• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Proposal Drama SBK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Laporan Proposal Drama SBK"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I BAB I

PENDAHULUAN PENDAHULUAN

A.

A. Latar BelakangLatar Belakang

Seperti yang

Seperti yang dimuat dalam dimuat dalam UUD 1945 UUD 1945 pasal 32 apasal 32 ayat 1 yyat 1 yangang berbunyi : “ Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia berbunyi : “ Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia ditengah peradaban dunia yang menjamin kebebasan masyarakat ditengah peradaban dunia yang menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dalam mengembangkan nilai

dalam memelihara dalam mengembangkan nilai  –  –    nilainilai kebudayaan”.

kebudayaan”.

Dari pernyataan ini mengandung maksud b

Dari pernyataan ini mengandung maksud bahwa memajukanahwa memajukan kebudayaan na

kebudayaan nasional merusional merupakan salah pakan salah satu tujuan satu tujuan Negara Negara dandan pementasan drama merupakan salah satu kebudayaan nasional pementasan drama merupakan salah satu kebudayaan nasional  yang perlu kita jaga da

 yang perlu kita jaga dan kita lestarikan.n kita lestarikan.

Pengertian drama adalah kisah kehidupan manusia yang Pengertian drama adalah kisah kehidupan manusia yang dikemukakan dipentas berdasarkan naskah, menggunakan dikemukakan dipentas berdasarkan naskah, menggunakan percakapan, gerak laku, unsure-unsur pembantu ( dekor, kostum, percakapan, gerak laku, unsure-unsur pembantu ( dekor, kostum, rias, lampu, music) serta disaksikan oleh penonton. Dari rias, lampu, music) serta disaksikan oleh penonton. Dari pengertian itu dapat kita ambil kesimpulan bahwa hal-hal yang pengertian itu dapat kita ambil kesimpulan bahwa hal-hal yang perlu diperhatikan dan dinilai dari kualitas pementasan drama perlu diperhatikan dan dinilai dari kualitas pementasan drama antara lain adalah isi dialog tokoh, cara percakapan tokoh, gerak antara lain adalah isi dialog tokoh, cara percakapan tokoh, gerak laku tokoh, dekorasi, kostum, rias, music

laku tokoh, dekorasi, kostum, rias, music dan sebagainya.dan sebagainya.

Dalam laporan Hasil Pagelaran ini, penyusun ingin mengkaji Dalam laporan Hasil Pagelaran ini, penyusun ingin mengkaji hasil Pagelaran Drama “ Malin Kundang”

hasil Pagelaran Drama “ Malin Kundang” yang  yang merupakan merupakan tahapantahapan ujian praktek untuk mata pelajaran seni budaya di SMPN 4 ujian praktek untuk mata pelajaran seni budaya di SMPN 4 Surabaya yang dilakukan oleh Kelas IX-B dari segi pen

Surabaya yang dilakukan oleh Kelas IX-B dari segi penampilan,ampilan, Kostum, dekorasi, music, cerita, penokohan, penjiwaan Kostum, dekorasi, music, cerita, penokohan, penjiwaan pemain, dialog antar tokoh, dan hal-hal yang menarik dari drama pemain, dialog antar tokoh, dan hal-hal yang menarik dari drama

▸ Baca selengkapnya: naskah drama malin kundang 5 orang singkat bahasa inggris

(2)

B.

B. TemaTema

Pagelaran ini kami beri tema : Pagelaran Drama

Pagelaran ini kami beri tema : Pagelaran Drama ““MalinMalin Kundang”.

Kundang”.

C.

C. SinopsisSinopsis

Malin Kundang adalah cerita rakyat yang berasal dari Malin Kundang adalah cerita rakyat yang berasal dari Minagkabau, Sumatera Barat. adanya bukti batu kutukan Malin Minagkabau, Sumatera Barat. adanya bukti batu kutukan Malin Kundang menjadikan nya petunjuk bahwa cerita inin memang Kundang menjadikan nya petunjuk bahwa cerita inin memang benar adanya. Cerita ini berkisah tentang seorang anak durhaka benar adanya. Cerita ini berkisah tentang seorang anak durhaka  yang dikutuk menjadi sebongkah ba

 yang dikutuk menjadi sebongkah batu.tu.

