• Tidak ada hasil yang ditemukan

3. KEGIATAN BELAJAR 2 - Web Browser XII P2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "3. KEGIATAN BELAJAR 2 - Web Browser XII P2"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

3.KEGIATANBELAJAR2

3.1. Tujuan

Padakegiatanbelajarkaliinibersiaplah!,Andaakandapatmemilkipemahaman

danpenguasaanterhadapmaterisebagaiberikut:

1. Pengenalanpenelusuranweb(webbrowser)

2. MenjalankandanmengenalareakerjaInternetExplorer

3. MemahamialamatinternetdanHyperlink

4. MemahamiCookiesdanPengelolaannya

5. MenyimpanfilehalamanwebdanDownload

6. Mencariinformasipadahalamanweb

7. MenggunakanFavoritesInternetExplorer

8. MencetakfilehasilBrowsing

3.2. PengenalanPenelusuranWeb(WebBrowser)

Dewasainiinternetbukanmerupakansesuatuyang anehdi masyarakat,

karenapenggunakaninternetsebagaimediakomunikasimassasudahhampir

kitatemuidimanaͲmana.

Untukdapatmenjelajahiinternettersebutdiperlukansebuahsoftwareyaitu

yang disebut web browser.Beberapa softwareweb browser yang sering

digunakandiantaranya:

1. InternetExplorer

2. NetscapeNavigator

3. Mozilla

4. Opera

(2)

Gambar25.TampilanInternetExplorer

3.3 MenjalankandanMengenalAreaKerjaInternetExplorer

3.3.1MenjalankanInternetExplorer

InternetExploreradalahsalahsatusoftwarewebbrowseryangsangatterkenaldan

banyak digunakan. Untuk menjalankan Internet Explorer tidak berbeda dengan softwarelain.

Adapun langkahͲlangkah mengaktifkan atau memanggil Internet

Exploreradalah:

1.KlikStart,pilihProgram,PilihInternetExplorer

Gambar26.MenjalankanInternetExplorer

(3)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

3.3.2AreaKerjaInternetExplorer

Seperti kebanyakan program aplikasi Windows, area kerja Internet

Explorerjugamemilikihampirsemuakomponen window"yangsama

hanyatentunyaadaperbedaanmenudantoolbarͲnya.

Gambar27.AreaKerjaInternetExplorer

Keterangangambar:

1. TitleWindow,adalahbarisjudulalamatinternetyangterbukadan selaludiikutinamaprogramInternetExplorer.

2. Menu, adalah baris yang berisi perintahͲperintah untuk pengoperasianInternetExplorer.

3. StandardButtons,adalahbarisyangberisitombolͲtombolstandar pengoperasianInternetExplorer.

4. AddressBar,adalahbarisyangterdapatkotakteksuntuktempat mengisiteksalamatinternetyangingindikunjungi.

(4)

5. Links,adalah baris penghubungkealamatinternet secara cepat tanpamengetikalamatnya,yangdapatditambahataudikurangi.

6. Workspace,adalaharea kerjaatauisi dari alamatinternet yang tampilatausedangdiprosesberdasarkanpermintaan.

7. StatusBar,adalahbarisinformasistatuslinkalamatinternetyang tampilatauterbukadalamWorkspace.

3.4 MemahamiAlamatInternetdanHyperlink

3.4.1AlamatInternet

AlamatinternetataualamatsebuahwebkadangdisebutURL(Uniform

ResourceLocator)yangbiasanyaterdiridari4bagian:

1. Namaprotocol(protocoladalahaturanͲaturanataustandaryang

membuatkomputerdapatsalingberbagiinformasi).

2. Lokasidarisitus,contohnyaWWW(WorldWideWeb)

3. Namaorganisasiyangmengatursitus.

4. Sebuah akhiran yang mengidentifikasikan jenis dari organisasi.

(contohnya.comuntuksebuahorganisasikomersial)

Contohalamatinternethttp://www.dikmenjur.net/yangberarti:

http: WebserverinimenggunakanHypertextTransferProtocol

(HTTP).

www LokasisitusiniberadadalamWorldWideWeb. dikmenjur WebserveriniberadadiDikmenjuryangmengatur

situsnya.

net Inibiasanyaadalahinstitusiyangbergerakdalamjaringan

(Network)

(5)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

Ketika anda mengetikan alamat internet contohnya seperti

http://www.dikmenjur.net/ kedalamAddressBardanklikGoatau

menekanEnter,makaisi informasiinstitusi ituakan munculdalam

Workspace.Informasiyangmunculitulahyangseringkitasebutsitus

web(website).

http://www.jardiknas.org/

(6)

3.4.2Hyperlink

Didalamsituswebbiasanyaandaakanmelihatteksyangwarnanya

berbeda,bergarisbawahatauberadadalamkotak(tombol).Inilahyang

disebuthyperlinkataulink.

