Puji Nurharyanto, 2015
TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT ADAT CIREUNDEU Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku:
Ahmadi, Abu. (2007). Sosiologi Pendidikan.. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Astid, Phil, S. Soesanto. (1983). Pengantar Sosiologi dan Perubahan Sosial. Jakarta: Binacipta
Creswell, J.W. (1994). Research Design Qualitative & Quantitative Approach. London: Publication.
Daryanto. (1994). Kamus Besar Bahasa Indonesia Modern. Surabaya: Apollo
Danial, Endang dan Wasriah, Nanan.(2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium PKn, Universitas Pendidikan Indonesia.
Djahiri, K. (1984). Startegi Pengajaran Afektif-Nilai-Moral VCT dan Games dalam VCT. Bandung: Laboratorium PMPKN IKIP Bandung.
Ekadjati, Edi S. (1995). Masyarakat Sunda dan Kebudayaannya. Bandung: Girimukti Prakasa.
Fraenkel, J.R. (1997). How to Teach about Values: An Analytic Approach. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Hamilton, Peter. (1990). Talcott Parsons dan Pemikirannya: Sebuah Pengantar.
Yogyakarta: Tiara Wacana.
Hakam, A.K. (2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Kartapradja, Kamil. (1985). Aliran Kebatinan dan Kepercayaan di Indonesia .
Jakarta: Yayasan Masagung.
Keraf, A.S. (2010). Etika Lingkungan Hidup. Jakarta: Penerbit Buku Kompas
Koentjaraningrat. (2009). Pengantar Ilmu Antopologi. Jakarta: Rineka Cipta
Kuntowijoyo. (2006). Budaya dan Masyarakat. (Edisi Paripurna). Yogyakarta: Tiara Wacana.
Moleong, J.X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Moleong, Lexy J. (1998). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
108
Puji Nurharyanto, 2015
TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT ADAT CIREUNDEU Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nuffic, The Hague, The Netherlands, and UNESCO/Most. (2002). Best Practice Using Indigeneous Knowledge. Paris, France. All Rights Reserved. ISBN: 90-5464-032-4.
Nurdjana, IGM. (2009). Hukum dan Aliran Kepercayaan Menyimpang di Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Organisasi Perburuhan Internasional. (2010). Hak-hak Masyarakat Adat yang Berlaku; Pedoman untuk Konvensi ILO 1969 (Edisi Bahasa Indonesia, Cetakan Pertama). Jakarta: Kantor Perburuhan Internasional. ISBN: 979-92-2-822379-8.
Permana, R. Cecep Eka. (2005). Kesetaraan Gender dalam Adat Inti Jagad. Jakarta: Wedyatama Widya Sastra.
Perry. (1980). Contemporary Society: an Introduction to Sovial Scirence, Third Edition. Copyright by Harper & Row, Publisher, Inc.
Sztompka, Piotr. (2011). Sosiologi Perubahan Sosial. Jakarta: Prenada.
Pujileksono, S. (2009). Antropologi (Edisi Revisi). Malang: UMM Press.
Sajogyo, Pudjiwati.(1985). Sosiologi Pembangunan: Ciri-ciri Masyarakat Tradisional dan Ciri-ciri Masyarakat Modern. Jakarta:Fakultas Pasca Sarjana IKIP Jakarta
Sugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumardjo, Jakob. (2003). Simbol-simbol Artefak Budaya Sunda - Tafsir- tafsir Pantun Sunda. Bandung: Kelir.
Syafi’ie, M & Umiyati, Nova. (2012). To Fulfill and To Protect: Membaca
Kasus-Kasus Aktual tentang Hak Asasi Manusia. Yogyakarta: PUSHAM UII.
Wagiran. (2009). Pengembangan Model Pendidikan Kearifan Lokal di Wilayah Provinsi DIY dan Mendukung Perwujudan Visi Pembangunan DIY menuju Tahun 2025. Yogyakarta: Setda Provinsi DIY.
109
Puji Nurharyanto, 2015
TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT ADAT CIREUNDEU Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber Jurnal, Skripsi dan Tesis:
Achdiani, Yani. (2012). Sosialisai dan Enkulturasi Tradisi Penganut Madraisme dalam Keluarga di Kampung Cireundeu, Kota Cimahi. Indonesian Journal of Dialectics: UNPAD Bandung, 2 (3), hlm 153-158.
Dixon, L. Roger. (2000). Sejarah Suku Sunda. Jurnal: Teologi dan Pelayanan. 1(2), hlm. 203-213.
Graburn, Nelson, H. H. (2001). What is tradition ?. Journal: Museum Anthropology, 2(3), hlm. 6-11.
Haimatul, Aris Syafa’ati. (2014). Transformasi Nilai-nilai Pendidikan Islam
dalam Budaya Lokal (Studi Pemikiran Emha Ainun Najib).Yogyakarta: Jurusan Kependidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sunan Kali Jaga.
Indrawardana, Ira. (2014). Berketuhanan Dalam Perspektif Kepercayaan Sunda Wiwitan. Jurnal: Melintas, 30(1), hlm. 109-112.
Milyartini, Rita. (2011). Model Transformasi Nilai Budaya Melalui Pembinaan Seni Angklung Studi Kasus di Saung Angklung Udjo. Desertasi Doktor Pendidikan Umum/Nilai Pada Sekolah Pascasarjana UPI Bandung. Tidak diterbitkan
Dokumen atau Laporan:
Direktorat Politik dan Komunikasi. (2012). Peran Masyarakat Adat Dalam Perumusan Kebijakan Publik. Laporan Akhir Kajian Tahun 2012. Jakarta: Kementerian PPN/Bappenas.
Ernawi, I. S. (2009). ‘Kearifan Lokal dalam Perspektif Penataan Ruang’,
Prosiding Seminar Nasional Kearifan Lokal dalam Perencanaan dan Perancangan Lingkungan Binaan. Malang: Teknik Arsitektur Universitas Merdeka Malang.
Muhsin, Z. Mumuh. dkk. (2011). Kajian Identifikasi Permasalahan Kebudayaan Sunda Masa Lalu, Masa Kini, dan Masa yang akan Datang. Bandung: Universitas Padjadjaran.
Sumber Internet:
Barrett, Richard. (2010). Fundamentals of Cultural Transformation Implementing Whole System Change. [Online]. Diakses dari http://www.valuescentre.com
Darsa, Undang Ahmad. (2009). Sunda Wiwitan Cireundeu Kepercayaan Baduy Versi Lain [Forum Online]. Diakses dari http://www.kompas.com