• Tidak ada hasil yang ditemukan

T 3 Kalimat matematika

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T 3 Kalimat matematika"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Dalam Logika, Kalimat matematika dibedakan menjadi:

Dalam Logika, Kalimat matematika dibedakan menjadi:

Pernyataan

Pernyataan

/kalimat tertutup: Pernyataan merupakan suatu

/kalimat tertutup: Pernyataan merupakan suatu

kalimat matematika yang hanya benar atau salah saja tidak

kalimat matematika yang hanya benar atau salah saja tidak

bisa kedua-duanya, artinya tidak sekaligus benar dan salah.

bisa kedua-duanya, artinya tidak sekaligus benar dan salah.

Contoh:

Contoh:

1.

1.

4-3>04-3>0

2.

2.

Jumlah sudut-sudut dalam segitiga adalah 180 derajat.Jumlah sudut-sudut dalam segitiga adalah 180 derajat.

3.

3.

Tidak ada bilangan prima yang merupakan bilangan genap.Tidak ada bilangan prima yang merupakan bilangan genap.

4.

4.

Jika a<b, cJika a<b, c maka ac>bc. maka ac>bc.

5.

5.

Sita dan Siti adalah anak kembar.Sita dan Siti adalah anak kembar.

Pernyataan Tunggal

Pernyataan Tunggal

Contoh:

Contoh:

1.

1.

4 -3>04 -3>0

2.

2.

Ariel anak yang rajin.Ariel anak yang rajin.

3.

3.

Arline mempunyai segudang prestasi.Arline mempunyai segudang prestasi.

4.

4.

Perkalian dua matriks bersifat komutatif.Perkalian dua matriks bersifat komutatif.

5.

(3)

Pernyataan majemuk terdiri dari beberapa pernyataan tunggal

Pernyataan majemuk terdiri dari beberapa pernyataan tunggal

Contoh:

Contoh:

1.

1.

Tidak ada bilangan prima yang merupakan bilangan genap.Tidak ada bilangan prima yang merupakan bilangan genap.

2.

2.

Perkalian dua matriks bersifat komutatif dan assosiatifPerkalian dua matriks bersifat komutatif dan assosiatif

3.

3.

Arline menangis atau tertawa.Arline menangis atau tertawa.

4.

4.

Jika x bilangan genap maka juga bilangan genap.Jika x bilangan genap maka juga bilangan genap.

5.

5.

a<b, ca<b, c jika hanya jika ac>bc.4 -3>0 jika hanya jika ac>bc.4 -3>0

Nilai kebenaran, setiap pernyataan dapat ditentukan nilai

Nilai kebenaran, setiap pernyataan dapat ditentukan nilai

kebenarannya yaitu BENAR (B) atau SALAH (S).

kebenarannya yaitu BENAR (B) atau SALAH (S).

Contoh:

Contoh:

1.

1.

Jika p: 9 adalah bilangan prima, maka

Jika p: 9 adalah bilangan prima, maka

(p)=S

(p)=S

2.

2.

Jika q: Jika x bilangan genap maka juga bilangan genap, maka

Jika q: Jika x bilangan genap maka juga bilangan genap, maka

(q)=B.

(q)=B.

3.

3.

Jika r: Tidak ada bilangan bilangan yang genap, maka

Jika r: Tidak ada bilangan bilangan yang genap, maka

(r)=S

(r)=S

4.

(4)

Bukan pernyataan

Bukan pernyataan

/kalimat terbuka adalahkalimat

/kalimat terbuka adalahkalimat

matematika yang tidak dapat ditentukan benar atau salah,

matematika yang tidak dapat ditentukan benar atau salah,

atau bisa benar bisa salah. Contoh:

atau bisa benar bisa salah. Contoh:

1.

1.

Dia mahasiswa teladan.Dia mahasiswa teladan.

2.

2.

x+7=10.x+7=10.

3.

3.

y adalah bilangan prima habis dibagi 3.y adalah bilangan prima habis dibagi 3. Dia, x, dan y adalah variabel.

Dia, x, dan y adalah variabel.

Kalimat terbuka dapat menjadi pernyataan dengan cara

Kalimat terbuka dapat menjadi pernyataan dengan cara

mengganti variabel dengan konstanta yang bermakna.

mengganti variabel dengan konstanta yang bermakna.

Contoh:

Contoh:

1.

1.

Arline mahasiswa teladan.

Arline mahasiswa teladan.

2.

2.

8+7=10.

8+7=10.

3.

3.

9 adalah bilangan prima habis dibagi 3

9 adalah bilangan prima habis dibagi 3

Himpunan penyelesaian, suatu konstanta yang

Himpunan penyelesaian, suatu konstanta yang

merupakan anggota dari semesta penggantinya dan jika

merupakan anggota dari semesta penggantinya dan jika

mengganti variabel dalam kalimat terbuka menjadi

mengganti variabel dalam kalimat terbuka menjadi

pernyataan yang benar disebut dengan himpunan

pernyataan yang benar disebut dengan himpunan

penyelesaian atau jawaban.

Referensi

Dokumen terkait

Memberikan informasi dan pengetahuan kepada fihak yang membutuhkan (orang tua anak autism, pusat terapi dan sekolah autism, para terapis, dokter dan psikiater anak,

Figure 3 show viability bacterial collonies and decrease percentage bacterial growth (%) in various quantum yield density of LED exposure with chlorophylls of

juklak/juknis pengelolaan berkas, catatan wawancara terhadap petugas) y/t y 1,00 7 Memiliki ISO 9001 :2008 dalam menyelenggarakan pelayanan publik y/t y 1,00 8

Permasalahan saat menggunakan banyak lighting juga penulis rasakan, namun seiring penulis bergelut dalam bidang itu penulis mempelajari suatu teknik penggunaan

Sedangkan alat evaluasi yang menjadi unggulan di SDIT Luqman Al Hakim Kudus yaitu rubrik yang diberikan pada wali siswa, yang kemudian dari pihak sekolah bekerjasama

1) Ayat yang dihafalkan harus ditulis terlebih dahulu dipapan tulis (memakai hufuf arab atau huruf latin). 2) Ayat dibaca terlebih dahulu oleh guru sepenggal-sepenggal dengan

Dalam penelitian ini, untuk menguji hipotesis bahwa adanya hubungan antara program CSR di bidang sosial, ekonomi dan lingkungan dengan terhadap pemberdayaan

Kumpulan dari halaman yang dapat menampilkan berbagai informasi baik itu data dalam bentuk teks, data gambar bergerak atau diam, suara, animasi, video, dan bahkan gabungan dari