SD/MI
KELAS
VI
MODUL PEMBELAJARAN DARING
(DALAM JEJARING)
Pendidikan Agama Islam
dan Budi Pekerti
Pengantar
Modul Pembelajaran Daring (Dalam Jejaring) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ini disusun sebagai upaya alternatif dalam membantu pelayanan Pendidikan untuk peserta didik yang timbul akibat Pandemi wabah virus Covid-19, sehingga dalam kondisi wabah seperti ini, mengharuskan pembelajaran peserta didik dengan bimbingan jarak jauh dan dapat dilakukan secara mandiri.
Modul ini disusun menggunakan video-video yang disajikan dengan animasi yang menarik, sederhana dan linier dengan buku pembelajaran PAI Kurikulum 2013 baik buku siswa maupun panduan buku guru dan pengembangannya untuk mempermudah guru dalam menjalankan pembelajaran jarak jauh menggunakan Teknik Daring (Dalam Jejaring/Online).
Modul ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengan demikian kami sangat mengharapkan para pembaca dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yang membangun untuk menyempurnakan modul ini. Kritik dan saran dapat mengirim surat elektronik ke [email protected]. Atas kontribusi yang diberikan kami ucapkan terima kasih.
Cimahi, Juli 2020 Penyusun
Daftar Isi
Pengantar Daftar Isi
Panduan Penggunaan Modul Pelajaran 1
Pelajaran 2 Pelajaran 3
Penilaian Tengah Semester Pelajaran 4
Pelajaran 5
Penilaian Akhir Semester Profil Penyusun 2 3 4 5 9 13 17 18 23 26 27
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
Panduan Penggunaan Modul
1. Baca lafal Basmalah sebelum memulai pelajaran.
2. Bacalah “Tujuan Pembelajaran” terlebih dahulu untuk mengetahui kemampuan yang harus dimiliki.
3. Simak video pembelajaran yang terdapat pada “Materi Pembelajaran”.
4. Untuk menonton video, klik gambar untuk menuju tautan video pembelajaran tersebut. 5. Catatlah hal-hal penting yang terdapat dalam video pembelajaran.
6. Setelah menonton video, kerjakan “Evaluasi Pembelajaran”.
7. Komunikasikan dengan gurumu terkait Evaluasi Pembelajaran yang sudah dikerjakan. 8. Baca lafal Hamdalah setelah mengakhiri pelajaran.
PELAJARAN 1
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu: ❑ Memahami makna Q.S. al-Kāfirūn dengan benar.
❑ Membaca Q.S. al-Kāfirūn dengan jelas dan benar. ❑ Menulis Q.S al-Kāfirūn dengan benar.
❑ Menunjukkan hafalan Q.S. al-Kāfirūn dengan benar.
INDAHNYA
SALING
MENGHORMATI
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM
Materi Pembelajaran
A. CARA MEMBACA Q.S. AL-KĀFIRŪN B. MENULIS Q.S. AL-KĀFIRŪN
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Materi Pembelajaran
C. MEMAHAMI ARTI Q.S. AL-KĀFIRŪN MENGHAFAL Q.S. AL-KĀFIRŪN
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 7
Pelajaran 1
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah video dirimu yang sedang: a. Membaca Q.S. al-Kāfirūn
b. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Kāfirūn dengan mata tertutup.
2. Fotokan dirimu yang sedang menulis Q.S. al-Kāfirūn dan hasilnya.
3. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
Pelajaran 1
PELAJARAN 2
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu: ❑ Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat
membentuk perilaku akhlak mulia.
❑ Menunjukkan hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia.
KETIKA BUMI
BERHENTI
BERPUTAR
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/
Materi Pembelajaran
A. MAKNA HARI AKHIR B. MACAM-MACAM HARI AKHIR
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Materi Pembelajaran
C. TANDA-TANDA HARI AKHIR D. HIKMAH MEMERCAYAI HARI AKHIR
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 11
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah foto/video dirimu yang sedang
melaksanakan beberapa beribadah untuk bekal di akhirat.
2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
KLIK DISINI
PELAJARAN 3
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu: ❑ Memahami makna al-Asmā’u al-Husnā: aṣ-Ṣamad,
Al-Muqtadir, Al Muqaddim, dan Al-Bāqī.
❑ Membaca al-Asmā’u al-Husnā: aṣ-Ṣamad, Al-Muqtadir, Al Muqaddim, dan Al-Bāqī.
INDAHNYA
NAMA-NAMA
ALLAH SWT.
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/
Materi Pembelajaran
A. NAMA-NAMA ALLAH SWT. YANG INDAH B. MENGAKUI NAMA-NAMA ALLAH SWT. YANG INDAH DALAM KEHIDUPAN
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Materi Pembelajaran
LAGU COVER SONG – ASMAUL HUSNA (MUDAH DIHAFAL)
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 15
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah video dirimu yang sedang membaca al-Asmā’u al-Husnā: aṣ-Ṣamad, Al-Muqtadir, Al Muqaddim, dan Al-Bāqī.
2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
Pelajaran 3
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 17
B. SOAL A. LATIHAN SOAL
PTS
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
PELAJARAN 4
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
❑ Memahami hikmah zakat sebagai implementasi dari rukun Islam.
❑ Menunjukkan hikmah zakat sebagai implementasi dari rukun Islam.
AYO, MEMBAYAR
ZAKAT
Materi Pembelajaran
A. MEMAHAMI MAKNA ZAKAT B. MACAM-MACAM ZAKAT
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 19
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Materi Pembelajaran
C. ORANG YANG BERHAK MENERIMA ZAKAT D. HIKMAH BERZAKAT
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Materi Pembelajaran
LAGU COVER SONG – ZAKAT (MUDAH DIHAFAL)
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 21
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah foto/video dirimu yang sedang membayar zakat atau ceritakan pengalamanmu ketika dirimu atau keluargamu membayar zakat disertai manfaat yang dirasakannya secara tulisan (di buku
catatanmu) atau lisan (voice note/video) 2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
Pelajaran 4
PELAJARAN 5
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu: ❑ Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. ❑ Memahami kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi
Muhammad saw.
❑ Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. ❑ Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi
Muhammad saw.
KETELADANAN
RASULULLAH
SAW. DAN
SAHABATNYA
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/
Materi Pembelajaran
A. KEJUJURAN DAN KASIH SAYANG RASULULLAH SAW.
B. KEPEMIMPINAN SAHABAT RASULULLAH SAW.
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Evaluasi Pembelajaran
A. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Ceritakan melalui tulisan (di buku catatan) atau lisan (voice note/video).
a. Kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw. dalam hal kejujuran dan kasih sayang.
b. Kisah kepemimpinan Abu Bakar Siddiq, Umar bin Khattab, Utsman bin ‘Affan, dan Ali bin Abi Thalib 2. Kirimkan kepada gurumu, via
WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 25
Pelajaran 5
B. SOAL A. LATIHAN SOAL
PAS
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
PENYUSUN
Nama Lengkap : Nazhar Farizhi, S.Pd., M.Pd.I.
: [email protected]
: Nazhar Farizhi
: @nazharfarizhi
Youtube
: www.youtube.com/NazharFarizhi
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING
(ONLINE) 27
