembelajaran daring tahap III. Pada kesempatan ini setiap
wali kelas menyampaikan laporan pelaksanaan pembelajaran daring tahap
III selama bulan juli secara tertulis. Selanjutnya walikelas menyampaikan
secara lisan tentang beberapa pengalaman penting dikelas masing-masing
terkait indikator evaluasi pembelajaran. Kemudian pada kesempatan ini
setiap guru matapelajaran dipersilahkan untuk menyampaikan
pengalamannya dilapangan selama kegiatan pelaksanaan daring tahap III
berlangsung.
Dari dengar pendapat yang dilakukan, secara umum dapat di
simpulan:
1.
Pada bulan Juli kegiatan KBM daring III sudah berjalan sesuai
dengan jadwal KBM yang telah ditetapkan oleh sekolah.
2.
Pelaksanaan KBM daring dibulan Juli, menerapkan beberapa apilkasi
pembelajaran seperti,
zoom, Goole Meet, Webex
,
goole classroom,
office 365, WhatApp
. Pada umumnya menerapkan
“office 365
”.
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PAS, 11 Desember 2020) 07.00-08.30 XI MIPA/IPS 08.30-10.00 XII MIPA/IPS 10.15-11.45 X MIPA/IPS 3 Ekonomi (PAS, 11 Desember 2020) 07.00-08.30 XII MIPA/IPS 08.30-10.00 X MIPA/IPS 10.15-11.45 XI MIPA/IPS
3.
Pada pekan pertama walikelas masih disibukan dengan kegiatan
menjelaskan penggunaan aplikasi
“office 365
” kepada siswa.
Aplikasi ini merupakan aplikasi yang baru pertamakali dipergunakan
dalam
kegiatan
pembelajaran
daring
di
SMA
Negeri
2
Tanjungpandan.
4.
Pada pekan pertama wali kelas dan guru mata pelajaran melakukan
berbagai upaya untuk menertibkan peserta didik, dan
mengkondisikan/ memastikan mereka mengikuti KBM daring tepat
waktu sesuai jadwal KBM yang telah ditetapkan sekolah. Cara yang
digunakan diantaranya dengan memperketat absensi. Bagi anak
yang tidak disiplin, wali kelas segera menghubungi anak atau
orangtua siswa yang bersangkutan.
5.
Pada pekan pertama sudah ada guru yang melakukan kegiatan KBM
daring
meeting
dikelas maya .
6.
Pada pekan kedua dan ketiga para guru sudah mulai merasakan perlu
adanya perbaikan jadwal pembelajaran terkait dengan pelaksanaan
KBM maksimal.
7.
Melalui
grup kelas wali kelas bahkan guru matapelajaran
selalu mengingatkan siswa untuk selalu disiplin dan bertanggung
jawab terhadap tugas dan kewajibannya.
8.
Atas kerjasama dengan guru matapelajaran, wali kelas menindak
tegas siswa yang tidak mematuhi peraturan yang telah ditetapkan
sekolah.
9.
Pihak sekolah sangat mengharapkan kerja sama yang baik dengan
orang tua siswa, untuk membantu mengawasi putra-putrinya dalam
melaksanakan kegiatan KBM daring dari rumah.
10.
Dewan guru SMA Negeri 2 Tanjungpandan dibawah pembinaan dan
pengawasan kepala sekolah, selalu berusaha peka terhadap
perkembangan kondisi sekolah dan selalu berupaya meningkatkan
kemampuan menggunakan aplikasi pembelajaran sesuai dengan
perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
11.
Dewan guru berupaya melengkapi perangkat pembelajaran yang
disesuaikan dengan kondisi di masa pandemi
Covid-19
.
12.
Untuk memudahkan kepala sekolah dalam melakukan pemantauan
terhadap seluruh kegiartan KBM daring di SMA Negeri 2
Tanjungpandan, secara bertahap pelaksanaan KBM daring akan
merujuk pada penggunaan aplikasi “office 365” .
13.
Dewan guru selalu bekerjasama dalam meningkatkan kualitas kinerja,
demi memajukan pendidikan di SMA Negeri 2 Tanjungpandan.
Untuk mewujudkan “Maju Bersama Smanda Hebat”, Motto
Membimbing dan dibimbing selalu diterapkan.
C. Pembinaan Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Menggunakan Aplikasi Pembelajaran
Tahap ini dilaksanakan untuk memberikan pandangan/solusi dalam mengatasi hambatan atau kendala secara teknis yang ditemui dewan guru dan peserta didik selama KBM daring, terutama dalam menggunakan aplikasi office 365. Dalam hal ini kesempatan diberikan kepada Bapak Drs.Haryanto selaku admin office 365. Inti dari pembinaan ini adalah cerdas berliterasi. Untuk memahami penggunaan office 365, setiap guru harus senantiasa meningkatkan kecerdasan dalam berliterasi. Beberapa video tutorial tentang penggunaan aplikasi tersebut sudah admin siapkan dan diliris, untuk memudahkan pengguna aplikasi ini.
Begitu juga untuk siswa harus selalu ditanamkan semangat berliterasi, yang baik, supaya mereka tidak kesulitan untuk menggunakan aplikasi dalam pembelajaran daring. Contoh dari lemahnya kemampuan siswa dalam berliterasi, masih ada siswa yang kurang paham dengan tahapan penggunaan password untuk mereka login ke aplikasi pembelajaran daring.
IV. PENUTUP
Dari uraian diatas dapat disimpulakan:
1. Manusia adalah pembelajar sepanjang hayat
2. Secara administrasi, pembinaan dan pengawasan pembelajaran daring di SMA Negeri 2 Tanjungpandan akan dilakukan oleh kepala sekolah melalui aplikasi office 365.
3. Penggunaan aplikasi pembelajaran lainnya dapat dipergunakan sebagai pendukung kelancaran pelaksanaan KBM di SMA Negeri 2 Tanjungpandan.
4. Cerdas berliterasi akan memberi kemudahan dagi manusia dalam menghadapi kemajuan zaman
FOTO KEGIATAN PELAKSANAAN EVALUASI KBM III Multimedia Smanda, Selasa 11 Agustus 2020
PEMERINTAH PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN
Akreditasi “ A “
Jalan Jenderal Sudirman Km 7 Perawas – Tanjungpandan 33413 ( 0719 ) 22264 E – mail : smanda@sman2-tp.sch.id. Website : www.sman2-tp.sch.id.
Nomor Lamp Prihal : 421.3/318/SMAN2/2020 : - : Undangan Rapat Tanjungpandan, 10 Agustus 2020 Kepada :
Yth. Bapak/Ibu Guru
SMA Negeri 2 Tanjungpandan Di
Tempat
Dengan Hormat, kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu Guru pada: Hari/ tanggal Waktu Tempat Acara : Selasa, 11 Agustus 2020 : 14.00 WIB s.d selesai
: Ruang Multimedia SMA Negeri 2 Tanjungpandan : 1. Evaluasi Kegiatan KBM Daring selama Bulan Juli 2020 2. Lain-lain
Demikian, atas perhatian dan kehadiran diucapkan terimakasih
