• Tidak ada hasil yang ditemukan

Angket Penelitian Sikap Mandiri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Angket Penelitian Sikap Mandiri"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

ANGKET SIKAP MANDIRI ANGKET SIKAP MANDIRI   Nama :   Nama : Kelas : Kelas : A. A. Petunjuk :Petunjuk : B

Baca aca pertanyaandibawahinilaluberikanjawaban pertanyaandibawahinilaluberikanjawaban yangyang andaanggapbenardenganmemberikantandacek list (¥) padajawaban yang telahdisediakan. andaanggapbenardenganmemberikantandacek list (¥) padajawaban yang telahdisediakan. Keterangan

Keterangan : : SL SL = = SelaluSelalu SR SR = = SeringSering KD KD = = Kadang-kadangKadang-kadang JR JR = = JarangJarang TP

TP = = Tidak Tidak pernahpernah B

B.. Pertanyaan-pertanyaan.Pertanyaan-pertanyaan.

1.

1. MENGEMMENGEMBBANGKAN PERCAYA DIRIANGKAN PERCAYA DIRI

a.

a. Percaya diriPercaya diri No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1

1 Dalam menyelesaikaDalam menyelesaikan tugas n tugas ± tugas yang telah diberi± tugas yang telah diberikankan guru saya selalu percaya pada kemampuan sendiri

guru saya selalu percaya pada kemampuan sendiri

22 Saya berkeyakinan bahwa hasil belajar yang memuaskanSaya berkeyakinan bahwa hasil belajar yang memuaskanhanya dapat hanya dapat dicapai dicapai atas usaha saya atas usaha saya sendirisendiri 33  benar benarSaya yakin bahwa setiap tugas yang saya kerjakan adalahSaya yakin bahwa setiap tugas yang saya kerjakan adalah 4

4 Saat Saat ujian, ujian, saya saya selalu selalu yakin yakin akan akan jawaban jawaban sendirisendiri 55 Apabila saya kurang mengerti tentang penjelasan guru,Apabila saya kurang mengerti tentang penjelasan guru,maka saya tidak takut untuk bertanyamaka saya tidak takut untuk bertanya 66 Prinsip saya dalam mengikuti pelajaran listrik otomotif Prinsip saya dalam mengikuti pelajaran listrik otomotif adalah bekerja sendiri tanpa tergantung pada orang lainadalah bekerja sendiri tanpa tergantung pada orang lain 77 Dalam diskusi kelompok, saya tidak malu untukDalam diskusi kelompok, saya tidak malu untukmemberikan pendapatmemberikan pendapat

(2)

b

b.. Kemauan diriKemauan diri

No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1

1 Saya mempunyai kemauan yang tinggi yang timbul dariSaya mempunyai kemauan yang tinggi yang timbul dari dalam diri saya untuk mengembangkan pengetahuan saya. dalam diri saya untuk mengembangkan pengetahuan saya. 2

2 Saya Saya mempunyai mempunyai kemauan kemauan yang yang tinggi tinggi untukuntuk menyelesaikan tugas atau pekerjaan rumah y

menyelesaikan tugas atau pekerjaan rumah yang diberang diberikanikan guru

guru 3

3 Saya Saya senang senang membaca membaca bukubuku-buku -buku tentang tentang kelistrikankelistrikan otomotif 

otomotif  4

4 Saya Saya melakukan melakukan pekerjaan pekerjaan didasari didasari dengan dengan kemauan kemauan yangyang saya miliki,bukan karena paksa

saya miliki,bukan karena paksaan an dari pihak laindari pihak lain 5

5 Saya Saya bersedia bersedia meluangkan meluangkan waktu waktu untuk untuk keruangan keruangan praktekpraktek serta diskusi dengan instruktor sesuai dengan pelajaran serta diskusi dengan instruktor sesuai dengan pelajaran yang saya terima

