• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MTK 0800440 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MTK 0800440 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Ika Citra Wulandari, 2015

Uji Coba Soal PISA untuk Mengetahui Tingkat Kemampuan Literasi Matematis pada Siswa SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Abdullah- Siti Hawa. (2001). “Quantitative and Qualitative Research Methods: Some Strengths and Weaknesses. Jurnal Pendidik dan Pendidikan. 17, 121. Aini, I. N. (2013) Meningkatkan Literasi Matematis Siswa melalui Pendekatan

Keterampilan Proses Matematis. Tesis PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Al Bani, A. (2013). Penelitian Survei [Online]. Tersedia: http://aldialbani.blogspot.com/2013/01/penelitian-survei.html

Close-Sean. (2009). “Gender and PISA Mathematics: Irish result in context”.

European Educational Research Journal. 8(1), 20-21.

Levenberg-Ilana, I. (2015). “Literacy in Mathematics with “Mother Goose””. International Journal of Learning & Development. 5(1), 27-28.

Maryanti, E. (2012) Peningkatan Literasi Matematis Siswa Melalui Pendekatan

Metacognitive Guidance. Tesis PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan. OECD. (2006) PISA Realesed Items Mathematics. [Online]. Tersedia:

releasedPISAItems_Maths.doc

OECD. (2010) Preparing Students For PISA. [Online]. Tersedia: www.oecd.org/publishing.

OECD. (2012) Learning Mathematics For Life : a View Perspective From PISA.

[Online]. Tersedia: www.oecd.org/publishing.

OECD. (2012) Measuring Up : Canadian Results Of The OECD PISA Study.

[Online]. Tersedia: www.oecd.org/publishing.

OECD. (2012) PISA Realesed Items- Mathematics. [Online]. Tersedia: releasedPISAItems_Maths.doc

OECD. (2012) Take the Test Sample Questions From OECD’s PISA Assessments. [Online]. Tersedia: www.oecd.org/publishing/corrigenda.

(2)

61

Ika Citra Wulandari, 2015

Uji Coba Soal PISA untuk Mengetahui Tingkat Kemampuan Literasi Matematis pada Siswa SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ojose-Bobby. (2011). “Mathematics Literacy: Are We Able To Put The Mathematics We Learn Into Everyday Use?”. Journal of Mathematics Education. 4(1), 90-99.

Saragih, M. J. (2014) Meningkatkan Literasi Matematis Dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Strategi Pembelajaran SQ3R. Tesis PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Sastradipoera, K. (2005) Mencari Makna di Balik Penulisan Skripsi, Tesis, dan

Disertasi. Bandung : Kappa-Sigma.

Silverman, D. (2005) Doing Qualitative Research Second Edition. Trowbridge

Wiltshire : The Crornwell Press.

Stacey-Kaye. (2010). “Mathematical and Scientific Around The World”. Journal of Science and Mathematics Education in Southeast Asia. 33(1), 7-12. Sugandi, M. M. (2013). Penerapan Model Osborn Untuk Meningkatkan Literasi

Matematis Dan Disposisi Matematis Siswa SMP. Tesis PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Suherman, E. (2003). Evaluasi Pembelajaran Matematika untuk Guru dan

Mahasiswa Calon Guru Matematika. Bandung: JICA.

Turmudi, Permanasari A, Vismaia. (2015). “Mathematic Literacy for Junior Secondary Students in Bandung, Indonesia: a Survey using PISA-like Problems”. SPS UPI Bandung : (Inpress).

Wardono. (2015). “The Realistic Scientific Humanist Learning With Character Education To Improve Mathematics Literacy Based On PISA”. International Journal of Education and Research. 3(1), 351-353.

Referensi

Dokumen terkait

Bon dan deposit (simpanan) digunakan dalam pembentukan pasaran yang disasarkan secara khusus untuk memastikan pembangunan ekonomi tidak menyebabkan kerosakan alam

Bagaimana faktor penghambat dan pendukung dalam memaksimalkan partisipasi warga sekolah dalam penyelenggaraan program pendidikan inklusif?... Bagaimana model pembelajaran dalam

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Pengaruh Jumlah Produksi Kedelai Dalam Negeri , Harga Kedelai Dalam Negeri Dan Kurs Dollar Amerika Terhadap Volume. Impor

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

Hasil uji statistik 0,000 maka dapat disimpulkan ada perbedaan signifikan antara pretest tingkat kelelahan mata sebelum dilakukan senam mata dan post test 4 tingkat kelelahan

Dari analisis diatas data yang telah dilakukan menunjukkan bahwa hipotesis pertama yang diajukan yakni ada perbedaan abnormal return sebelum dan sesudah peristiwa mundurnya

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk