Design, True Experimental Design, Factorial Design, dan Quasi Experimental
Teks penuh
Dokumen terkait
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 (satu) dengan mengambil sampel dua kelas (kelas eksperimen dan kelas kontrol) melalui teknik random sampling.
SMAN Cilaku, Cianjur dan sampel yang digunakan adalah siswa kelas XI IPA-3 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA-4 sebagai kelas kontrol. Untuk mengetahui pengaruh
Pada penelitian ini, sampel yang dipakai adalah sebagian populasi yang berjumlah 40 orang yang dibagi dalam dua kelas, yaitu XI TITL 2 (sebagai kelompok eksperimen) dan XI
Teknik penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode desain eksperimen yang sesuai, dimana sampel digunakan untuk kelas eksperimen dan sebagai kelas
Pada penelitian ini sampel yang digunakan berjumlah dua kelas yaitu kelas XI MIPA I sebagai kelas kontrol berjumlah 28 peserta didik, pada kelas kontrol kegiatan
Sampel diambil dua kelas dari keenam kelas populasi yaitu siswa kelas X TGB 1 sebagai siswa kelas kontrol dan siswa kelas X TGB 5 sebagai siswa kelas eksperimen dengan
Metode penelitian ini adalah quasi eksperimen. Pada penelitian ini digunakan dua kelas, kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pada kelas eksperimen diajar menggunakan model
Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Pada penelitian ini digunakan dua kelas, kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pada kelas eksperimen diajar menggunakan model
