• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS PRAGMATIK TEKS INFORMASI LALU LINTAS DI WILAYAH KARANGANYAR ANALISIS PRAGMATIK TEKS INFORMASI LALU LINTAS DI WILAYAH KARANGANYAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS PRAGMATIK TEKS INFORMASI LALU LINTAS DI WILAYAH KARANGANYAR ANALISIS PRAGMATIK TEKS INFORMASI LALU LINTAS DI WILAYAH KARANGANYAR."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS PRAGMATIK TEKS INFORMASI LALU LINTAS

DI WILAYAH KARANGANYAR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Disusun Oleh :

SUCI HIDAYATI A.310 070 089

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

PERSETUJUAN

ANALISIS PRAGMATIK TEKS INFORMASI LALU LINTAS

DI WILAYAH KARANGANYAR

Diajukan Oleh:

SUCI HIDAYATI A. 310 070 089

Telah Disetujui dan Disahkan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Mengetahui

Pembimbing I, Pembimbing II,

(3)

PENGESAHAN

ANALISIS PRAGMATIK TEKS INFORMASI LALU LINTAS

DI WILAYAH KARANGANYAR

Oleh:

SUCI HIDAYATI A.310 070 089

Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji

Pada tanggal : Juli 2011

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Prof. Dr. Abdul Ngalim, MM.,M.Hum ( )

2. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum. ( )

3. Drs. Zainal Arifin, M. Hum ( )

Surakarta, Juli 2011

Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

(4)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi

dimana pun dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu

dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka

Apabila ternyata di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam

pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 27 Juli 2011

(5)

MOTTO

Orang-orang hebat di bidang apapun bukan baru bekerja karena mereka terinspirasi,

namun mereka menjadi terinspirasi karena mereka lebih suka bekerja. Mereka tidak

menyia-nyiakan waktu untuk menunggu inspirasi.

(Ernest Newman)

Bersikaplah kukuh seperti batu karang yang tidak putus-putus-nya dipukul ombak. Ia

tidak saja tetap berdiri kukuh, bahkan ia menenteramkan amarah ombak dan

gelombang itu.

(Marcus Aurelius)

Mereka berkata bahwa setiap orang membutuhkan tiga hal yang akan membuat

mereka berbahagia di dunia ini, yaitu; seseorang untuk dicintai, sesuatu untuk

dilakukan, dan sesuatu untuk diharapkan.

(Tom Bodett)

Hidup ini adalah perjalanan panjang yang bertaburi mimpi, menuntut kita ingin ini

dan itu dan mewujudkunnya dengan segala cara, tapi kita terkadang lupa bahwa

berada di dunia ini laksana musyafir yang kehabisan bekal dalam perjalanan

kemudian mampir sejenak untuk minum karena kehausan. Disini kita bisa belajar

untuk menghargai makna hidup yang sebenarnya dan kuncinya yaitu keseimbangan

hidup antara dunia dan akhirat.

(6)

PERSEMBAHAN

Syukur Alhamdulillah, dengan kerendahan hati saya ingin

mempersembahkan karya yang sederhana ini kepada orang-orang yang saya sayangi.

Skripsi yang telah diselesaikan dengan kemampuan dan dengan iringan doa ini

penulis persembahkan kepada berbagai pihak yang telah membantu terselesainya

skripsi ini.

1. Ibu dan Bapak, Ibunda Sumarni dan Ayahanda Amin Amsuri, terimakasih atas

segala doa, dukungan, dan semangat yang diberikan. Doa yang tulus darimu tiada

henti, cinta dan kasihmu tiada terganti, dorongan semangat selalu terpatri untuk

diriku, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini. Semoga Allah SWT memuliakan

di dunia dan di akhirat.

2. Adik-adikku, Putri Muflikah dan Ikhsan Nur Afrizal, terimakasih atas segala doa

dan dukungannya selama ini. Kuharap diruku dapat menjadi kawan dan kakak

yang baik bagi kalian.

3. Opsian Wiratama, yang selalu memberiku suport, selalu memberikan nasehat

yang terbaik pada ku, dan semua perhatian serta kasih sayang. Semoga kita

mendapatkan jalan yang terbaik.Amin.

4. Sahabat-sahabatku, Sahabat karip saya, Rika Yayan Nugraheni dan semuanya

yang tidak bisa kusebutkan satu per satu, terimakasih kalian semua telah memberi

warna di dalam kehidupanku dan menunjukkanku tentang arti sebuah

persahabatan.

5. Teman-temanku di PBSID ’07 semuanya khususnya kelas B. Kenangan bersama

(7)

6. Almamater Tercinta, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang selalu saya

banggakan. Terimakasih telah mendidik dan membuat saya bisa mendapat gelar

Sarjana. Semoga UMS semakin maju dan bisa membawa mahasiswa menjadi

(8)

KATA PENGANTAR

Assalamu alaikum wr.wb

Puji syukur, alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan segala rahmat, hidayah dan karunia-Nya. Shalawat serta salam

terjunjung Nabi Besar Muhammad SAW. Penulis sangat bersyukur karena dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan.

Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh

gelar Sarjana S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas

keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari tanpa bantuan, bimbingan dan dorongan tidak akan mampu

menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Oleh karena itu, penulis mengucapkan

terimakasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi

ini.

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta, yang telah menyediakan fasilitas untuk perkuliahan.

2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

pendidikan UMS yang telah memberikan motivasi dan bimbingan kepada penulis

untuk melakukan penelitian.

3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa

Sastra Indonesia dan Daerah.

4. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M.,M.Hum., selaku pembimbing 1 yang dengan sabar

dan ikhlas dalam membimbing dan memberikan motivasi kepada penulis dari

(9)

5. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan dan melakukan pembetulan secara cermat dan teliti sehingga skripsi

ini dapat terselesaikan.

6. Dosen-dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang

selama ini telah memberikan ilmu selama perkuliahan sehingga bekal ilmu

tersebut dapat saya praktikkan dalam masyarakat.

7. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik langsung

maupun tidak langsung.

Sebagai akhir kata, dengan segala kerendahan hati, penyusunan skripsi ini

masih jauh dari sempurna karena keterbatasan yang penulis miliki, untuk itu segala

kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan dari pembaca. Akhirnya

penulis berharap pada khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Semoga Allah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua dan

semoga skripsi ini bermanfaat.

Wasalamu’alaikum Wr.Wb

Surakarta, Juli 2011

(10)

DAFTAR ISI

3. Pengertian Kalimat Efektif ... 18

(11)

5. Akronim ... 21

2. Gambaran Umum Mengenai Informasi Lalu Lintas ... 46

B. Pembahasan ... 50

1. Efektifitas Penulisan Pesan Informasi Lalu Lintas di Wilayah Karanganyar ... 52

2. Kesalahan Ejaan dalam Pesan Informasi Lalu Lintas di Wilayah Surakarta ... 68

3. Penulisan Akronim dalam Pesan Informasi Lalu Lintas di Wilayah Surakarta ... 78

(12)

B. Saran ... 86

DAFTAR PUSTAKA

(13)

ABSTRAK

ANALISIS TEKS INFORMASI LALU LINTAS DI WILAYAH KARANGANYAR

Suci Hidayati. A. 310 070 089. Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UMS. 2011.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi efektifitas penulisan pesan dalam informasi lalu lintas di wilayah Karanganyar, mendeskripsikan kesalahan ejaan dalam informasi lalu lintas di wilayah Karanganyar, dan mengidentifikasi penulisan akronim dalam informasi lalu lintas di wilayah Karanganyar.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan berupa iklan layanan masyarakat yang berupa informasi lalu lintas di wilayah Karanganyar. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan catat, karena berupa tulisan. Tekhnik analisis data yang digunakan adalah tekhnik pelesapan, paraphrase, dan penggantian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Penulisan pesan informasi lalu lintas di wilayah Karanganyar kurang efektif karena banyaknya terdapat kesalahan ejaan dan penggunaan akronim, (2) Ada beberapa kesalahan ejaan dalam pesan informasi lalu lintas di wilayah Karanganyar, yaitu meliputi kesalahan penulisan huruf kapital, kesalahan penulisan tanda titik, dan kesalahan penulisan tanda seru, (3) Terdapat penggunaan akronim pada beberapa pesan informasi lalu lintas di wilayah Karanganyar, sehingga pesan menjadi kurang efektif.

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, sebagai petugas kesehatan kita harus menghindari sikap yang menganggap bahwa petugas adalah orang yang paling pandai, paling mengetahui

Kemampuan diri yang harus dimiliki oleh praktikan dalam kegiatan PPL 1 adalah mengobservasi secara cermat dan tepat apa yang ada di sekolah latihan, sehingga

Pada pengguna aplikasi terlihat aktifitas login dan sistem akan memproses login tersebut jika berhasil maka pustakawan dapat request tambah jumlah buku dengan cara

Peraturan Rektor Universitas Negeri Semarang Nomor 9 Tahun 2010 tentang Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan Bagi Mahasiswa Program Kependidikan Universitas

Warna berubah dari ungu menjadi kuning terjadi ketika electron radikal DPPH berpasangan dengan sebuah hidrogen dari penangkap radikal bebas suatu antioksidan untuk

[r]

Penelitian ini dilakukan untuk mencari temperatur terbaik dan rasio berat sampah plastik dan dolomit terbaik untuk menghasilkan produk minyak hasil pirolisis yang

Interaksi antara guru dengan siswa di SMK HKTI 2 Purwareja Klampok sudah terjalin dengan baik.. Hal ini dapat dilihat dengan adanya siswa yang datang keruang