• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Tinggi Teologia Abdiel Melalui Analisis Balanced Scorecard

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Tinggi Teologia Abdiel Melalui Analisis Balanced Scorecard"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Gambar

Kerangka kerja Gambar 2.1 Balanced Skorecard
Gambar 2.2 Kerangka Berfikir Strategi Peningkatan Mutu melalui Analisis

Referensi

Dokumen terkait

Hasil pengukuran kinerja dengan menggunakan pendekatan balanced scorecard pada empat aspek menunjukkan: (1) Aspek keuangan menunjukkan pengelolaan keuangan cukup ekonomis

Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan pertimbangan penerapan balanced scorecard serta strategi perusahaan dalam hubungannya dengan pengelolaan dan

200 Pengembangan dan Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah dan Madrasah Melalui Proses Akreditasi (Sri Haryati) Terkait dengan masalah pelaksanaan akreditasi sekolah/madrasah

Balanced Scorecard merupakan kerangka kerja komprehensif untuk menerjemahkan visi dan misi serta strategi perusahaan dalam seperangkat ukuran kinerja yang terpadu,

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis berjudul “ Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Dasar se-Gugus I Gajah Mada Kecamatan Bringin Kabupaten ” adalah benar-benar karya

Sementara Hidayat dan Machali (2012:278) menjelaskan tujuan dari manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah yaitu peningkatan efisiensi, mutu, dan pemerataan

Sedangkan menurut Suharti dalam penelitiannya yang berjudul Alternatif Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis SWOT di SDN 1 Ngadirejo Kecamatan Ngadirejo

Peneliti dalam pengumpulan data tehnik yang digunakan untuk mendapatkan strategi peningkatan mutu di SD Negeri 2 Jampiroso dengan dokumentasi, wawancara, obsevasi ,