• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbandingan Kualitas Dna Dengan Menggunakan Dua Metode Boom Modifikasi Pada Isolat Mycobacterium Tuberculosisp10 Di Bali

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Perbandingan Kualitas Dna Dengan Menggunakan Dua Metode Boom Modifikasi Pada Isolat Mycobacterium Tuberculosisp10 Di Bali"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

! "# $ ! % & ' ' ( ) * ) + ,% & ' ( ) * ) + -% . # / 0 1 /23 ' ( ) * ) + . 4 & ' 2' ( 2) * ) +

& . ) 2& & 2 5 -67 3 .8' 94 -6 2: -5-:

; 4 <+ = %& ' . ( . ! + . . + + ( ( . . . ! ( . ( . . $/ 3 ! . ( + ( 2 > + . $/ ( . = . ? . $/ @ A . , + ( > + . ( ( ( . . $/ ( . 2 ! ( . + ( ( . > + . ( ( ( + ! B ' ) ( + ! ( 3 ( ) * 3 +, ' -3 3 % ( . + + ( ( , , . 5 6 ! 3 - ! . + -, > ?2. % >C , -% * + . . . ( ! . 3 3 ( % ( . . ( . 3 . 3 ! . + + , @% ( ! . 3 . ! ( + ( . . + 7 . ( # ( + ( + ( . . + ( ( , :% ( ( 3 . ( . ( ( . . ! ( . ! ( = . + ( , :D E F , 6% > ! ! . 3 ( + ! . ( . . ' , :%

(2)

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

(3)

( + @ IB ( * 9 . ( @6J$ * @ = . , . # . . . . ( ( . ( % &#, & 0+ - + #0+ ##1 #0 2 ' & 3 # + 4 . + ( ! ( 3 , 6% + . ! ( + . + . . ( ( ! ( . = = . . + - . 2 ( @ LB . @ B .. + H LB B6 7 LB . 3 ( * @ = . . ( . . . $ . , 9 5 # . + . ( . ( . . % + . = = ( B B, . . , 9 @ . . ( 9% ( B : A * 9 . , 9 @ . . ( B * 9 . , 9 @ # . + . ( @ . . = . + . . . ,@ LB 3; L 3 ; 3 .> 5 % . @6 $ , . , 9 # . . . . ( ( . (

! 15, 2 ' & . & , &#, & 0+ -3 $ $/ . . + . 2 2. 2'#% @M $ 3 $$3E$3E$E$ 3-M . 2 2. 2/% + @M$3$$EE3 $$ EE $3E -M $( , % ( . + . H@ $ @ 7@ . H7 $ @7 $ , :, $ % ( . :, $

! ! + +'& . & , &#, & 0 #0(' $ + - ,+' #2# +& & ( . $/ . @A + 1 3 ; 3 2 2; 3 % # + - IB . ( $/ ( - IB !% . + 3 ; 3 2 = = 2; 3 % 1 . 6@ * -@ > * . )? 3 ! % ! . # . + . ( . ( / ( # ) /#) % # ( . ( . $/ 2 . ( .

(4)

E ; . $/ 2 4 & .D 2 - . . $/ 3 %D B 2 B-. . $/ B ' ) % 6 . ( . ( . 2 . + > . ( . . ( + ( ) ( + ( . ( $/ ( . $/ ( . + 4 . . 9 $/ . NO2-, P $3 ! ( . . + , H% ( . . ( . 2. + . > + . . ( ! ( . 2 . ! ( . + ( * ! + . ( ( ; % . ; / 2 ( 2 . . )? . . * . + ( . ! . 2 . . . * ' ( ' + ( =+ E #$ % + B6 E #$ . + / . + B , :% ) + ( 2 . . + * 2. . )* > . ! . . + ( 2 . . + . 3 3 > $/ Q - ,-6 @6: -: @55 , :H@5 66H H 5H7 - , 5H5H @6H :@ 7 - 5 @6 6 H 6 @ B 5 ,: -,6 -6 B, 5HH 6H :: : B- 5 5 H6, 7: Q4 4 & . D , - . . $/ 3 . - . %D B B, B- . . $/ B ' ) . -, :-, . @ 6 . . . . 6 . . , :, . @ 6 . . - . , :, . @ 6 . .

(5)

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

Referensi

Dokumen terkait

Faktor-faktor yang berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap rumah tangga mustahik untuk keluar dari kategori kuadran miskin menuju kuadran sejahtera setelah

Kategori Kategori secara umum diartikan sebagai: (1) bagian  dari  suatu  sistem  klasifikasi;  (2) golongan  satuan  bahasa  yang 

Konselor pendidikan berfokus pada aktivitas-aktivitas yang dirancang untuk membantu siswa mengatasi masalah belajar yang dihadapinya sehingga anak dapat mandiri dalam

Kelas solum tanah dengan resiko rendah dan sedang terhadap erosi yang mengakibatkan degradasi lahan, maka ini sesuatu yang merupakan upaya untuk menjaga penutupan lahan dan

Keterampilan yang perlu dilakukan dalam menenentukan alokasi waktu panen meliputi Keterampilan yang perlu dilakukan dalam menenentukan alokasi waktu panen

Pada penelitian ini teknik pengambilan sampelnya dilakukan dengan cara total sampling yang dijadikan sampel adalah seluruh populasi yang berjumlah 16 siswaUntuk memperoleh

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jenis pelarut pada ekstrak kelor ( M. oleifera ) terhadap mortalitas larva Aedes aegypti dan menentukan pelarut