• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Bermain Balok Terhadap Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Ummi Erni Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Bermain Balok Terhadap Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Ummi Erni Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019"

Copied!
206
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 4.1 Diagram Data Pret Test Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
Gambar 4.2 Diagram Data Post Test Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
Table Kisi-Kisi Instrumenlembar  Observasi Kecerdasan Logika  Matematika Anak Kelas eksperimen ( pre test dan post test )
Table Kisi-Kisi Instrumenlembar  Observasi Kecerdasan Logika  Matematika Anak Kelas eksperimen ( pre test dan post test )
+3

Referensi

Dokumen terkait

Kebanyakan orang tua menganggap bahwa anak yang cerdas apabila kecerdasan logika matematikanya tinggi, padahal sebetulnya semua anak itu cerdas hanya saja masing

Hal ini membuktikan bahwa hasil penelitian yang dilakukan peneliti dapat membuktikan hipotesis yaitu melalui bermain kartu bilangan dapat meningkatkan kecerdasan logika

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan logika matematika anak melalui pembelajaran sains pada kelompok A di TK Aisyiyah Reksoniten Surakarta.. Penelitian

Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode permainan sains sederhana dapat meningkatkan kecerdasan logika matematika anak TK Desa Demakan I Mojolaban

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain balok terhadap kecerdasan logika matematika anak usia 5-6 tahun di TKA Ikhlasiah Medan.. Metode

Kesimpulan dari penelitian ini bahwa melalui media celemek hitung dapat mengembangkan kecerdasan logika matematika pada anak kelompok B di TK Pertiwi Sidowarno

1) Sesuai dengan usia anak, setiap permainan edukatif harus disesuaikan dengan usia anak. Sebab apabila tidak sesuai akan membahayakan bagi anak. 2) Membantu

Dari hasil observasi lebih lanjut yang di lakukan oleh peneliti dalam mendeskripsikan kecerdasan kinestetik pada anak di kelompok B TK Negeri Pembina Kihadjar