Program Mingguan - Kelas 3 | INFORMASI PENDIDIKAN 01. Lingkungan

PROGRAM MINGGUAN

Kelas

: III (TIGA)

Minggu ke : I

Tema

: LINGKUNGAN

Tanggal

:

Sub tema

: Lingkungan dan Aturannya

NO

HARI

KE

Pendidikan

Kewarganegaraan

Bahasa

Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam

Ilmu Pengetahuan

Sosial

Seni Budaya dan

Kerajinan (SBK)

Pend. Jaskes

dan Olah Raga

1. I 3.1.1 Membaca

nyaring dengan lafal yang jelas dan intonasi yang tepat 4.1.1 Membuat

kalimat dengan kata yang sudah ditentukan

1.1.1

Membandingka n dua

bilangan

1.1.1.Mengidentifika si lingkungan alam dan

buatan

4.2.3

Menyanyi kan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

2. II 4.1.1 Membuat

kalimat dengan kata yang sudah ditentukan

1.1.1

Membandi ngkan dua Bilangan.

4.2.3 Menyanyi kan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik 3. III 2.1.1 Menjelaskan

aturan tertulis dan tidak tertulis

1.1.2

Mengurutkan bilangan pada garis bilangan

4. IV 1.1.1. Melakuka

n

kegiatan sesuai petunjuk yang didengar

1.1.1

Membandi ngkan dua Bilangan.

7.1.1 Membuat ben-da yang ben-dapat digerakkan oleh angin sesuai petunjuk

4.2.3 Menyanyi kan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

5. V 1.1.2. Melakuka

n

1.1.2

kegiatan sesuai petunjuk yang didengar 3.1.1 Membaca

nyaring dengan lafal yang jelas dan intonasi yang tepat

bilangan pada garis bilangan 1.1.3.

Menentukan bilangan yang terletak diantara dua bilangan.

gerak jalan dan lari secara bergantian 1.1.2

Melakukan permainan dengan aturan sederhana dan kerja sama

PROGRAM MINGGUAN

Kelas

: III (TIGA)

Minggu ke : 2

Tema

: LINGKUNGAN

Tanggal

:

Sub tema

: Pengaruh aturan bagi lingkungan

NO

HA

RI

KE

Pendidikan

Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam

Ilmu Pengetahuan

Sosial

Seni Budaya

dan Kerajinan

(SBK)

Pend.

Jaskes dan

Olah Raga

1. I 2.2.1

Mengidetifikasi aturan tertulis 2.2.2 Menjelaskan

akibat melanggar peraturan

tertulis

1.1.3. Menentukan bilangan yang ter letak diantara dua bilangan. 1.1.4.

Menentuka n

2.1.1 Menjelaskan pengaruh lingkungan sehat dan tidak sehat

terhadap kesehatan

4.2.3

2.2.3 Melaksanakan aturan tertulis

pola barisan bilangan pada garis

bilangan

2. II 1.1.4.

Menentuka n

pola barisan bilangan pada garis bilangan

2.1.2 Menuliskan contoh ling-kungan sehat dan lingkungan tidak sehat yang ada di sekitar tempat tinggal siswa

2.2.1 Menjelaskan penyebab lingkungan tidak sehat

4.2.3

Menyanyi kan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

3. III 4.1.2 Menyusun

kalimat menjadi paragraf

1.1.4.

Menentuka n

pola barisan bilangan pada garis bilangan

2.1.2 Menuliskan contoh ling-kungan sehat dan lingkungan tidak sehat yang ada di sekitar tempat tinggal siswa

2.2.1 Menjelaskan penyebab lingkungan tidak sehat

4.2.3

Menyanyi kan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

4. IV 2.2.1

Mengidetifikasi aturan tertulis 2.2.2 Menjelaskan

akibat me-langgar per-aturan tertulis 2.2.3 Melaksanakan

aturan tertulis

1.1.1 Melakukan kegiatan sesuai petunjuk yang didengar

1.1.2 Mendemonst rasikan petunjuk yang didengar 2.1.1

Menceritakan pengalaman yang menge-sankan

4.2.3

Menyanyika n lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

1.2.1

Melakukan permainan sederhana dengan aturan sederhana dan kerja sama

5. V 3.1.1 Membaca

nyaring dengan lafal yang jelas dan intonasi yang tepat 2.1.1. Menceritaka

n penga laman mengesankan 2.1.2 Bercerita

menggunakan kata-kata

1.1.4.