Di suatu desa terpencil di pesisir pantai wilayah Sumatera Di suatu desa terpencil di pesisir pantai wilayah Sumatera Barat, hiduplah sebuah keluarga nelayan. Mereka mempunyai Barat, hiduplah sebuah keluarga nelayan. Mereka mempunyai seorang anak bernama Malin Kundang.

seorang anak bernama Malin Kundang.

Suatu hari, Malin Kundang ingin pergi merantau supaya Suatu hari, Malin Kundang ingin pergi merantau supaya hidupnya lebih baik dan

hidupnya lebih baik dan menjadi saudagar kaya agar ibunya tidakmenjadi saudagar kaya agar ibunya tidak perlu bekerja lagi untuk menafkahinya. Niat Malin Kundang perlu bekerja lagi untuk menafkahinya. Niat Malin Kundang mendapat tentangan dari ibunya, mengingat ayah Malin tidak mendapat tentangan dari ibunya, mengingat ayah Malin tidak pernah kembali lagi setelah memutuskan merantau akan tetapi pernah kembali lagi setelah memutuskan merantau akan tetapi setelah Malin meyakinkan bahwa ia akan segera kembali setelah ia setelah Malin meyakinkan bahwa ia akan segera kembali setelah ia sukses menggapai impiannya membuat ibu Malin memberikan sukses menggapai impiannya membuat ibu Malin memberikan restunya. Malin menumpang kapal milik seorang saudagar.

restunya. Malin menumpang kapal milik seorang saudagar.

Singkat cerita Malin telah berhasil menjadi orang yang Singkat cerita Malin telah berhasil menjadi orang yang kaya raya dan mempunyai seorang istri yang cantik. berita kaya raya dan mempunyai seorang istri yang cantik. berita kesuksesan Malin terdengar sampai ketelinga ibunya.

kesuksesan Malin terdengar sampai ketelinga ibunya.

Suatu hari istri Malin ingin mengetahui daerah asal Malin. Suatu hari istri Malin ingin mengetahui daerah asal Malin. Akhirnya Malin membawanya kekampung halaman tempat ia Akhirnya Malin membawanya kekampung halaman tempat ia tinggal. Hingga bertemu dengan seorang wanita tua

tinggal. Hingga bertemu dengan seorang wanita tua yang tidak lainyang tidak lain adalah ibunya. Ibu Malin sangat yakin bahwa laki-laki yang di adalah ibunya. Ibu Malin sangat yakin bahwa laki-laki yang di

(3)

bahwa ibunya telah meninggal dunia yang akhirnya Malin d

bahwa ibunya telah meninggal dunia yang akhirnya Malin di kutuki kutuk oleh ibunya menjadi batu.

oleh ibunya menjadi batu.

D.

D. Struktur ProduksiStruktur Produksi

Pembuat

Pembuat Naskah Naskah : : Wildan Wildan Ahmad Ahmad Ahlish Ahlish AmrullahAmrullah Properti

Properti dan dan kostum kostum : : Evi Evi Aprilia Aprilia PutriPutri Musik

Musik dan dan dokumentasi dokumentasi : : Wildan Wildan Ahmad Ahmad Ahlish Ahlish AmrullahAmrullah

Penokohan : Penokohan : Narator

Narator : : Muhammad Muhammad Farel Farel ArdanArdan Malin

Malin Kundang Kundang : : Wildan Wildan Ahmad Ahmad Ahlish Ahlish AmrullahAmrullah Ibu

Ibu Malin Malin : : Siti Siti Anisah Anisah DamayantiDamayanti Istri

Istri Malin Malin : : Evi Evi Aprilia Aprilia PutriPutri Saudagar

(4)

BAB II BAB II

KONSEP GARAPAN PAGELARAN KONSEP GARAPAN PAGELARAN

A.

A. PersiapanPersiapan 1.

1. Latihan Latihan : : Olah Olah suara suara dan dan gerakgerak 2.

2. Pengadaan Pengadaan Properti Properti : : Kursi Kursi dan dan keranjang keranjang sayursayur 3.

3. Dekorasi Dekorasi : : Banner Banner rumah rumah minang minang dan dan kapalkapal 4.

4. Musik Musik : : Lagu Lagu dari dari MinangkabauMinangkabau 5.

5. Tata Busana  Tata Busana ::

 Kostum Kostum Narator Narator : : Baju Baju rakyatrakyat 

 Kostum Kostum para para pemain pemain : : Baju Baju Kebaya, Kebaya, sarung, sarung, Iket,Iket,

 jas, selendang, kerudung.  jas, selendang, kerudung.

