PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
SKRIPSI
Diajukan untuk MemenuhiSalahsatu SyaratMemperolehgelarSarjana Program Pendidikan Guru SekolahDasar
oleh
DERIN NURFAJRIYAH 1203943
Konsentrasi IPA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS SUMEDANG
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
oleh Derin Nurfajriyah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salahsatu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Derin Nurfajriyah 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
DERIN NURFAJRIYAH
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
disetujui dan disahkan oleh pembimbing: Pembimbing I
Dr. Ani Nur Aeni, M.Pd NIP. 197608222005012002
Pembimbing II
Asep Kurnia Jayadinata, M.Pd NIP. 198009292008011023
Mengetahui
Ketua Jurusan Program Studi PGDS Kelas
DERIN NURFAJRIYAH
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PENGUJI I PENGUJI II PENGUJI III
Asep Kurnia Jayadinata, M.Pd NIP. 198009292008011023
Diah Gusrayani, M.Pd NIP. 197808222005012002
Dr. Herman Subarjah, M.Si NIP. 196009181986031003
MENGETAHUI,
KETUA PROGRAM STUDI PGSD KELAS