• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan metode market place activity untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik: Penelitian tindakan kelas siswa kelas IV MIN 2 Kota Bandung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penerapan metode market place activity untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik: Penelitian tindakan kelas siswa kelas IV MIN 2 Kota Bandung"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian maka penggunaan metode role playing pada pembelajaran tematik dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Bengking, Jatinom.. Kata Kunci:

Berdasarkan hasil analisis data dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tematik kelas IV, pada langkah pembelajaran sudah diterapkan syarat pendekatan saintifik yang

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan peneliti dapat disimpulkan bahwa (1) Perencanaan pembelajaran tematik terpadu di kelas IV SD dengan menggunakan model

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AL-QURAN HADITS PESERTA DIDIK KELAS.. IV-A MIN MERGAYU

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Peserta Didik Kelas IV-A MIN Mergayu Bandung

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Peserta Didik Kelas IV-A MIN Mergayu Bandung

HASIL DAN PEMBAHASAN Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka produk multimedia interaktif berbasis flash pada pembelajaran tematik kelas IV SDS Muhammadiyah Pasir

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TEMATIK UNTUK SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH CONDONGCATUR DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR CLASS IV TEMATIK SD MUHAMMADIYAH CONDONGCATUR