Jikabagianinidiklik,andaakandibawakehalamanweblainnya.Kita

akan mengetahui bahwa teks tersebut aktif (link) karena jika

melewatkanpointermousediatasnya,pointerituberubahmenjadi

pointingfinger.

Website

(7)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

3.5 MemahamiCookiesdanPengelolaannya

3.5.1ApaituCookies?

Cookies adalah file teks yang diciptakan oleh situs internet untuk

menyimpaninformasidikomputeranda,informasiitusepertipreferensi

ketikaandamengunjungisitustersebut.

Satucontohketikaandamengunjungisituswebjasapenerbangandan

menanyakanjadwalpenerbangan,situsitubisasajamembuatCookie

yang mengandung informasi perjalanan anda atau hanya sekedar

(8)

digunakanuntukmengidentifikasiataumengontakanda.Inihanyabisa

terjadiapabilaandamemberikaninformasitersebutdidalamsebuah

situsweb.

3.5.2MengendalikanCookies

CookiesdapatdikendalikandalamInternetExplorerdikarenakanhalini

berkaitandenganprivasipenggunainternet.Caranya:

1. DiInternetExplorer,klikmenuToolslalupilihInternetOptions. 2. Pada tab Privacy, gerakkan slider keatas atau kebawah untuk

meningkatkanlevelprivasiataumerendahkannya.

Block All Cookies

(9)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

Andabisamengubahdanmelihatpenjelasanlevelprivasiitumulaidari

level terendah yaitu memperbolehkan semua Cookies (Accept All Cookies)sampaileveltertinggiyaitumembloksemuacookies(BlockAll Cookies).

3.5.3MenghapusCookies

FileͲfileCookiesyangadadalamkomputerandadapatdihapusdengan

carasebagaiberikut:

1. DiInternetExplorer,klikmenuToolslalupilihInternetOptions. 2. PadatabGeneral,klikSettings,klikViewfiles.

3. PilihfileCookieyangingindihapus.

Settings Melihat file Cookies

(10)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

4. AndadapatmenghapussemuaCookiedenganklikDeleteCookiespadatab

GeneraldankonfirmasikandengantombolOK.

3.6 MenyimpanFilehalamanwebdanDownload

3.6.1Menyimpanfilehalamanweb

HalamanwebdalamInternetExplorerdapatdisimpankedalamfiledi

komputeranda.Inibertujuannantinyahalamanwebtersebutdapat

dibukakembalitanpamelakukankoneksikeinternet(workoffline).

LangkahͲlangkahpenyimpananfilehalamanweb:

1. DiInternetExplorer,klikmenuFileslalupilihSaveAs...

2. TentukanlokasipenyimpanandalamSavein

3. PadakotakteksFilenameketiknamafile(ataubiasanyanama halamanwebtelahtersedia),klikSaveuntukmulaimenyimpan.

Hapus semua Cookies

Hapus semua atau hanya file cookies tertentu

(11)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

3.6.2Download

Downloadadalahprosespengambilaninformasiberupafile,dataatau

programyangdisediakanolehsebuahsituswebdanmenyimpannyake

dalamkomputeranda.

TipefilehasildownloadbiasanyaekstensiPDF(dariaplikasiacrobat

reader),ekstensiPPT(dariaplikasipowerpoint),DOC(dariaplikasiMSͲ

Word),HTMatauHTMLmerupakanekstensidarifileHTMLdanlain

sebagainya. Ada pula fileͲfile hasil download berupa gambar yang

mempunyaiformatdataJPG,JPEG,TIFF,GIFdanlainsebagainya.

Caradownload:

1. Perhatikanterlebihdahululinkatauicondalamhalamanwebyang

menunjukkanbahwaituakanmengarahpadakandunganfilebaik

itufiledatamaupunprogram.

2. Kliklinkatauicontersebut.

3. Selanjutnyaakanmunculkotakdialogfiledownload,kliktombol

Saveuntukmulaidownload.

4. KotakdialogSaveasakanmuncul,ketiknamafileyangdiinginkan,

laluklikSave.

