• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI POKOK DRAMA MELALUI PENERAPAN METODE Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Materi Pokok Drama Melalui Penerapan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas V Semester II SDN 2 Putatnganten Tahun 201

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI POKOK DRAMA MELALUI PENERAPAN METODE Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Materi Pokok Drama Melalui Penerapan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas V Semester II SDN 2 Putatnganten Tahun 201"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

penerapan metode role playing mampu meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD Negeri Kayen 01 Kecamatan Kayen Kabupaten Pati

Hal ini membuktikan bahwa dengan penerapan metode role playing mampu meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD Negeri

Judul Skripsi : Peningkatan Kemampuan Bermain Drama Melalui Penerapan Model Pembelajaran Bermain Peran (Role Playing) Siswa Kelas V Sdn Banyurip 1 Kecamatan

Adanya efektivitas penerapan metode pembelajaran bermain peran dalam meningkatkan kemampuan ekspresif pada pelajaran bahasa Indonesia, maka hasil penelitian dapat

Lampiran 6 Lembar Observasi Guru Melalui Metode Bermain Peran dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV A Siklus I Pertemuan 2

Tesis yang berjudul: “Penerapan Metode Bermain Peran dan Media Video Drama untuk Meningkatkan Keterampilan Bermain Drama” ini adalah karya penelitian saya

Adanya efektivitas penerapan metode pembelajaran bermain peran dalam meningkatkan kemampuan ekspresif pada pelajaran bahasa Indonesia, maka hasil penelitian dapat

Adanya efektivitas penerapan metode pembelajaran bermain peran dalam meningkatkan kemampuan ekspresif pada pelajaran bahasa Indonesia, maka hasil penelitian dapat