RPKPS Permukiman Tradisional S2 ALB

RPKPS –ILMU KOMPUTER DAN APLIKASINYA

1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

–

FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN ARSITEKTUR

PROGRAM MAGISTER ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN

Jl. MT. Haryono No. 167 Malang 65145 – Telp. (0341) 587710, 587711 –Fax. 551430

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

PERMUKIMAN TRADISIONAL

S E M E S T E R G A N J I L 2 0 1 3 - 2 0 1 4

Kode Mata Kuliah : TKA6302

Beban sks : 2 sks

Sifat : Pilihan

Ketua Tim Dosen Pengampu : Agung Murti Nugroho, ST, MT, Ph.D

Anggota Tim Dosen Pengampu :

-Jadual : Selasa, jam 07.30 – 10.00

A. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI OLEH PESERTA (TIU DAN TIK)

(Rumusan kompetensi diusahakan berupa rumusan kemampuan akhir di bidang kognitif, psikomotorik, dan afektif)

 Tujuan instruksional umum:

- Memahami pengertian tentang permukiman tradisional dan kelembagaannya serta gambaran sosiologis dan antropologis masyarakat permukiman tradisional.

- Memahami aspek partisipatif dalam pembangunan permukiman tradisional, tata ruang kawasan permukiman, pembangunan kawasan, proses penataan ruang kawasan dan panduan pengembangan kawasan.

 Tujuan instruksional khusus:

- Mahasiswa memahami Sejarah Perkembangan Permukiman Global dalam kaitannya dengan lingkungan binaan

- Mahasiswa mengetahui permasalahan permukiman tradisional di Negara Berkembang

- Mahasiswa mengetahui dasar-dasar analisis dan pendekatan perencanaan lingkungan permukiman tradisional perdesaan dan

RPKPS –ILMU KOMPUTER DAN APLIKASINYA

2

B.PUSTAKA YANG DIGUNAKAN

Proceding Seminar, Sustainable Technology Developement Based on Environmental and Cultural Awareness Proceding Seminar, Sustainable Architecture and Urban Design

Proceding Seminar, Sustainable Environmental Architecture 9, Huminity and Technology Topical Architecture, Critical Regionalism in the age of Globalization

Journal of Built Environment, (2005), Elsevier

Building and Environment (2005), Elsevier

Building and Environment (2006), Elsevier

Building and Environment (2007), Elsevier

Building and Environment (2008), Elsevier

Journal of Rural Studies (2005), Elsevier

Journal of Rural Studies (2006), Elsevier

Journal of Rural Studies (2007), Elsevier

Journal of Rural Studies (2008), Elsevier

C. TABEL RPKPS

PERTEMUAN

KE POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

JENIS KEGIATAN PEMBELAJARAN

BENTUK TUGAS

BOBOT

NILAI TAKSONOMI

1 2 3 4 5 6 7

1 Pengantar permukiman

tradisional

 Pengantar Kuliah  Definisi permukiman

tradisional

Kuliah-teori, diskusi





2

Permukiman vernakular Permukiman tradisional Permukiman

kota/kampung

Kuliah-teori, diskusi





3 Konsep Dwelling Rumah

Budaya bermukim Kuliah-teori, diskusi





4 Permukiman

Perumahan Kuliah-teori, diskusi





5 Presentasi tugas

Pemilihan objek Rumah dan permukiman tradisional

Presentasi individu dan diskusi

Tugas 1 20%







6 Bangunan tradisional Tradisi dan budaya

Analisis tradisional Kuliah-teori, diskusi







7 Presentasi tugas Presentasi hasil analisis tradisional

Presentasi individu dan diskusi

RPKPS –ILMU KOMPUTER DAN APLIKASINYA

3

8 Konsep Tradisional

Konsep tradisi Analisis konsep

tradisional Kuliah-teori, diskusi









9 Presentasi tugas Presentasi hasil analisis konsep tradisional

Presentasi individu dan

diskusi Tugas 3 20%











10 Evaluasi nilai tradisional

Nilai tradisional

Evaluasi nilai tradisional pada lingkungan binaan

Kuliah-teori, diskusi







11 Kajian pustaka : Inside

of Austronesian House

Evaluasi konsep dan

nilai kajian pustaka Kuliah-teori, diskusi







12 Presentasi tugas Presentasi hasil evaluasi Kajian pustaka

Presentasi individu dan

diskusi Tugas 4 20%









13 Aspek kebijakan

permukiman tradisional

Evaluasi kebijakan

nasional Kuliah-teori, diskusi









14 Presentasi tugas

Presentasi hasil evaluasi kebijakan permukiman tradisional

Presentasi individu dan

diskusi Tugas 5 20%











15

Review dan perbaikan tugas permukiman tradisional sesuai kajian tesis

Objek tesis Teknik analisis Teknik evaluasi

Presentasi individu dan

diskusi











16

Review dan perbaikan tugas permukiman tradisional sesuai kajian tesis

Objek tesis Teknik analisis Teknik evaluasi

Presentasi individu dan

RPKPS –ILMU KOMPUTER DAN APLIKASINYA

4

Keterangan:

1. Cukup jelas 2. Cukup jelas 3. Cukup jelas

4. Jenis kegiatan pembelajaran bisa berupa: kuliah, diskusi, presentasi tugas, seminar, simulasi, responsi, praktikum, latihan, kuliah lapangan, praktek bengkel, survei lapangan, bermain peran, dll.

5. Bentuk tugas: mandiri, kelompok

6. Bobot nilai disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau tingkat pentingnya bahawan, atau kompetensi yang utama/pendukung/lainnya. Kriteria penilaian disesuaikan dengan taksonomi.

7. Diisi tingkat kedalaman proses pemahaman: (1 s/d 6)

1. Remember (mengingat); 2. Understand (mengerti); 3. Apply (menggunakan)

4. _{Analyze (menganalisa);} 5. Evaluate (mengevaluasi); 6. Create (menciptakan)

Malang, 16 September 2013

Ketua Tim Dosen Pengampu

AGUNG MURTI NUGROHO, ST. MT. Ph.D