(12)

KeinginanuntukmencariinformasiberupakataataukalimatdalamHalaman

webbisadiwujudkanlewatInternetExplorerdenganfasilitasSearchdanFind. LangkahpencarianinformasidenganSearch:

1. DiInternetExplorer,kliktombolSearchdalamtoolbarStandardButtons. Disebelahkiriwindowakanmunculpanelpencarian.

(13)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

3.8MenggunakanFavoritesInternetExplorer

Saat membuka suatu situs web, anda dapat menyimpan alamat web yang

menarikatauyangseringandakunjungikedalamsuatufungsipadaInternet

ExploreryangbiasadisebutdenganFavorites.

Favoritespadadasarnyaadalahfoldertempatmenyimpankumpulanalamat

web,dimanadalamfoldertersebutandabisamengorganisasikanisinyaseperti

membuatdanmemindahkanfolderbaru,merubahnama,ataumenghapusisidi

dalamnya.

3.8.1MenambahalamatwebFavorites Ketik teks yang

diinginkan

Find Next untuk mulai mencari Ketik teks yang

diinginkan.

(14)

UntukmenambahkansuatualamatwebdalamFavoritespadaInternet

4. Kemudianandaisikanalamatwebyangandainginkandikolomname

danklikOKuntukmengakhirinya.

3.8.2MengelolaFavorites

(15)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

3. Pada organize favorite anda dapat membuat folder baru dengan

menekanbuttoncreatefolder.

4. Anda juga dapat menganti nama folder/file dengan menggunakan

buttonrename.

5. Ataudapatmenghapusfolder/filedenganmemanfaatkanfungsidari

(16)

4. Kemudianklikbuttonprintpadabagianbawahkotakdialoguntukmencetak

Untukmengantisipasikesalahancetak,andadapatmelihatfilehasilcetakandi

layarterlebihdahulusebelumfiletersebutdicetakkeprinter.Langkahnyaadalah

sebagaiberikut:

1. PilihmenuFilepadamenubar

2. KemudianklikPrintPreview

3. Setelah itu akan tampil hasil cetakan dalam layar yang ditampilkan

perhalamansepertigambarberikutini.

(17)

Dikeluarkan oleh : Tanggal :

Memulai pencetakan

(18)

3.10TugasKegiatanBelajar2

1. Diskusikan dengan rekan Anda fasilitas apa saja yang tersedia dalam

program web browser Internet Explorer dan lakukan percobaan pada

fasilitasͲfasilitasyangada.

2. Carilahbahanataupanduanuntukmendapatkantipsdantrikpemakaian

web browser Internet Explorer dengan melakukan penelusuran web

(Browsing).

3. CobagunakanalternatifprogramwebbrowserselainInternetExplorer

sepertiNetscapeNavigator,Mozilla,OperaatauFirefox,amatikesamaan

danperbedaannya,kelebihandankekurangannya.

4. Cobalahdownloaddataatauprogramdarisituswebyangmengandunglink

download.AmatibaikͲbaikprosesdownloadyangberlangsungdikomputer

anda.

5. Tambahkanlahalamatwebyangseringandakunjungikedalamfolder

favoritesdancobaorganisasikansebaikmungkin.

3.11TesFormatifKegiatanBelajar2

1. Cobasebutkanprogrampenelusuranweb(webbrowser)apasajayangada!

2. DidalamareakerjaInternetExplorerbagianͲbagianapasajayangterdapat

didalamnya?

3. URL(Uniform ResourceLocator)umumnyamemiliki4bagian,sebutkan

masingͲmasingbagiandanpengertiannya!

Referensi

Dokumen terkait

Aspek yang dinilai Reaksi terhadap soal Skor Memahami masalah a. Tidak memahami soal/tidak menuliskan apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan. Siswa menuliskan

Tabel hasil observasi aktivitas siswa siklus I (terlampir). Pada siklus I, secara garis besar kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan media grafis sudah

Since the object of the research is novel, the focus of data collection is descriptive qualitative. A qualitative method to analyze the data because the data analysis does not

Bayangkan apa saja dengan standar dalam kurikulum, internet protocol standar yang digunakan dalam internet adalah sebuah komponen jaringan adalah satu komputer dapat digunakan

Sebuah konteks urban, informasi yang terdampak banjir di website, yang memungkinkannya online membantu meningkatkan risiko diskriminasi dan anda wajib untuk membahas capaian dan

10) Median : skor tengah dimana 50% berada pada atau lebih rendah dari skor tersebut. 11) Alpha : koefisien reliabilitas alpha untuk tes atau skala tersebut yang merupakan

(analisis) tentang aplikasi topik terpilih pada proses pengolahan pangan. • Pemilihan topik makalah dibicarakan di kelas, jangan ada topik

Internet Protocol (IP) adalah protokol yang digunakan oleh protokol Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP) untuk melakukan pengalamatan dan routing paket