• Tidak ada hasil yang ditemukan

HASIL IDENTIFIKASI DAN ASESMEN anak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "HASIL IDENTIFIKASI DAN ASESMEN anak "

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

HASIL IDENTIFIKASI DAN ASESMEN

c. Tempat dan tanggal lahir : Padang, 8 November 2006 d. Jenis kelamin : Perempuan

e. Agama : Islam

f. Status anak : Kandung

g. Anak ke dari jumlah saudara : 2 (dua)

h. Nama sekolah : SDN 14 Koto Panjang

i. Kelas : V (lima)

j. Alamat : Limau Manis

2. Riwayat Kelahiran

a. Perkembangan masa kelahiran : Normal b. Penyakit pada masa kehamilan :

-c. Usia kandungan : 9 bulan d. Riwayat proses kelahiran : Normal e. Tempat kelahiran : Bidan f. Penolong proses kehamilan : Bidan

g. Berat bayi : 3 kg

h. Panjang bayi : 50 cm

i. Tanda-tanda kelainan pada bayi : Tidak ada

3. Perkembangan Balita

a. ASI hingga umur : 18 bulan b. Minum susu bantu hingga umur :

-c. Imunisasi : cukup

d. Pemeriksaan/penimbangan : rutin setiap bulan e. Kualitas makanan : -

f. Kuantitas makanan :

-g. Kesulitan makan :

-4. Perkembangan Fisik

a. Dapat berdiri pada umur : 12 bulan b. Dapat berjalan pada umur : 15 bulan c. Naik Sepeda Roda tiga pada umur : 3 tahun d. Naik Sepeda Roda dua padaumur : 9 tahun e. Bicara dengan kalimat lengkap : 12 bulan f. Kesulitan gerakan yang dialami : merangkak g. Status Gizibalita (baik/kurang) : baik

(2)

5. Perkembanganbahasa

a. Meraban berceloteh pada umur : 9 bulan b. Mengucapkan satu kata yang bermakna : 10 bulan c. Mengucapkan satu kata yang bermakna

Pada umur : 18 bulan

d. Berbicara dengan kalimat

Padaumur : 18 bulan

6. Perkembangan Sosial

a. Hubungan dengan orang tua : baik b. Hubungan dengan saudara : baik c. Hubungan dengan teman : baik

d. Hobi : membaca

e. Minat Khusus :

-7. Perkembangan Pendidikan

a. Masuk TK umur : 5 tahun 6 bulan b. Lama pendidikan TK : 1 tahun

c. Kesulitan selama di TK : membaca d. Masuk SD pada umur : 6 tahun 6 bulan e. Pernah Tidak Naik Kelas : tidak

f. Kesulitan selama di SD : berhitung g. Pelayanan khusus yang pernah diterima :

-Anak

h. Prestasi yang pernah dicapai :

-i. Mata pelajaran yang dirasa sulit : Matematika j. Mata pelajaran yang disenangi : PKN k. Keterangan yang dianggap perlu :

-Padang, 20 Maret 2018 Orang tua

(3)

B. Identitas Orang tua/wali 9. Hubungan Orang tua- anak :

2. Hubungan Orang Tua - Anak

1. Kedua orang tua satu rumah : iya 2. Anak satu rumah dengan kedua : iya

orang tua

3. Anak diasuh oleh salah satu : tidak orang tua

4. Anak diasuh oleh wali/ saudara : tidak 3. Tanggungan dan Tanggapan Keluarga

1. Jumlah Anak : 2 (dua)

2. Anak yang ke : 2 (dua)

(4)

5. Harapan orang tua terhadap pendidikan anak: Anak dapat mendapatkan tambahan belajar

6. Bantuan yang diharapkan orang tua : Membantu anak belajar untuk anak

Padang, 20 Maret 2018 Orang tua

Referensi

Dokumen terkait

”Sikap belajar diperoleh sejak anak berada di rumah; sehingga rumah merupa kan pusat belajar bagi anak, harga diri orang tua, sikap terhadap sekolah, harapan terhadap

mendapatkan kualitas pendidikan yang kurang memadai dan ini tentunya berpengaruh terhadap masalah social, kesehatan dibandingkan anak-anak dari orang tua dengan social ekonomi

Terimakasih juga kami ucapkan kepada ibu Haida selaku orang tua dari Rahmat Hidayat yang telah berbesar hati memberikan kami kesempatan untuk melakukan asesmen

1) Orang tua sebagai lingkungan inti dimana tempat anak tinggal mempun- yai peran utama untuk menjadi figur model yang secara efektif dapat mengurangi perilaku agresi

Arahan dari orang tua tentang pentingnya belajar dan disertai bimbingan dari orang tua terhadap anak akan dapat menimbulkan semangat belajar yang tinggi pada

Problem yang dihadapi Madrasah Sultan Agung adalah kurangnya perhatian orang tua terhadap anak, kurangnya pendampingan orang tua terhadap belajar anak, kurangnya motivasi

Orang tua merupakan tempat pendidikan yang pertama untuk anak khususnya seorang ibu sehingga mendapat julukan madrosatul ula , dengan harapan pendidikan yang pertama

Anak merupakan generasi penerus dan aset pembangunan. Anak menjadi harapan orang tua, keluarga, masyarakat, bangsa dan negara. Sebagai orang tua harus