• Tidak ada hasil yang ditemukan

IPA KELAS 5 BAB ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IPA KELAS 5 BAB ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

CONTOH SOAL IPA KELAS 5 SD BAB ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN 1. Proses menghirup oksigen dan melepaskan

karbondioksida disebut ....

a. pencernaan c. pernapasan b. peredaran oksigen d. peredaran karbondioksida

2. Organ pernapasan terluar adalah .... a. laring c. trakea

b. kerongkongan d. hidung

3. Organ pernapasan yang terletak di dalam rongga dada adalah ....

a. jantung c. ginjal

b. paru-paru d. kerongkongan

4. Radang paru-paru yang memarah disebut .... a. pneumonia c. influenza

b. maag d. radang paru-paru 5. Oksigen dapat masuk dalam tubuh cacing melalui ....

a. insang c. paru-paru b. permukaan tubuhnya d. hidung

6. Ular merupakan hewan golongan reptil, bernapas dengan ....

a. insang c. paru-paru b. permukaan tubuhnya d. hidung

7. Gigi yang berperan untuk mengunyah makanan adalah….

a. gigi geraham c. gigi seri

b. gigi taring d. gigi seri dan gigi taring

8. Enzim yang berperan mengubah protein menjadi pepton adalah ....

a. renin c. asam klorida b. pepsin d. lipase

9. Pembuluh darah yang mengalirkan darah menuju ke jantung adalah ....

a. arteri c. serambi

b. vena d. bilik

10. Penyakit berupa darah sukar membeku adalah ....

a. anemia c. hipertensi

b. hemofilia d. pengerasan pembuluh nadi

11. Gas yang dihirup manusia dalam proses pernapasan adalah .... a. oksigen b. karbondioksida c. hidrogen d. nitrogen

12. Cacing bernapas menggunakan .... a. paru-paru

b. insang c. kulit

d. pundi-pundi

13. Insang adalah alat pernapasan yang digunakan oleh .... a. manusia b. ikan c. cacing d. kuda

14. Jika kita bernapas, maka gas yang kita keluarkan adalah .... a. H2O b. H2 c. O2 d. CO2

15. Alat pernapasan manusia yang utama adalah ....

a. paru-paru b. insang c. kulit

d. pundi-pundi udara

16. Kelengkapan alat pernapasan pada manusia

adalah ....

a. mulut - kerongkongan b. mulut - tenggorokan c. hidung - kerongkongan d. hidung - tenggorokan

17. Proses perlumatan makanan oleh gigi kita disebut ....

a. pencernaan secara mekanis b. pencernaan secara kimiawi c. pencernaan secara biologi d. pencernaan secara langsung

(2)

19. Bagian lidah yang mengecap rasa manis adalah

....

a. belakang b. depan

c. samping kanan d. samping kiri

20. Gigi yang digunakan untuk merobek makanan adalah

....

a. gigi seri b. gigi susu c. gigi geraham d. gigi taring

21. Gerakan meremas-remas pada dinding kerongkongan disebut gerakan ....

a. mekanis b. kimiawi c. peristaltik d. mengunyah

22. Air yang berfungsi untuk melicinkan dan membasahi

makanan agar mudah ditelan adalah .... a. minum

b. liur c. murni d. mineral

23. Lemak yang berasal dari tumbuh-tumbuhan disebut lemak .... a. hewani b. nabati c. alami d. buatan

24. Vitamin yang berguna untuk mencegah gusi berdarah dan sariawan adalah .... a. vitamin A

b. vitamin B c. vitamin C d. vitamin D

25. Frekuensi denyut nadi anak-anak berkisar antara

... denyut per menit. a. 60 - 70

b. 70 - 80 c. 80 - 90 d. 90 – 100

26. Di bawah ini merupakan organ pernapasan manusia, kecuali ....

a. hidung

b. jantung c. tenggorokan d. paru-paru

27. Tempat terjadinya pertukaran oksigen dan karbon dioksida dalam paru-paru adalah .... a. bronkus

b. alveolus c. tenggorokan d. trakea

28. Rambut-rambut hidung berguna untuk .... a. menangkal bibit penyakit

b. mengatur suhu udara c. menyaring debu dari udara d. menyaring air di waktu pagi