B.

B. Agenda AcaraAgenda Acara No.

No. KegiatanKegiatan WaktuWaktu

1.

1. Tahap Tahap Persiapan Persiapan ::  Tahap I

 Tahap I : Penentuan Tema: Penentuan Tema  Tahap II : Pembuatan Naskah  Tahap II : Pembuatan Naskah  Tahap III: Pembagian Tokoh  Tahap III: Pembagian Tokoh  Tahap IV: Latihan Olah Suara  Tahap IV: Latihan Olah Suara

Senin-Sabtu, 16-21 Senin-Sabtu, 16-21

 Januari 2017  Januari 2017

2.

2. Gladi Gladi Resik Resik Senin, Senin, 23 23 Januari Januari 20172017 3.

3. Pelaksanaan Pelaksanaan Senin, Senin, 30 30 Januari Januari 20172017

C.

C. PembiayaanPembiayaan

Biaya yang diperlukan dalam pementasan drama “Malin Biaya yang diperlukan dalam pementasan drama “Malin Kundang” ini diperlukan biaya biaya antara lain :

(5)

NO

NO URAIAN URAIAN BIAYABIAYA

1

1 SEWA SEWA PAKAIAN PAKAIAN 3 3 set set Rp Rp 150,000.00150,000.00 2

2 PROPERTI PROPERTI 1 1 set set Rp Rp 150,000.00150,000.00  JUMLAH

 JUMLAH Rp Rp 300,000.00300,000.00

D.

D. PelaksanaanPelaksanaan

Pagelaran ini dilaksanakan pada Senin, 30

Pagelaran ini dilaksanakan pada Senin, 30 Januari 2017 diJanuari 2017 di ruang Aula

ruang Aula SMPN 4 SMPN 4 SURABAYA SURABAYA yang berjalan yang berjalan dengan lancardengan lancar dan memukau penonton karena tidak menyangka kalau ibu dan memukau penonton karena tidak menyangka kalau ibu malin kundang akan di dorong hingga terjatuh. Namun ada malin kundang akan di dorong hingga terjatuh. Namun ada beberapa kendala yang kami alami diantaranya : tata music beberapa kendala yang kami alami diantaranya : tata music kurang maksimal, karena kurangnya operator .

kurang maksimal, karena kurangnya operator .

Namun secara keseluruhan tampilan pagelaran drama ini Namun secara keseluruhan tampilan pagelaran drama ini sudah sangat baik.

(6)

BAB III BAB III PENUTUP PENUTUP A. A. KesimpulanKesimpulan

Pagelaran adalah sebuah pertunjunkan Karya seni, yang Pagelaran adalah sebuah pertunjunkan Karya seni, yang didalamnya ter

didalamnya terdapat unsur dapat unsur seni tari, seni tari, seni rupa, seni rupa, seni musik seni musik dandan unsur-unsur

unsur-unsur seni seni lainnya. lainnya. Dalam Dalam hal hal ini ini kami kami telah telah mengangkatmengangkat Cerita Rakyat “Malin Kundang” sebagai tema pagelaran ini, yang Cerita Rakyat “Malin Kundang” sebagai tema pagelaran ini, yang dimodifikasi menjadi Drama.

dimodifikasi menjadi Drama.

B.

B. Kritik dan SaranKritik dan Saran

Akhirnya tugas ini dapat terselesaikan karena adanya Akhirnya tugas ini dapat terselesaikan karena adanya dukungan dari berbagai pihak oleh sebab itu kami mengucapkan dukungan dari berbagai pihak oleh sebab itu kami mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak yang terlibat.

terimakasih kepada pihak-pihak yang terlibat.

Penyusun mengharap kritik yang bersifat membangun dari Penyusun mengharap kritik yang bersifat membangun dari berbagai pihak demi penyempurnaan penyusunan laporan berbagai pihak demi penyempurnaan penyusunan laporan Pagelaran pada masa mendatang.

