EFEKTIVITAS STRATEGI PROBLEM FOCUSED COPING DALAM MEREDUKSI STRES AKADEMIK: Penelitian Ekperimen kuasi terhadap siswa kelas VIII di SMP N 2 Tanjungsing kecamatan Tanjungsiang kabupaten Subang Tahun ajaran 2014/2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Ketidakmampuan siswa dalam mengelola stres akademik ditunjukkan melalui rendahnya kemampuan siswa untuk mendefinisikan masalah, mencari alternatif solusi, mencari nilai
Kelompok Teknik Diskusi Terhadap Coping Stres Akademik Siswa Kelas VII Di SMP Swasta Pembangunan Galang , adalah sebuah usaha yang disusun penulis untuk memenuhi tugas
Efektivitas Problem Solving Training Untuk Mereduksi Kecenderungan Adiksi Situs Jejaring Sosial Pada Peserta Didik (Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Tiga Peserta Didik Kelas XI
Kaitan Antara Intensitas Problem-Focused Coping Yang Dilakukan Oleh lbu Dari Anak Penderita SchizoJrenia Dengan Stres Yang Dialami ... METODE
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu “ Ada hubungan yang negatif antara problem focused coping dengan stres mahasiswa tingkat akhir dalam menghadapi
Hasil penelitian yang diperoleh menyatakan bahwa hipotesis yang diajukan oleh peneliti bahwa terdapat hubungan negatif antara problem focused coping dengan prokrastinasi akademik
Hasil penelitian yang diperoleh menyatakan bahwa hipotesis yang diajukan oleh peneliti bahwa terdapat hubungan negatif antara problem focused coping dengan prokrastinasi akademik