www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Kontrol Proses
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis masa jenis dan keketantalan suatu zat Mengukur masa jenis suatu zat dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang cair pada system instrumentasi control proses menggunakan komponen kontrol proses diampu
2. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menganalisis masa jenis dan keketantalan suatu zat Mengukur kekentalan zat cair dengan komponen keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang cair pada system instrumentasi control proses kontrol proses
diampu
3. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengukur humidity dan keasaman suatu zat pada Menganalisis humidity suatu kondisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang system instrumentasi kontrol proses
diampu
4. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengukur humidity dan keasaman suatu zat pada Mengukur humidity suatu kondisi dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang system instrumentasi kontrol proses menggunakan komponen kontrol proses diampu
5. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengukur humidity dan keasaman suatu zat pada Menganalisis keasaman suatu zat cair keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang system instrumentasi kontrol proses
diampu
6. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengukur humidity dan keasaman suatu zat pada Mengukur keasaman suatu zat cair dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang system instrumentasi kontrol proses menggunakan komponen kontrol proses diampu
7. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip Menggunakan komponen-komponen pengukuran Membedakan macam- macam manometer pipa “U” pembelajaran yang mendidik tekanan pada instrumentasi kontrol proses untuk pengukur tekanan pada instrumentasi kontrol
proses
8. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip Menggunakan komponen-komponen pengukuran Menghitung konversi satuan-satuan tekanan tekanan pembelajaran yang mendidik tekanan pada instrumentasi kontrol proses pada instrumentasi kontrol proses
9. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip Menggunakan komponen-komponen pengukuran Menghitung konversi satuan aliran fluida pada pembelajaran yang mendidik aliran pada instrumentasi control proses instrumentasi kontrol proses
10. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip Menggunakan komponen-komponen pengukuran Membedakan macam-macam alat pengukur pembelajaran yang mendidik temperatur pada instrumentasi control proses temperature pada instrumentasi kontrol proses 11. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip Menggunakan komponen-komponen pengukuran Menghitung konversi skala temperature pada
pembelajaran yang mendidik temperatur pada instrumentasi control proses instrumentasi kontrol proses
12. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip Menggunakan komponen-komponen pengukuran Menghitung ketinggian zat cair menggunakan pembelajaran yang mendidik ketinggian pada instrumentasi control proses berbagai macam metoda pada instrumentasi kontrol
proses
13. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip Menggunakan komponen-komponen pengukuran Mengoperasikan pengukuran tinggi permukaan zat pembelajaran yang mendidik ketinggian pada instrumentasi control proses cair menggunakan macam-macam alat ukur tinggi permukaan zat cair pada instrumentasi kontrol proses
14. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan Melakukan perawatan dan perbaikan Kompresor Memerinci bagian –bagian dari setiap jenis mata pelajaran yang diampu pada system instrumentasi control proses kompresor
15. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan Melakukan perawatan dan perbaikan Kompresor Mengelola cara pemeliharaan dan perbaikan mata pelajaran yang diampu pada system instrumentasi control proses kompresor sesuai SOP
16. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan Melakukan perawatan dan perbaikan Pompa pada Memerinci bagian –bagian dari setiap jenis pompa mata pelajaran yang diampu instrumentasi control proses
17. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan Melakukan perawatan dan perbaikan Pompa pada Mengelola cara pemeliharaan dan perawatan pompa mata pelajaran yang diampu instrumentasi control proses
18. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan Menentukan jenis-jenis, prinsip kerja dan Menganalisis prinsip kerja boiler mata pelajaran yang diampu pemeliharaan boiler pada instrumentasi control
proses
19. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan Menentukan jenis-jenis, prinsip kerja dan Memerinci bagian bagian boiler sesuai dengan mata pelajaran yang diampu pemeliharaan boiler pada instrumentasi control standar
proses
20. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan Menentukan jenis-jenis, prinsip kerja dan Melakukan overhaul boiler sesuai dengan SOP mata pelajaran yang diampu pemeliharaan boiler pada instrumentasi control
proses
21. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengoperasikan rangkaian elektronika analog pada Mengkatagorikan macam-macam komponen sistem instrumentasi kontrol proses semikonduktor pada sistem kontrol proses 22. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengoperasikan rangkaian elektronika analog pada Mengoperasikan rangkaian elektronika analog pada