yang saya terima 6

6 Agar Agar saya saya dapat dapat berhasil berhasil dalam dalam belajar, belajar, saya saya perluperlu membuat aturan belajar dan mematuhinya

membuat aturan belajar dan mematuhinya 7

7 Apabila Apabila kami kami disuruh disuruh mencari mencari buku buku yang yang erat erat kaitannyakaitannya denganmata diklat listrik

denganmata diklat listrik otomotif otomotif saya akan bsaya akan berusahaerusaha mencarinya

mencarinya 8

8 Saya Saya berusaha berusaha mengaplikasikan mengaplikasikan teori teori ± ± teori teori yang yang diberikandiberikan guru terhadap kenyataan yang ada

guru terhadap kenyataan yang ada 9

9 Saat Saat guru guru sedang sedang menerangkan menerangkan pelajaran, pelajaran, saya saya berusahaberusaha  berkonsentrasi memperhatikan dan mengikuti penjelasan  berkonsentrasi memperhatikan dan mengikuti penjelasan

guru mata diklat listrik otomotif. guru mata diklat listrik otomotif. 10

10 Saya mencari buku acuan lebih dari satu buku untukSaya mencari buku acuan lebih dari satu buku untuk mengerjakan tugas ± tugas mata

mengerjakan tugas ± tugas mata pelajaran mata diklatpelajaran mata diklat listrik otomotif 

(3)

c.

c. Sikap kerja Positif Sikap kerja Positif  No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1

1 Saya menggunakan kemampuan saya untuk melakukanSaya menggunakan kemampuan saya untuk melakukan  praktek mata diklat listrik otomotif 

 praktek mata diklat listrik otomotif  2

2 Saya Saya membersihkan membersihkan ruangan ruangan praktek praktek setelah setelah selesaiselesai melakukan prakt

melakukan praktek ek mata diklat listrik otomotif mata diklat listrik otomotif  3

3 Saya Saya teliti teliti dalam dalam bekarjabekarja 4

4 Saya Saya membuat membuat laporan laporan praktek praktek setelah setelah melaksanakanmelaksanakan  praktek mata diklat listrik otomotif 

 praktek mata diklat listrik otomotif  5

5 Saya Saya merasa merasa bahwa bahwa saya saya menghayati menghayati pekerjaan pekerjaan saya saya saatsaat  praktek mata diklat listrik otomotif 

 praktek mata diklat listrik otomotif  6

6 Saya Saya menggunakan menggunakan waktu waktu praktek praktek mata mata diklat diklat listriklistrik otomotif dengan

otomotif dengan sebiksebik-baiknya,-baiknya, 7

7 Saya Saya mengumpulkan mengumpulkan tugas tugas tepat tepat waktu waktu sesuai sesuai yangyang ditetapkan guru

ditetapkan guru 8

8 Saya Saya memperhatikan memperhatikan keselamatan keselamatan kerja kerja saat saat praktek praktek matamata diklat kelistrikan otomotif.

diklat kelistrikan otomotif. 9

9 Saya Saya mengikuti mengikuti prosedur prosedur dan dan langkah langkah kerja kerja sesuai sesuai SOP SOP saatsaat  praktek mata diklat kelistrikan otomotif.

 praktek mata diklat kelistrikan otomotif. 10

10 Saya berperan Saya berperan aktif aktif saat praktek msaat praktek mata diklat liata diklat listrikstrik otomotif 

otomotif  11

11 Saya menggunakan pengetahuan saya tentang kelistrikanSaya menggunakan pengetahuan saya tentang kelistrikan saat praktek mata diklat listrik otomotif 

saat praktek mata diklat listrik otomotif  1

12 2 Ada Ada rasa rasa puas puas dalam dalam hati hati bila bila pekerjaan pekerjaan saya saya selesai tepatselesai tepat  pada waktunya

 pada waktunya d.