Pagelaran pada masa mendatang. Harapan

Harapan penyusun, penyusun, semoga lasemoga laporan ini poran ini dapat mdapat memberiemberi manfaat bagi penyusun pada khususnya dan pembaca pada manfaat bagi penyusun pada khususnya dan pembaca pada umumnya yang berhubungan dengan pementasan seni drama. umumnya yang berhubungan dengan pementasan seni drama.

(7)

Lampiran

Lampiran dan dan DokumentasDokumentasi i KegiatanKegiatan 1.

1. Naskah “Malin Kundang”Naskah “Malin Kundang”

 Keterangan Pelaku Drama :Keterangan Pelaku Drama :

1.

1. Narator(N) Narator(N) = = FarelFarel 2.

2. Malin Malin Kundang(MK) Kundang(MK) = = WildanWildan 3.

3. Ibu(I) Ibu(I) = Anisah= Anisah 4.

4. Istri Istri Malin Malin Kundang(IM) Kundang(IM) = = EviEvi 5.

5. Saudagar(S) Saudagar(S) = = RamaRama

 Cerita Drama :Cerita Drama :

N

N : : Suatu Suatu hari hari di di desa desa yang yang terletak terletak di di pulau pulau hiduplahhiduplah seorang janda yang miskin. Janda itu sudah tua dan tidak seorang janda yang miskin. Janda itu sudah tua dan tidak tuat lagi untuk bekerja.

tuat lagi untuk bekerja. Beruntunglah ia mempunyaiBeruntunglah ia mempunyai seorang anak laki-laki yang bernama

seorang anak laki-laki yang bernama Malin Kundang. MalinMalin Kundang. Malin Kundang amat disegani oleh masyarakat sekitar karena arif Kundang amat disegani oleh masyarakat sekitar karena arif budinya. Malin Kundang pun terkenal sangat rupawan.

budinya. Malin Kundang pun terkenal sangat rupawan. (Adegan I : Rumah Malin

(Adegan I : Rumah Malin Kundang)Kundang) I

I : : Malin, Malin, kemarilah!kemarilah! M : Ada apa ibu?

M : Ada apa ibu? I

I : : Ibu Ibu mau mau bercerita bercerita ke ke padamu padamu Malin.Malin. M : I

M : Iya Ibu, ada apa?ya Ibu, ada apa? I

I : : Sebenarnya, Sebenarnya, kehidupan kehidupan kita kita tanpa tanpa ayahmu ayahmu sangat sangat berat.berat. Ibu sudah tidak kuat lagi bekerja Nak.

Ibu sudah tidak kuat lagi bekerja Nak. M : Jika I

M : Jika Ibu sudah tidak kuat untuk bekerja, serahkanbu sudah tidak kuat untuk bekerja, serahkan pekerjaan Ibu kepadaku.

pekerjaan Ibu kepadaku. I

I : : Apakah Apakah kamu kamu tidak tidak keberatan keberatan Nak?Nak? M : Tidak sama sekali Bu.

M : Tidak sama sekali Bu. I

I : : Baiklah Baiklah kalau kalau begitu. begitu. Bawalah Bawalah sayuran sayuran ini ini ke saudke saudagar agar didi pesisir pantai. Ia ingin membeli semua

pesisir pantai. Ia ingin membeli semua sayuran ini.sayuran ini. M : Baiklah Ibu.

M : Baiklah Ibu. Saya akan membawanya ke Saudagar.Saya akan membawanya ke Saudagar.(adegan(adegan = Malin mengangkat bakul berisi sayuran)

= Malin mengangkat bakul berisi sayuran) (Adegan 2 : Pesisir Pantai)

(Adegan 2 : Pesisir Pantai) S

S : Hai anak m: Hai anak muda! Kau anak uda! Kau anak penjual sayur itu kan? penjual sayur itu kan? BawaBawa kemari sayurannya!(adegan = Malin Kundang memberikan kemari sayurannya!(adegan = Malin Kundang memberikan

Drama

(8)

sayurannya kepada Saudagar) sayurannya kepada Saudagar) S

S : Bag: Bagus, Terima us, Terima kasih anakasih anak muda..k muda..

