• Tidak ada hasil yang ditemukan

A Wijaya SemNas Aljabar UNY 2009 Permainan dan Norma Sosio Matematik dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan PMR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "A Wijaya SemNas Aljabar UNY 2009 Permainan dan Norma Sosio Matematik dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan PMR"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

! "

"

# "

"

! "

# $ %

" $%& ' ( ) *

+ ' *

, # ) " --((( " "

" #

" " #

! . / , + .

0 & 1 22$

(2)

" " "

" "(

"

" " " 4"

"

4 5 6 7 "" 8 229: ; 6 < ; 8 6 / 22=:

3 " 6 5 22& > 6 ) 22 ? *

*

4

. 6 ' " $$= "

, 7 22@

"

4

"( "

) "( "

*

4 "

7 "

" 22

$%= "

" " " 4" "

"

(3)

&

< "(

"

' " ( 8 "( 8

( A "

" "

7 "

"

7 "( "

" B7

* " *

C

&# '

#

( (

"

(#

, " B D "

" B D B D

5 < $$ 0 6 5 $$E

" B D

( (

; " 5

(4)

. "

" 4

.

" " "

"

0 6 5 $$E "

" "( ( "

" "

"

" ; 8 22=

. " "

. " " "

" " "

" "

.

" "

. "

"

)#

" " '

F "

" ( F " $=&

$$ 7 F "

" " F

(5)

9

" "

( " " " 4"

, 7 22@

" " 4" " ( " "

" 4" "

" (

"

" (

& " (

( " ( "

+

" (

@

( "

5 6 7 "" 8 229: ; 6 < ; 8 6

/ 22= > 6 ) 22 A " "

" (

9 #

" " "

(6)

7 22@ # " !

,

( " "

" (

) $$@

" F

" (

& #

* B D *

) $$@

,

" ,

B D

,

B D

B D "

" ,

" "

(7)

= *#

" 4" (

"

# $ 4 " ! # 4

7 "

4 "

"

< "

" ! *

" " *

A "

! 4

4 " 5 "

" −

"

− "

"

− "

− ! 4

' "(

(8)

3 22&

" ( "

" ( 4

1 "

" (

5" 6 3 / " # " ' 22%

"

− 3

− 3

− 3

− 7

!

" 5" 6 3 / "

"

4 '

"

B D *

* " 4 " A "

*

B D 4 ( .

" "

4 " 4 4

!

" "

(9)

$ "

+# "

"

( (

( (

" (

" (

4 )

"

− 3 (

− 3

− 3 (

− 3 " " 4

(

' "

7 / 22@ " % & # &

' / <

5 7 ! 6 7 "" 8 ! 229 3 " "

, " # ' # ( ) * + ,- . + /0

,/1 ,/2

# " 3 6 ' / 22% GH " F 3

G 5 ) 5 6 G 9 = $ 4 =@&

; 8 ; 3 6 / ; 22= " "

( #

(10)

' " ( 8 I 6 "( 8 7 $$$ ," G I " ;

G I , / " 5

" . # & ,20 532 4 5//

. 3 6 ' " I $$= 5 ," / 5

; , " G " > ! ( )

* + 65 7 *8 92E * 9 =

AH I ; $$= 5 ; 5 ;

," 5 " ; 5

( ) * + 65 7 *8 @@& * @9E

" 3 6 5 22& ," " " 4

" 3 " 1 7 ( 5 6 # ) G

J / 8 J

H ( % # ) 5-0

,/ 19

, # 22= & & .

' & ! " " -- - ( -5GI3G

9-<)%-%K, & 1 22$

< / 22% " % # 0

! & & ! $ $

," + + " 7

> ? 6 ) 7 22 3 " " " BA

" " > " ( D #

3/0 --2 -:5

" --((( " - K " ! "

Referensi

Dokumen terkait

Bimbingan mikro secara terpadu yaitu perpaduan dari segenap keterampilan dasar mengajar, yaitu sejak keterampilan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran, pelaksanaan

Bogor: Yayasan Bina suaka Alam dan Suaka Margasatwa Indonesia dan Laboratoritum Konservasi Tumbuhan Departemen Konservasi Sumberdaya Hutan dan Ekowisata, Fakultas Kehutanan

Kembangkan program di atas shingga lebih banyak tombol pada keyboard yang dapat digunakan sebagai tombol masukan untuk organ yang lebih

- Lengkap Untuk Pembukaan Dokumen Penawaran Pangkalan Kerinci, 23 Mei 2012. - Akan Dievaluasi

Berdasar tabel 11, penulis mendapatkan informasi bahwa secara umum pasien merasa sangat puas terhadap dimensi Tangible (Bukti Langsung) dengan nilai mean komposit

Maka dari itu seperti secara tidak langsung dalam prisip demokrasi ekonomi ini, negara disudutkan dan diletakkan pada posisi yang sulit dan seolah – olah negara

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum kedua subjek memiliki kepercayaan diri dan memiliki kebermaknaan hidup walaupun subjek menyandang penyakit Lupus Disarankan kepada

Dalam hal terjadi kelebihan pemesanan saham dalam Penawaran Umum, Pemegang Saham Penjual memberikan opsi kepada Penjamin Pelaksana Emisi Efek (“Opsi Penjatahan Lebih”) untuk