1
Muhamad Saepuloh, 2014 EfektivitasPenggunaan Media
GambarUntukMeningkatkanPemahamanGerakanShalatBagiAnakTunarunguKelas Iii Di SlbAbcdMuhammadiyahCiparayKabupaten Bandung
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan
Berdasarkanseluruhhasilanalisis data
dapatditarikkesimpulanbahwapenggunaan media
gambardapatmeningkatkanpemahamanmengenalnamadanpengertiangerakanshalat
padaanaktunarungukelas III.
Perbedaanpadasiswasetelahdiberikanintervensiadalahpeningkatanmemahaminama
danpengertiangerakanshalatyaitusiswadapatmengetahuinamatakbirotulihromketik
akeduatangandiangkatsejajardengantelinga yang
sebelumnyasiswatidakmengetahuiketikakeduatangandiangkatsejajardengantelinga
disebutdengangerakantakbirotulihrom.Siswa pun
mampumemahamidanmembuatkesimpulanbahwaketikatangandisimpan di dada,
pergeangantangankiridipegangdengantangankanannyabahwaituadalahgerakansede
kap.
Berdasarkanhasilpenelitianbahwasebelumdiberikanintervensikemampuan
MKA memahaminamadanpengertiangerakanshalatmendapatkan rata – rata 173
dengan mean level 57,75. Setelah d intervensimendapatkanjumlah rata – rata 454
dengan mean level 75,6. Sedangkanpada baseline terakhirmendapatkanjumlah rata – rata 246,6dengan mean level 82,2. Makasecara statistic
dapatdilihatbahwapenggunaan media
gambarcukupefektifuntukmemabantumeningkatkanpemahamannamadanpengertia
2
Muhamad Saepuloh, 2014 EfektivitasPenggunaan Media
GambarUntukMeningkatkanPemahamanGerakanShalatBagiAnakTunarunguKelas Iii Di SlbAbcdMuhammadiyahCiparayKabupaten Bandung
UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
B. Rekomendasi
Berdasarkanpenelitianini,
makapenulismemberikanrekomendasisebagaiberikut :
1. Diharapkan Guru di Sekolahkhususnya Guru Pendidikan Agama Islam
menggunakan media gambarsebagaipilihanutamadalammengajarkannama – namadalamgerakanshalatpadaanaktunarungukelas III, karenadapatmengakomodasikebutuhananaktunarungu yang
barumencapaitahapkemampunmemahamigerakanshalat.
2. Hasilpenelitianinimembuktikanbahwa media
gambarsangatefektifuntukmeningkatkanpemahamantentangnamadanpenge
rtiangerakanshalatbagianaktunarungukelas III.
penelitianinidapatdijadikanbahanpertimbanganuntukdilakukanpenelitianpa