M : Sama-sama Pak, ini memang sudah kewajiban M : Sama-sama Pak, ini memang sudah kewajiban saya.(adegan

saya.(adegan = saat = saat hendak meningghendak meninggalkan alkan pesisir pantai,pesisir pantai, Saudagar pun menghentikan langkah Malin Kundang) Saudagar pun menghentikan langkah Malin Kundang) S

S : Tunggu, : Tunggu, anak anak muda! Siapmuda! Siapa namaa namamu?mu? M : Nama s

M : Nama saya Malin Kundang Pakaya Malin Kundang Pak S

S : Malin, : Malin, aku sedang aku sedang kekurangan orang kekurangan orang untuk berlayar untuk berlayar didi kapalku. Aku butuh orang muda yang masih

kapalku. Aku butuh orang muda yang masih kuat sepertimu.kuat sepertimu. Apa kau mau ikut de

Apa kau mau ikut denganku?nganku? M : Tapi

M : Tapi bagaimana dengan ibuku?bagaimana dengan ibuku? S

S : Jangan : Jangan khawatir, ibumu khawatir, ibumu akan baik-baiakan baik-baik saja. Jikk saja. Jika kau ia kau ikutkut bersamaku kau akan menjadi kaya sepertiku. Lihat k

bersamaku kau akan menjadi kaya sepertiku. Lihat kapalkuapalku itu! Penuh dengan muatan dan

itu! Penuh dengan muatan dan gadis-gadis cantik. Kau pastigadis-gadis cantik. Kau pasti ingin menjadi saudagar bersamaku. Kau akan memiliki banyak ingin menjadi saudagar bersamaku. Kau akan memiliki banyak uang, dan segala yang kamu inginkan bisa kamu beli!

uang, dan segala yang kamu inginkan bisa kamu beli!

M : Baiklah, jika tuan membutuhkan orang sepertiku, saya ijin M : Baiklah, jika tuan membutuhkan orang sepertiku, saya ijin dulu kepada ibu saya.

dulu kepada ibu saya.

(Adegan 3 : Kembali ke rumah Malin) (Adegan 3 : Kembali ke rumah Malin)

M : I

M : Ibu, Ibu..! ada kabar baik.bu, Ibu..! ada kabar baik. I

I : : Ada Ada apa apa Nak?Nak?

M : Aku mendapat pekerjaan Bu.. M : Aku mendapat pekerjaan Bu.. I

I : : Wah Wah syukurlah syukurlah NakNak M : Tapi

M : Tapi masalahnya, pekerjaan itu di luar pulau Bu. Apakahmasalahnya, pekerjaan itu di luar pulau Bu. Apakah Ibu baik-baik saja tanpaku?

Ibu baik-baik saja tanpaku? I

I : : Tidak Tidak apa-apa apa-apa Nak. Nak. Masa Masa depanmu depanmu lebih lebih penting penting daripadadaripada Ibumu

Ibumu

M : Baiklah Bu, Malin akan berkemas dulu.(adegan = M : Baiklah Bu, Malin akan berkemas dulu.(adegan = berpamitan dengan sang Ibu)

berpamitan dengan sang Ibu) (Adegan 4 : Menemui

(Adegan 4 : Menemui Saudagar di Pesisir Pantai)Saudagar di Pesisir Pantai) M : Baiklah tuan, Ibu

M : Baiklah tuan, Ibu telah mengijinkanku untuk pergitelah mengijinkanku untuk pergi bersamamu

bersamamu S

S : Wahh, : Wahh, bagus bagus.. bagus bagus.. Dengan ini Dengan ini awak kapalku awak kapalku tidak akantidak akan kurang untuk perjalanan jauh.

kurang untuk perjalanan jauh. N

N : Maka ia : Maka ia pun langsung naik pun langsung naik ke kapal dan ke kapal dan setelah sekiansetelah sekian

lama dia bekerja akhirnya ia pun menjadi saudagar kaya. Malin lama dia bekerja akhirnya ia pun menjadi saudagar kaya. Malin pun sudah menikah dengan seorang gadis dari anak

