PROSES ADAPTASI KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA MAHASISWA TORAJA DALAM MENGHADAPI CULTURE SHOCK DI UNIVERSITAS
KRISTEN SATYA WACANA
Oleh :
SEPRINOLA JUWITA 362018150
SKRIPSI
Diajukan Kepada Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi Sebagai Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA 2022
i
ii
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan penyertaannya sehingga penulis dapat menyelesaikan skipsi dengan judul “Proses Adaptasi Komunikasi Antar Budaya Mahasiswa Toraja dalam Menghadapi Culture shock di Unversitas Kristen Satya Wacana”. Skripsi ini disusun debagai salah satu syarat menyelesaikan Program Sarjana (S1) jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Satya Wacana.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak dapat terselesaikan tanpa adanya dukungan, bimbingan, dan doa dari berbagai pihak selama penyusunan skripsi ini.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih setinggi-tingginya kepada:
1. Tuhan Yesus Kristus atas kasih dan penyertaanNya sehingga penulis dapat menyelesaikan studi di FISKOM UKSW dan menyelesaikan skripsi ini.
Juga selalu menyertai dan menjaga penulis dalam masa-masa rantau penulis di Salatiga.
2. Prof. Dr. Intiyas Utami, S.E., M.Si., Ak selaku Rektor Universitas Kristen Satya Wacana
3. Pak Drs. Daru Purnomo, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Satya Wacana
4. Ibu Dr. Ir. Sri Suwartiningsih, M.Si selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis.
5. Rendy Hermanto Abraham, S.I.Kom., M.I.Kom selaku dosen pembimbing II dan dosen wali studi yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis.
6. Segenap Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi UKSW yang telah memberikan ilmu dan pengalaman kepada penulis.
7. Segenap staff karyawan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi UKSW yang selalu sabra dalam membantu penulis di bidang administrasi.
iii
8. Bapak Cornelius Juma’ dan Ibu Martha Rantan selaku orang tua penulis yang telah memberikan dukungan, doa, nasehat, cinta dan kasih kepada penulis selama menimba ilmu di FISKOM UKSW khususnya selama penyusunan skripsi ini.
9. Papa dan Mama Abbie, Papa dan Mama Sheina, Papa dan Mama Ovin, yang terkasih Almh. Noni, dan juga Corlyn selaku kakak-kakak penulis yang juga telah memberikan dukungan, doa, nasehat, dan kasih kepada penulis.
10. Seluruh keluarga besar yang selalu mendukung dan mendoakan penulis selama menjalani perkuliahan di FISKOM UKSW.
11. Sahabat-sahabat GengQ Dian, Meytan, Cis, Mitha, dan Risvy yang telah menemani penulis dari awal perkuliahan dan selalu memberikan semangat kepada penulis.
12. Sahabat-sahabat Genk Nurpaja Eva, Dian, Meytan, Nia, Mikha, dan Cis yang selalu menemani keseharian penulis selama di Salatiga, memberikan support kepada penulis dikala masa-masa sulit, khususnya dalam penyusunan skripsi ini.
13. Sahabat-sahabat semasa SMA, 2D2NY Dhea, Dhei, Nansy, dan Yori yang walaupun saling berjauhan tapi tetap memberikan semangat kepada penulis dan sabra mendengarkan keluh kesah penulis, khususnya dalam penulisan skripsi ini.
14. Teman-teman seangkatan FISKOM UKSW yang telah memberikan motivasi dan semangat selama proses perkuliahan di FISKOM UKSW.
15. Segenap pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu, memberikan motivasi, nasehat, dan kerjasama selama proses perkuliahan maupun kehidupan penulis..
iv
Akhir kata, penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih memiliki kekurangan. Namun, penulis berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat kepada para pembaca dan bagi pengembangan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Ilmu Komunikasi.
Salatiga, 18 Januari 2023 Penulis
Seprinola Juwita
v MOTTO
Amsal 16:3
“Serahkanlah perbuatanmu kepada TUHAN,
maka terlaksanalah segala rencanamu”
vi ABSTRAK
Mahasiswa yang merantau ke daerah lain tentunya mengharuskan mahasiswa untuk melakukan penyesuaian dengan situasi di lingkungan barunya seperti perubahan iklim, bahasa, makanan, dan budaya sosial lainnya. Perbedaan budaya dan penyesuaian diri terhadap budaya tersebut membuat kebanyakan mahasiswa mengalami keterkejutan sehingga menuntut mahasiswa untuk beradaptasi dengan lingkungan barunya. Perbedaan budaya tersebut membuat mahasiswa mengalami keterkejutan budaya atau yang biasa disebut culture shock. Culture shock atau dalam Bahasa Indonesia gegar budaya atau keterkejutan budaya akan dialami oleh suatu individu apabila ia memasuki lingkungan baru yang berbeda dengan lingkungan sebelumnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses adaptasi komunikasi antar budaya yang dilakukan mahasiswa asal Toraja dalam menghadapi culture shock di Universitas Kristen Satya Wacana. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara dan studi kepustakaan.
Adapun hasil penelitian yang telah didapatkan melalui wawancara kepada 16 narasumber yaitu proses adaptasi yang dilakukan oleh masing-masing mahasiswa Toraja angkatan 2017 hingga 2022 berbeda-beda berdasarkan teori adaptasi budaya Young Y. Kim, yaitu fase perencanaan berupa persiapan perlengkapan, persiapan mental, persiapan finansial, dan mencari informasi mengenai tempat tujuan. Fase honeymoon berupa perasaan senang atau bahagia, terkesan dengan keramahan penduduk, biaya hidup yang cenderung murah, dan perasaan sedih atau kecewa.