sistem instrumentasi kontrol proses sistem kontrol proses
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
23. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengoperasikan rangkaian elektronika digital pada Menganalisis rangkaian kombinasional pada sistem sistem instrumentasi kontrol proses digital instrumentasi kontrol proses
24. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengoperasikan rangkaian elektronika digital pada Mengoperasikan rangkaian dasar memori pada sistem instrumentasi kontrol proses system digital instrumentasi kontrol proses 25. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengoperasikan rangkaian elektronika digital pada Mengombinasikan kerja rangkaian conventer digital
sistem instrumentasi kontrol proses pada sistem instrumentsi kontrol proses 26. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengoperasikan rangkaian elektronika digital pada Mengoperasikan rangkaian conventer digital pada
sistem instrumentasi kontrol proses sistem instrumentsi kontrol proses 27. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi Mengoperasikan rangkaian pengendali dengan Membuktikan program mikrokontroler pada
untuk kepentinganpembelajaran menggunakan program mikrokontroler pada sistem rangkaian pengendalian sistem instrumentasi kontrol instrumentasi kontrol proses proses
28. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi Mengoperasikan rangkaian pengendali dengan Mengoperasikan rangkaian Pengendalian besaran untuk kepentinganpembelajaran menggunakan program mikrokontroler pada sistem proses menggunakan program mikrokontroler pada
instrumentasi kontrol proses sistem instrumentasi kontrol proses
29. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi Mengoperasikan program PLC untuk mengendalikan Merancang program loop terbuka dan loop tertutup untuk kepentinganpembelajaran besaran proses pada sistem instrumentasi kontrol menggunakan system pengendalian PLC pada
proses sistem instrumentasi kontrol proses
30. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi Mengoperasikan program PLC untuk mengendalikan Mengoperasikan program PLC untuk mengendalikan untuk kepentinganpembelajaran besaran proses pada sistem instrumentasi kontrol besaran proses pada sistem instrumentasi kontrol
proses proses
31. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik Menyajikan gambar simbol-simbol sistem Menyajikan gambar simbol-simbol sistem untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang pengendalian dalam bentuk layout instrument pengendalian instrumentasi kontrol proses dimiliki elektrik, supply,dan signal pada sistem instrumentasi
kontrol proses
32. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik Menyajikan gambar simbol-simbol sistem Menyajikan Lay Out of instrument electric pada untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang pengendalian dalam bentuk layout instrument sistem instrumentasi kontrol proses
dimiliki elektrik, supply,dan signal pada sistem instrumentasi kontrol proses
33. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik Menyajikan gambar simbol-simbol sistem Menyajikan Lay Out of instrument supply pada untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang pengendalian dalam bentuk layout instrument sistem instrumentasi kontrol proses
dimiliki elektrik, supply,dan signal pada sistem instrumentasi kontrol proses
34. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik Menyajikan gambar simbol-simbol sistem Menyajikan Lay Out of instrument signal pada sistem untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang pengendalian dalam bentuk layout instrument instrumentasi kontrol proses
dimiliki elektrik, supply,dan signal pada sistem instrumentasi kontrol proses
35. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik Mengoperasikan Loop sistem pengendalian besaran Mengombinasikan kerja loop sistem pengedalian untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang proses besaran proses pada sistem instrumentasi kontrol
dimiliki proses
36. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik Mengoperasikan Loop sistem pengendalian besaran Mengoperasikan kerja loop sistem pengedalian untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang proses besaran proses pada sistem instrumentasi kontrol
dimiliki proses
37. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun Mengoperasikan sistem pengendalian mode ON- Menciptakan loop diagram system pengendalian dengan peserta didik OFF pada instrumentasi kontrol proses pada instrumentasi kontrol proses dengan mode ON
– OFF
38. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun Mengoperasikan sistem pengendalian mode ON- Mengoperasikan system pengendalian pada dengan peserta didik OFF pada instrumentasi kontrol proses instrumentasi kontrol proses dengan mode ON
-OFF
39. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun Mengoperasikan sistem pengendalian mode Menciptakan loop diagram sistem pengendalian dengan peserta didik Proporsional pada instrumentasi kontrol proses pada instrumentasi kontrol proses dengan mode
Proporsional
40. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun Mengoperasikan sistem pengendalian mode Mengoperasikan system pengendalian pada dengan peserta didik Proporsional pada instrumentasi kontrol proses instrumentasi kontrol proses dengan mode