(9)

melupakan Ibunya. Suatu hari, Malin mendapatkan tugas melupakan Ibunya. Suatu hari, Malin mendapatkan tugas untuk berdagang disuatu Pulau yang dimana Ibunya tinggal untuk berdagang disuatu Pulau yang dimana Ibunya tinggal dan disanalah Malin bertemu Ibunya kembali.

dan disanalah Malin bertemu Ibunya kembali. (Adegan 5 : Kembali Pulang, di

(Adegan 5 : Kembali Pulang, di Pesisir Pantai)Pesisir Pantai) M : Akhirnya su

M : Akhirnya sudah sampai…dah sampai… IM

IM : Malin, : Malin, bolehkah aku bolehkah aku membeli pemembeli perhiasan baru? rhiasan baru? PunyakuPunyaku sudah kuno dan jelek

sudah kuno dan jelek M : Te

M : Tentu saja. Beli saja sesukamu. Taukah kamu bahwa akuntu saja. Beli saja sesukamu. Taukah kamu bahwa aku ini sangat kaya? Bahkan kekayaanku tidak akan habis sampai ini sangat kaya? Bahkan kekayaanku tidak akan habis sampai tujuh turunan.

tujuh turunan. IM

IM : Bagaimana : Bagaimana dengan keluargamu dengan keluargamu Malin? Apakah Malin? Apakah kau punkau punyaya adik atau kakak?

adik atau kakak? M : Tidak, aku se

M : Tidak, aku sendirian. Ayahku pergi sejak aku masih kecil,ndirian. Ayahku pergi sejak aku masih kecil, dan ibuku sudah meninggal dunia.

dan ibuku sudah meninggal dunia. IM

IM: Jangan sedih Malin…: Jangan sedih Malin… M : Tak

apa-M : Tak apa-apa …(adegan = Ketika Ibunya melihat apa-Malin diaapa …(adegan = Ketika Ibunya melihat Malin dia langsung lari menuju anaknya)

langsung lari menuju anaknya) I

I : : Malin, Malin, anakku! anakku! Kemana Kemana saja saja kau? kau? Mengapa Mengapa tak tak beri beri kabarkabar pada ibumu? Ibu rindu padamu Nak. Sudah bertahun-tahun pada ibumu? Ibu rindu padamu Nak. Sudah bertahun-tahun Ibu tidak melihatmu.

Ibu tidak melihatmu. M : Wanita tak

M : Wanita tak tahu diri! Sembarangan saja mengaku sebagaitahu diri! Sembarangan saja mengaku sebagai Ibuku!

Ibuku! IM

IM : Wanita : Wanita itu Ibumu? itu Ibumu? Bukankah tadi kau Bukankah tadi kau bilang Ibumu bilang Ibumu sudahsudah meninggal? Wanita ini sangat miskin dan jelek.

meninggal? Wanita ini sangat miskin dan jelek. Benarkah iniBenarkah ini Ibumu?

Ibumu?

M : Tidak, ia hanya seorang pengemis yang pura-pura mengaku M : Tidak, ia hanya seorang pengemis yang pura-pura mengaku sebagai Ibuku agar mendapatkan harta ku! Pergi kau dari

sebagai Ibuku agar mendapatkan harta ku! Pergi kau dari pandanganku!

pandanganku! I

I : : Oh Tuhan, Oh Tuhan, jika jika benar benar dia dia anakku, anakku, maka dimaka dia aa adalah dalah anakanak  yang durhaka. Jika saj

 yang durhaka. Jika saja dia adalah batu maka a dia adalah batu maka dia akan tetapdia akan tetap disini!

disini! M

M : Ibu, engkau kah itu? : Ibu, engkau kah itu? Maafkan aku…(adegan = MalinMaafkan aku…(adegan = Malin menjadi batu)

menjadi batu) N

N : Akhirnya Malin : Akhirnya Malin Kundang menjadi Kundang menjadi batu selamanya danbatu selamanya dan seperti perkataan Ibunya, Malin tidak akan meninggalkan seperti perkataan Ibunya, Malin tidak akan meninggalkan Ibunya. Amanat

Ibunya. Amanat yang dapat kita petik adal yang dapat kita petik adalah “janganlahah “janganlah durhaka kepada orang tuamu”.

(10)

2.