Menentuka n

pola barisan bilangan pada garis bilang

.2.3

Menyanyika n lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

1.2.1

dan kalimat yang runtut dan mudah dipahami

PROGRAM MINGGUAN

Kelas

: III (TIGA)

Minggu ke : 3

Tema

: LINGKUNGAN

Tanggal :

Sub tema

: Manfaat lingkungan alam

NO

HARI

KE

Pendidikan

Kewarganegaraan

Bahasa

Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam

Ilmu Pengetahuan

Sosial

Seni Budaya dan

Kerajinan (SBK)

Pend. Jaskes dan

Olah Raga

1.

I

1.1.1. Melakukan

kegiatan sesuai petunjuk uang didengar.

1.2.1. Menentukan nilai tempat bilangan tiga angka.

1.1.3. Mendeskripsikan lingkungan alam.

4.2.2.

Menyanyikan lagu daerah dengan syair yang tepat

1.2.1. Melakukan permainan sederhana dengan aturan sederhana dan kerjasama

2.

II

4.1.1 Membuat

kalimat dengan kata yang sudah ditentukan

1.2.1. Menentukan nilai tempat bilangan tiga angka.

1.1.2. Menjelaskan manfaat lingkungan alam dan buatan. 1.1.3. Mendeskripsikan

lingkungan alam.

4.2.3

Menyanyikan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

3.

III

3.1.2 Membac

a nyaring dengan lafal yang jelas dan intonasi yang tepat

2.1.2. Mencerit akan penga laman

mengesankan 3.1.2. Menjawab per tanyaan teks secara lisan

1.2.2. Menjumlahkan bilangan tiga angka tanpa menyimpan.

1.2.4. Melakukan gerakanmembungkuk dan menekuk.

bilangan tiga angka dengan dengan cara menyimpan.

manfaat lingkungan alam dan buatan.

Menyanyikan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

5.

V

2.1.2. Bercerita

menggunakan kata dan kalimat yang runtut dan mudah dipahami.

5.1.1.

Mengidentifikasi berbagai simbol dalam

gerak tari. 5.1.2 .Menjelaskan

arti/makna simbol dalam

gerak tari. 5.1.3.

Memperagakan berbagai simbol gerak tari.

PROGRAM MINGGUAN

Kelas

: III (TIGA)

Minggu ke : 4

Tema

: LINGKUNGAN Tanggal

:

Sub tema

: Manfaat lingkungan buatan

NO

HARI

KE

Pendidikan

Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam

Ilmu Pengetahuan

Sosial

Seni Budaya

dan Kerajinan

(SBK)

Pend. Jaskes dan

Olah Raga

1.

I

3.1.1 Membaca

nyaring dengan

lafal yang jelas

dan intonasi yang

tepat

3.1.3. Menceritakan

kembali isi teks

1.2.4.Mengurang

kan bilangan tiga

angka tanpa

meminjam.

2.3.2. Berperan serta dalam upaya menjaga kesehatan lingkungan sekitar

.

1.1.2 Menjelaskan manfaat

lingkungan alam dan buatan 1.1.4 Berperan

serta dalam menjaga kesehatan lingkungan

2.

II

1.2.4.Mengurang

kan bilangan tiga

2.3.1

1.1.2

.2.3

angka dengan

teknik meminjam.

Menceritaka

n cara

menjaga

lingkungan

sekitar

Menjelaskan

manfaat

lingkungan alam

dan buatan

n lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan musik

3.

III

2.2.1

Menyebutkan

aturan yang

berlaku di

masyarakat

1.1.1. Melakukan kegiatan sesuai petunjuk uang didengar

2.1.1. Menceritakan pengalaman

yang menge-sankan

3.1.1 Membaca nya-ring dengan lafal yang jelas dan intonasi yang tepat

1.2.5.Mengurang kan bilangan tiga angka dengan teknik meminjam

1.1.1. Mengenal berbagai symbol warna dan ragam hias pada seni rupa dua dimensi.

4.

IV

3.1.1 Membaca

nyaring dengan

lafal yang jelas

dan intonasi yang

tepat

1.2.5.

Mengurangkan bilangan tiga angka dengan teknik

meminjam

2.3.1 Menceritakan cara menjaga lingkungan sekitar 2.3.2. Berperan serta dalam upaya menjaga kesehatan lingkungan sekitar

4.2.2. Menyanyika n lagu daerah dengan syair yang tepat

5.

V

4.1.3. Membuat

paragraph sederhana

dengan ejaan yang benar.

1.2.5

Mengurang kan

bilangan tiga angka dengan meminjam

7.1.2 Memain kan dan merawat benda yang dapat dige-rakkan angin

1.3.1 Melakukan permainan

melempar 1.3.2