IMPLEMENTASI MODEL CONCEPT ATTAINMENT BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
(Studi Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 14 Sungai Tarab- Sumatera Barat)
TESIS
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar Magister Pendidikan
YOSSY INTAN VHALIND 1202108
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH PASCASARJANA
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “IMPLEMENTASI MODEL CONCEPT ATTAINMENT BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA” ini beserta isinya adalah benar karya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara
yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.
Atas pernyataa tersebut, saya siap menanggung resiko / sanksi apabila dikemudian
hari ditemukan pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain
terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Agustus 2014
Yang membuat pernyataan,
YossyIntanVhalind
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
YOSSY INTAN VHALIND 1202108
IMPLEMENTASI MODEL CONCEPT ATTAINMENT BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
(Studi Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 14Sungai Tarab)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
Pembimbing I
Prof. Dr. Munir, M.IT NIP : 196603252001121001
Pembimbing II
Dr. Cepy Riyana, M.Pd NIP 1975123020012112001
Mengetahui, Ketua Program Studi PengembanganKurikulumSPs UPI