2. DokumentasDokumentasi i KegiatanKegiatan

Pagelaran Drama “ Malin Kundang “ Pagelaran Drama “ Malin Kundang “

Scene Malin Kundang patuh dan membantu ibunya untuk Scene Malin Kundang patuh dan membantu ibunya untuk menjual sayur

(11)

Scene Malin Kundang diajak saudagar kaya untuk Scene Malin Kundang diajak saudagar kaya untuk menjadi anak buahnya

menjadi anak buahnya

Scene Malin Kundang bersama istrinya yang kaya Scene Malin Kundang bersama istrinya yang kaya

(12)

Scene Malin Kundang tidak mau mengakui ibunya dan Scene Malin Kundang tidak mau mengakui ibunya dan mendorong ibunya sampai jatuh

(13)

Scene Malin Kundang dikutuk ibunya menjadi batu Scene Malin Kundang dikutuk ibunya menjadi batu

Scene penutup Scene penutup

(14)

LAPORAN

LAPORAN

PAGELARAN DRAMA “ MALIN KUNDANG “

PAGELARAN DRAMA “ MALIN KUNDANG “

Disusun untuk memenuhi tugas Praktek

Disusun untuk memenuhi tugas Praktek Mata Pelajaran Seni BudayaMata Pelajaran Seni Budaya

KELAS IX-B KELAS IX-B

1.

1. WILDAN AHMAD AHLISH AMRULLAHWILDAN AHMAD AHLISH AMRULLAH 2.

2. MUHAMMAD FAREL ARDANMUHAMMAD FAREL ARDAN 3.

3. EVI APRILIA PUTRIEVI APRILIA PUTRI 4.

4. SITI ANISAH DAMAYANTISITI ANISAH DAMAYANTI 5.

5. ADITYA RAMA PUTRA SBADITYA RAMA PUTRA SB

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4

SURABAYA SURABAYA

(15)

KATA PENGANTAR KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga kami dapat memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan laporan Pagelaran Drama yang menyelesaikan penyusunan laporan Pagelaran Drama yang berjudul “

berjudul “MALIN KUNDANGMALIN KUNDANG”.”.

Laporan ini dibuat guna memenuhi ujian praktek

Laporan ini dibuat guna memenuhi ujian praktek SMP NegeriSMP Negeri 4 Surabaya Tahun 2017 sebagai salah satu tugas yang harus 4 Surabaya Tahun 2017 sebagai salah satu tugas yang harus diselesaikan pada semester dua kelas IX.

diselesaikan pada semester dua kelas IX.

Dengan terselesaikannya laporan ini, kami menyadari akan Dengan terselesaikannya laporan ini, kami menyadari akan dukungan dan dorongan dari berbagai pihak yang menginginkan dukungan dan dorongan dari berbagai pihak yang menginginkan tugas ini dapat selesai dengan baik dan tepat waktu. Oleh kerena tugas ini dapat selesai dengan baik dan tepat waktu. Oleh kerena itu, kami tidak lupa

itu, kami tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada:mengucapkan terima kasih kepada: 1.

1. Ibu Dra. Hj. Nanik Partiyah, M.Pd selaku Kepala SMP Negeri 4Ibu Dra. Hj. Nanik Partiyah, M.Pd selaku Kepala SMP Negeri 4 Surabaya yang telah memberikan izin dan perlindungan kepada Surabaya yang telah memberikan izin dan perlindungan kepada kami sehingga dapat menyelesaikan tugas dengan baik.

kami sehingga dapat menyelesaikan tugas dengan baik. 2.

2. Bapak Aziz Mustaqim, SSosBapak Aziz Mustaqim, SSos sebagai pembimbing “Kegiatansebagai pembimbing “Kegiatan UjianUjian Praktek SBK

Praktek SBK”.”. 3.

3. Ibu Dra Ninik Suhartini selaku Wali Kelas IX-B yang selaluIbu Dra Ninik Suhartini selaku Wali Kelas IX-B yang selalu menasehati dan memberi petunjuk bagi murid-murid I

menasehati dan memberi petunjuk bagi murid-murid IX-B.X-B. 4.

4. Bapak dan ibu guru yang telah membantu terlaksananyaBapak dan ibu guru yang telah membantu terlaksananya Kegiatan Praktek di SMP Negeri 4

Kegiatan Praktek di SMP Negeri 4 Surabaya.Surabaya. 5.