29. Gas sisa pembakaran dalam tubuh manusia sebagai hasil proses pernapasan adalah .... a. oksigen

b. nitrogen

c. karbon dioksida d. karbon monoksida

30. Keadaan otot-otot interkostal dan diafragma

saat kamu menghirup napas adalah .... a. mengendur c. mengempis b. mengerut d. memendek

31. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hewan tersebut bernapas menggunakan .... a. pleura c. insang

b. trakea d. paru-paru

32. Cacing tanah bernapas menggunakan ....

a. kulit c. insang

b. trakea d. paru-paru 33. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hewan di atas bernapas menggunakan ....

a. kulit c. insang

b. trakea d. paru-paru

34. Hewan yang alat pernapasannya lebih dari satu adalah ....

a. reptil c. mamalia b. amfibi d. serangga

(3)

menggunakan .... a. sayap

b. trakea c. insang

(4)

II. Isilah dengan jawaban singkat.

1. Sisa proses pernapasan yang harus dikeluarkan tubuh adalah .... 2. Bronkus akan bercabang lagi disebut ....

3. Pernapasan yang dibantu oleh otot-otot tulang rusuk adalah .... 4. Jumlah insang pada ikan ada ....

5. Penyakit kekurangan darah sering disebut ....

1. Pertukaran oksigen dan karbon dioksida pada pernapasan manusia terjadi di .... 2. Organ pernapasan hewan berbeda-beda, tergantung pada ....

3. Ikan, serangga, dan cacing bernapas dengan ....

4. Bau tak sedap, asap kendaraan, kuman penyakit, dan debu dapat menyebabkan gangguan pada ....

5. Tiga contoh penyakit yang menyerang alat pernapasan adalah ....

6. Salah satu cara menjaga kesehatan alat pernapasan manusia adalah .... 7. Urutan alat pencernaan manusia yang benar adalah ....

8. Pada saat pencernaan, gerak peristaltik terjadi di ....

9. Enzim di lambung yang berfungsi membunuh kuman adalah .... 10. Enzim amilase, lipase, dan tripsin terdapat di ....

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Tuliskan 4 organ pernapasan pada manusia!

2. Tuliskan skema pernapasan dada!

3. Tuliskan proses pernapasan pada cacing tanah! 4. Tuliskan 3 macam pembuluh darah!

5. Tuliskan 6 gangguan organ peredaran darah manusia! 1. Jelaskan proses pernapasan pada ikan!

2. Sebutkan organ pernapasan pada manusia! 3. Sebutkan tiga jenis gigi! Jelaskan fungsinya!

4. Sebutkan bagian-bagian lidah sebagai alat perasa!

5. Berilah contoh susunan makanan bergizi (4 sehat 5 sempurna)! 6. Apa yang kalian ketahui tentang pembuluh baik dan pembuluh nadi? 7. Apa yang dimaksud peredaran darah besar?

8. Sebutkan bagian-bagian dari jantung! 9. Sebutkan tiga ciri penyakit leukimia!

Referensi

Dokumen terkait

Perkebunan Nusantara II Batang Serangan dikatakan produk berkualitas apabila tercapainya kesesuaian antara hasil produksi yang dihasilkan dengan rencana target standar mutu yang

Sebagian besar siswa SMA dan santri ponpes yang termasuk ke dalam sampel penelitian ini menunjukan adanya sikap dan konsep diri yang cukup baik, melalui

Penelitian ini dibatasi pada pengembangan bahan ajar matematika berbentuk modul pada materi himpunan dengan pendekatan PMRI untuk meningkatkan hasil belajar siswa

Begitu juga dengan sifat-sifat yang telah disepakati atau kesesuaian produk untuk aplikasi tertentu tidak dapat disimpulkan dari data yang ada dalam Lembaran Data Keselamatan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan intrakulikuler yang diikuti oleh mahasiswa program kependidikan Universitas Negeri Semarang (UNNES) sebagai pelatihan

Pengelolaan lingkungan binaan wisata bunga pada kawasan daerah ekowisata kota Batu, Malang, adalah merupakan suatu model konsep pengelolaan lingkungan yang baik yang dikelola

Dalam penulisan penelitian ini, data yang dibutuhkan oleh peneliti adalah data yang berkaitan dengan aktivitas keagamaan yang dilakukan oleh mahasiswi bercadar,

PENGEMBANGAN KOGNITIF SISWA (Penelitian Tindakan di Kelas VII-A SMPN 1