PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MENGENAL LINGKUNGAN BUATAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB BINA PUTRA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
Teks penuh
Dokumen terkait
Begitu halnya pada penelitian ini, peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui penggunaan media Sumpit Sambung sebagai media pembelajaran Matematika
Pertemuan siklus yang I berikutnya dilaksanakan pada mimggu ke 1 bulan Juni , untuk pertemuan yang kedua pembelajaran masih sama seperti kegiatan yang pertama hanya materi
Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menerapkan pembelajaran CTL pada materi bilangan dalam permasalahan yang melibatkan uang untuk
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran word square terhadap prestasi belajar anak tunagrahita ringan kelas V SDLB B-C YPAALB Langenharjo
Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan program pendidikan khusus. Agus Muhamad Ramdan Universitas
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yaitu ada peningkatan kemampuan operasional penjumlahan mata pelajaran matematika
Berdasarkan hasil penelitian siklus I akti- vitas siswa dalam pembelajaran bina diri dengan model pembelajaran picture and picture pada pertemuan 1 dan pertemuan 2 dapat disimpul- kan
Kegiatan ini dilakukan bertahap sampai ke tahap di berikan treatment perlakuan, dengan metode terapi bermain menggunakan media capit dan pom-pom, Kemudian peneliti menyebutkan warna