5. Sahabat-sahabat dan teman-teman yang memberikan semangatSahabat-sahabat dan teman-teman yang memberikan semangat dalam pelaksanaan tugas ini.

dalam pelaksanaan tugas ini.

Dalam kamian laporan ini, kami telah berusaha semaksimal Dalam kamian laporan ini, kami telah berusaha semaksimal mungkin untuk menghindari kesalahan. Namun, apabila masih mungkin untuk menghindari kesalahan. Namun, apabila masih ada kesalahan dan kekurangan, kami mohon maaf. Kami juga ada kesalahan dan kekurangan, kami mohon maaf. Kami juga mohon kritik dan saran yang membangun.

mohon kritik dan saran yang membangun.

Akhirnya, kami harap laporan ini dapat berguna dan Akhirnya, kami harap laporan ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kami khususnya dan pembaca pada umumnya bermanfaat bagi kami khususnya dan pembaca pada umumnya  yang berhubungan dengan pementasan s

 yang berhubungan dengan pementasan seni drama.eni drama.

Surabaya, 30 Januari 2017 Surabaya, 30 Januari 2017

Kelas IX-B Kelas IX-B

(16)

DAFTAR ISI DAFTAR ISI KATA PENGANTAR KATA PENGANTAR ……….………. ii DAFTAR ISI DAFTAR ISI ………...………... iiii BAB I PENDAHULUAN BAB I PENDAHULUAN A.

A. Latar BelakangLatar Belakang ………..………..……… 11 B.

B. Tema Tema ……….………. 22 C.

C. SinopsisSinopsis ……… 22 D.

D. Struktur ProduksiStruktur Produksi ……….………. 33 BAB II KONSEP GARAPAN PAGELARAN

BAB II KONSEP GARAPAN PAGELARAN A.

A. PersiapanPersiapan ………...………... 44 B.

B. Agenda AcaraAgenda Acara ……….………. 44 C. C. PelaksanaanPelaksanaan ………..……….. 44 D. D. Pembiayaan ………Pembiayaan ……… 44 E. E. Pelaksanaan ………Pelaksanaan ……….. .. 55 BAB III PENUTUP

BAB III PENUTUP A.

A. KesimpulanKesimpulan ……….………. 66 B.

B. Kritik dan SaranKritik dan Saran ……… 66

Lampiran dan Dokumentasi

Referensi

Dokumen terkait

Ujian Sekolah/Madrasah adalah kegiatan penilaian dalam bentuk ujian tulis dan/atau praktik untuk mengetahui pencapaian standar kompetensi lulusan pada semua mata

Telah diadakan Ujian Praktek Semester Genap untuk Mata Pelajaran ____________________ dengan disaksikan oleh peserta Ujian Praktek Semester Genap dan penguji yang berisi Berita Acara

Guru pembimbing mata pelajaran Seni Budaya (Seni tari) memberikan bimbingan secara langsung kepada praktikan, baik sebelum pengajaran berlangsung maupun setelah

Kualitatif: Kegiatan ini berisi mengawasi ujian tengah semester di SMPN 4 Wonosari Kuantitatif: kegiatan UTS diikuti oleh seluruh 445 siswa SMPN 4 Wonosari dengan

KISI-KISI UJIAN PRAKTIK SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Aspek : Seni Rupa Jumlah : 2 Soal No.. Urut Standar Komptensi

0021056505 1 Penanaman Nilai Pendidikan Karakter Berbasis Seni Lokal Jawa pada Mata Pelajaran Seni Budaya Melalui Alat Peraga Wayang Kulit Purwa: Kajian Persepsi Guru-Guru SMP Seni

KISI KISI SOAL UJIAN PRAKTEK BAHASA SUNDA Sekolah :SMPN 1 PEDES Kurikulum : Kurikulum 2013 Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Tahun Pelajaran : 2020-2021 Kelas : IX Penyusun : Rizka

PENDAHULUAN Dalam rangka memenuhi tugas akhir siswa kelas XII IPS 2 dalam mata pelajaran Seni Budaya dengan materi seni rupa “Pameran Karya Seni Rupa.” Yang dalam kegiatannya akan