d. Mengetahui Kemampuan priMengetahui Kemampuan pribbadiadi

No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1 1

Saya mengetahui kekurangan dan kelebihan saya dalam Saya mengetahui kekurangan dan kelebihan saya dalam  pelajaran mata diklat listrik otomotif dan saya dapat  pelajaran mata diklat listrik otomotif dan saya dapat

memotivasi diri tentang kekurangan saya itu memotivasi diri tentang kekurangan saya itu 2

2 Saya Saya selalu selalu mensyukuri mensyukuri semua semua hal hal yang yang saya saya perolehperoleh 33 Waktu menjelang ujian, saya harus lebih serius dan tekunWaktu menjelang ujian, saya harus lebih serius dan tekununtuk belajaruntuk belajar 44 Saya mudah memahaSaya mudah memahami otomotif otomotif  mi pelajaran mata diklat listrikpelajaran mata diklat listrik

(4)

e.

e. BBersikap positif ersikap positif 

No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1

1 Saya menahan perasaan-perasaan negatif dan emosi yangSaya menahan perasaan-perasaan negatif dan emosi yang menekan saat berdebat dengan teman lain.

menekan saat berdebat dengan teman lain.

22  belajar belajarSaya memiliki sikap teliti dan ulet dalam bekerja danSaya memiliki sikap teliti dan ulet dalam bekerja dan 33  buku yang berkaitan dengan mata diklat listrik otomotif  buku yang berkaitan dengan mata diklat listrik otomotif Saya memanfaatkan waktu luang saya untuk membacaSaya memanfaatkan waktu luang saya untuk membaca 44 Saya bekerja berdasarkan prosedur dan aturan yangSaya bekerja berdasarkan prosedur dan aturan yang

ditetapkan oleh

ditetapkan oleh guru mata guru mata diklat listrik diklat listrik otomotif otomotif 

55 Sebelum berangkat ke sekolah saya menyiapkan segalaSebelum berangkat ke sekolah saya menyiapkan segalasesuatu yang dibutuhkan dalam belajarsesuatu yang dibutuhkan dalam belajar 66 Apabila guru mengadakan jam pelajaran tambahan, sayaApabila guru mengadakan jam pelajaran tambahan, sayasenang mengikutinyasenang mengikutinya

2

2.. MEMMEMBBINA KEPRIINA KEPRIBBADIANADIAN

1.

1. Memiliki rasa simpatiMemiliki rasa simpati No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1

1 Saya memelihara kesaSaya memelihara kesan baik terhadap gurn baik terhadap guru dan tu dan teman eman--teman

teman

22 Saya bersikap tenang, ramah dan terbuka terhadap guru danSaya bersikap tenang, ramah dan terbuka terhadap guru danteman-teman.teman-teman. 33  praktek mata diklat listrik otomotif  praktek mata diklat listrik otomotif Saya menawarkan ide-ide kreatif kepada Saya menawarkan ide-ide kreatif kepada temanteman-teman saat-teman saat 44 Saya bersikap sopanberbicara kepada guru danbergaulSaya bersikap sopanberbicara kepada guru danbergauldengan temadengan temann-teman-teman

2

2.. Memiliki semangat priMemiliki semangat pribbadiadi

No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1 1

Setelah selesai ujian, jika hasil belajar saya dalam mata Setelah selesai ujian, jika hasil belajar saya dalam mata diklat listrik otomotif kurang memuaskan, maka saya akan diklat listrik otomotif kurang memuaskan, maka saya akan menerima kenyataan tersebut dan berusaha untuk

menerima kenyataan tersebut dan berusaha untuk memperbaikinya di kemudian hari

memperbaikinya di kemudian hari

22 Saya belajar mata diklat listrik otomotif dengan penuhSaya belajar mata diklat listrik otomotif dengan penuhsemangatsemangat 33  prestasi yang tunggi prestasi yang tunggiSaya memiliki semangat yang tinggi unutk mencapaiSaya memiliki semangat yang tinggi unutk mencapai 44 Apabila diberikan PR Apabila diberikan PR mata diklat listrik otomotifakan berusaha menyelesaikannya segera setelah sampai diakan berusaha menyelesaikannya segera setelah sampai dimata diklat listrik otomotif, saya, saya

rumah rumah

(5)