Fase frustration dalam hal bahasa, cita rasa makanan, merasa asing atau sendiri, homesick, dan keamanan lingkungan tempat tinggal. Fase readjustment yaitu belajar bahasa, memasak sendiri, bergaul dengan teman sekultur, bergaul dengan teman dari kultur lain, menyesuaikan diri dengan kebiasaan lingkungan sekitar, memberanikan diri, menyibukkan diri dengan berbagai aktifitas, dan pindah kost.
Fase resolution menunjukkan bahwa semua mahasiswa Toraja mampu bertahan dan tetap memilih menghadapi segala kondisi yang ada di lingkungan baru.
Kata Kunci : Komunikasi Antar Budaya, Culture shock, Proses Adaptasi, Mahasiswa Toraja
vii ABSTRACT
Students who move to another area must adjust to new situations, including climate change, language, food, and other cultural differences. The cultural differences and adjustment to this new culture cause most students to experience shock, so they must adapt to their new environment. The cultural differences cause students to experience cultural shock, or what is commonly called culture shock.
Culture shock will be experienced by an individual when they enter a new environment that is different from the previous environment. This research aimed to describe the process of adaptation to intercultural communication by students from Toraja in dealing with culture shock at Satya Wacana Christian University.
The research method used in this study is descriptive qualitative. Data collection techniques in this study were interviews and literature studies. The results were obtained through interviews with 16 informants, namely the adaptation process conducted by each Toraja student from 2017 to 2022 based on Young Y. Kim's cultural adaptation theory, namely the planning phase in the form of equipment preparation, mental preparation, financial preparation, and looking for information about the destination. The honeymoon phase includes feeling happy, impressed by the friendliness of the residents, the affordability of living, and feelings of sadness or disappointment. The frustration phase includes language, food, feeling foreign, homesick, and security of the environment. The readjustment phase is learning the language, cooking, spending time with friends from the same culture, spending time with friends from another culture, adapting to the habits of the surroundings, being brave, participating in various activities, and moving into boarding houses. The resolution phase demonstrates that all students from Toraja can survive the new environment and still choose to face the challenges.
Keywords : Intercultural Communication, Culture shock, Adaptation Process, Toraja Students
viii DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...
LEMBAR PENGESAHAN ... i
KATA PENGANTAR ... ii
MOTTO ... v
ABSTRAK ... vi
ABSTRACT ... vii
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... x BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.
Latar Belakang ... Error! Bookmark not defined.
Rumusaln Malsallalh ... Error! Bookmark not defined.
Tujualn Penelitialn ... Error! Bookmark not defined.
Malnfalalt Penelitialn ... Error! Bookmark not defined.
Defenisi Konsep ... Error! Bookmark not defined.
BAB II TINJALUALN PUSTALKAL ... Error! Bookmark not defined.
Komunikalsi ... Error! Bookmark not defined.
Komunikalsi Alntalr Budalyal ... Error! Bookmark not defined.
Culture shock ... Error! Bookmark not defined.
Aldalptalsi ... Error! Bookmark not defined.
Penelitialn Terdalhulu ... Error! Bookmark not defined.
Keralngkal Pikir ... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIALN ... Error! Bookmark not defined.
Pendekaltaln daln Jenis Penelitialn ... Error! Bookmark not defined.
Unit Almaltaln daln Unit Alnallisis ... Error! Bookmark not defined.
3.2.1 Unit Amatan ... Error! Bookmark not defined.
3.2.2 Unit Alnallisis ... Error! Bookmark not defined.
Jenis daln Sumber Daltal ... Error! Bookmark not defined.
3.3.1 Sumber Daltal Primer ... Error! Bookmark not defined.
3.3.2 Sumber Daltal Sekunder ... Error! Bookmark not defined.
Metode Pengumpulaln Daltal ... Error! Bookmark not defined.
Metode Alnallisis Daltal ... Error! Bookmark not defined.
Penentualn Lokalsi daln Schedule Penelitialn ... Error! Bookmark not defined.
ix
Pengalbsalhaln Daltal ... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HAlSIL DAlN PEMBAlHAlSAlN ... Error! Bookmark not defined.
Galmbalraln Umum Lokalsi Penelitialn... Error! Bookmark not defined.
Profil Nalralsumber ... Error! Bookmark not defined.
Halsil Penelitialn ... Error! Bookmark not defined.
BAB V PENUTUP ... Error! Bookmark not defined.
Kesimpulaln ... Error! Bookmark not defined.
Salraln ... Error! Bookmark not defined.
DAlFTAlR PUSTAlKAl ... Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN - LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined.
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1. 1 Jumlah Mahasiswa Aktif Asal Toraja Yang Berkuliah Di UKSW Salatiga Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 1 Profil Narasumber ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 2 Fase Perencanaan dalam Proses Adaptasi Mahasiswa Toraja Terhadap
Culture shock ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 3 Fase Honeymoon dalam Proses Adaptasi Mahasiswa Toraja Terhadap
Culture shock ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 4 Fase Frustation dalam Proses Adaptasi Mahasiswa Toraja Terhadap
Culture shock ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 5 Fase Readjustment Dalam Proses Adaptasi Mahasiswa Toraja Terhadap Culture Shock ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 6 Fase Resolution Dalam Proses Adaptasi Mahasiswa Toraja Terhadap
Culture Shock ... Error! Bookmark not defined.