Proporsional
41. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun Mengoperasikan sistem pengendalian mode Menciptakan loop diagram system pengendalian dengan peserta didik Proporsional + Integral pada instrumentasi kontrol pada instrumentasi kontrol proses dengan mode
proses Proporsional + Integral
42. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun Mengoperasikan sistem pengendalian mode Menciptakan loop diagram system pengendalian dengan peserta didik Proporsional + Derivatif pada instrumentasi kontrol pada instrumentasi kontrol proses dengan mode
proses Proporsional + Derivative
43. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun Mengoperasikan sistem pengendalian mode Menciptakan loop diagram system pengendalian dengan peserta didik Proporsional + Integral + Derivatif pada pada instrumentasi kontrol proses dengan mode
instrumentasi kontrol proses Proporsional + Integral + Derivative
44. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses Mengoperasikan macam-macam sensing element Mengombinasikan kerja macam –macam sensing dan hasil belajar pada instrumentasi kontrol proses element besaran proses pada sistem instrumentasi
kontrol proses
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
45. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses Mengoperasikan macam-macam sensing element Mengoperasikan macam – macam sensing element dan hasil belajar pada instrumentasi kontrol proses besaran proses pada sistem instrumentasi kontrol
proses sesuai SOP
46. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses Mengoperasikan loop system pengontrolan untuk Mengombinasikan kerja macam –macam dan hasil belajar trouble shooting macam-macam transmitter dan transmitter dan transducer pada sistem
tranducer pada isntrumentasi control proses instrumentasi kontrol proses
47. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses Mengoperasikan loop system pengontrolan untuk Mengoperasikan loop system pengontrolan untuk dan hasil belajar trouble shooting macam-macam transmitter dan trouble shooting macam-macam transmitter dan
tranducer pada isntrumentasi control proses tranducer
48. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk Mengoperasikan komponen-komponen loop sistem Memerinci komponen – komponen sistem kepentingan pembelajaran pengendalian pada sistem kontrol proses pengendalian pada sitem intrumentasi kontrol
proses
49. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk Mengoperasikan komponen-komponen loop sistem Mengoperasikan komponen –komponen loop sistem kepentingan pembelajaran pengendalian pada sistem kontrol proses pengendalian pada sistem instrumentasi kontrol
proses
50. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk Melakukan perawatan dan perbaikan jenis-jenis Memerinci jenis – jenis valve/katup pada sistem kepentingan pembelajaran kontrol valve pada sistem instrumentasi kontrol intrumentasi kontrol proses
proses
51. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk Melakukan perawatan dan perbaikan jenis-jenis Mengbongkar bagian – bagian kontrol valve kepentingan pembelajaran kontrol valve pada sistem instrumentasi kontrol (overhaul)
proses
52. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk Melakukan perawatan dan perbaikan jenis-jenis Memperbaiki bagian – bagian kontrol valve (overhaul) kepentingan pembelajaran kontrol valve pada sistem instrumentasi kontrol
proses
53. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk Melakukan perawatan dan perbaikan jenis-jenis Mengkonstruksikan bagian – bagian kontrol valve kepentingan pembelajaran kontrol valve pada sistem instrumentasi kontrol
proses
54. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan Mengoperasikan loop proses untuk kalibrasi Menguji kerja positioner pada sistem instrumentasi kualitas pembelajaran komponan positioner pada sistem intrumentasi kontrol proses
kontrol proses
55. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan Mengoperasikan loop proses untuk kalibrasi Mengoperasikan loop proses untuk kalibrasi kualitas pembelajaran komponan positioner pada sistem intrumentasi komponan positioner pada sistem intrumentasi
kontrol proses kontrol proses
56. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan Mengoperasikan loop proses untuk kalibrasi Mengoperasikan loop proses untuk kalibrasi kualitas pembelajaran komponan positioner pada sistem intrumentasi komponan kontroler system pengendalian besaran
kontrol proses proses pada sistem intrumentasi kontrol proses 57. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan Mengoperasikan loop proses untuk kalibrasi Menguji kerja kontroler pada sistem instrumentasi
kualitas pembelajaran komponan positioner pada sistem intrumentasi kontrol proses kontrol proses
58. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan Mengoperasikan peralatan kalibrator untuk macam- Mengoperasikan penggunaan peralatan kalibrator kualitas pembelajaran macam komponen sistem pengendalian proses pada macam-macam komponen sistem
pengendalian proses
59. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan Mengoperasikan macam-macam komponen Mengoperasikan macam-macam komponen kualitas pembelajaran pengendalian proses meliputi zero dan span pada pengendalian besaran proses pada loop control