3

3.. BBersikapersikapbberanierani

No

No Pertanyaan Pertanyaan SL SL SR SR KD KD JR JR TPTP

1

1 Saya berani dan siap mengambil resiko saat mengalamiSaya berani dan siap mengambil resiko saat mengalami kesulitan dalam praktek mata diklat listrik otomotif  kesulitan dalam praktek mata diklat listrik otomotif  22 Saya segera maju ke depan kelas bila guru menyuruhSaya segera maju ke depan kelas bila guru menyuruhmengerjakan soal mata diklat listrik otomotif mengerjakan soal mata diklat listrik otomotif  33  pelajaran, maka saya bersedia di hukum sesuai dengan pelajaran, maka saya bersedia di hukum sesuai denganJika saya terlambat masuk kedalam kelas untuk mengikutiJika saya terlambat masuk kedalam kelas untuk mengikuti

disiplin sekolah disiplin sekolah

44 Saya akan bertanggung jawab jika disuruh memimpinSaya akan bertanggung jawab jika disuruh memimpindiskusi dengan topik yang menyangkut mata diklat listrikdiskusi dengan topik yang menyangkut mata diklat listrik otomotif 

otomotif  55

Saya membuat keputusan yang baik dalam kondisi Saya membuat keputusan yang baik dalam kondisi

kesulitan menyelesaikan masalah praktek mata diklat listrik kesulitan menyelesaikan masalah praktek mata diklat listrik otomotif 

otomotif 

66  perasaan takut perasaan takutSaya selalu bersikap dan berpikir bebas tanpa dihambatSaya selalu bersikap dan berpikir bebas tanpa dihambat 7

7 Saya Saya bekerja bekerja pada pada aturan aturan yang yang benarbenar

Padang, Juli 2 Padang, Juli 2011011

Disetujui oleh: Disetujui oleh: Pem

Pembbimimbbing ing I I PemPembbimimbbing IIing II

Drs

Drs Faisal Faisal Ismet, Ismet, MPd. MPd. Drs Drs Hasan Hasan Maksum, Maksum, MT.MT. NIP.19491

Referensi

Dokumen terkait

4. Kerjasama siswa dalam menyelesaikan soal latihan masih kurang.. Sebagian siswa masih ada yang bersenda gurau dan kurang memperhatikan penjelasan guru. Kesenjangan

Silahkan konsultasikan dengan guru anda apabila menemukan jawaban atau pembahasan yang kurang tepat pada latihan soal ujian nasional berikut... interaksi antara komponen biotic

Silahkan konsultasikan dengan guru anda apabila menemukan jawaban atau pembahasan yang kurang tepat pada latihan soal ujian nasional berikut... Dari 40 siswa di suatu kelas terdapat

Prosentase ini memperlihatkan ketika dilakukan proses pembelajaran haji dengan metode modeling siswa masih kurang antusias mendengarkan dengan seksama penjelasan

Dari hasil refleksi pada siklus I, masih banyak peserta didik yang tidak memperhatikan penjelasan guru, ada yang masih mengobrol sendiri dan kurang aktif dalam

masih kurang dalam percobaan tersebut. 4) Pada fase 4 guru perlu membimbing siswa dalam mengerjakan soal Abstraksi, guru meminta perwakilan siswa untuk menuliskan

Silahkan konsultasikan dengan guru anda apabila menemukan jawaban atau pembahasan yang kurang tepat pada latihan soal ujian nasional berikut.a. Dari 40 siswa di suatu kelas terdapat

Sistem ijian berbasis komputer diharapkan dapat memu- dahkan siswa/i untuk mengerjakan ujian terse- but sebagai simulasi dari UNBK, memudahkan guru untuk memanajemen soal dan