• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL BANTUAN SOSIAL DEWAN PENDIDIKAN DAN KOMITE SEKOLAH TAHUN 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL BANTUAN SOSIAL DEWAN PENDIDIKAN DAN KOMITE SEKOLAH TAHUN 2013"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL

BANTUAN SOSIAL DEWAN PENDIDIKAN DAN KOMITE SEKOLAH

TAHUN 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR

KEGIATAN DEWAN PENDIDIKAN DAN KOMITE SEKOLAH YANG TERBINA Jakarta, Maret 2013

(2)

i

KATA PENGANTAR

Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Sosial Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Tahun 2013 ini disusun untuk memberikan acuan kepada Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah yang akan mengajukan sebagai calon penerima bantuan sosial dari Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Panduan ini menjelaskan secara singkat tentang: 1) Latar belakang, tujuan, dasar hukum, sasaran, dan sumber dana bantuan sosial. 2) Mekanisme, persyaratan, dan kriteria penilaian, serta 3) ketentuan mengenai proposal yang harus disusun dan disampaikan kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar untuk memperoleh bantuan sosial tersebut.

Agar panduan ini dapat diketahui secara lebih luas oleh semua pengurus Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah, maka Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Sosial Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Tahun 2013 ini dimuat dalam laman Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, yaitu; www.dikdas.kemdikbud.go.id, dengan link sebagai berikut: http://118.98.166.62/content/dpks/panduan-proposal

Selain itu, panduan ini juga dikirimkan melalui surat kepada semua pengurus Dewan Pendidikan Provinsi, Kabupaten/Kota.

Atas bantuan dari semua pihak dalam penyusunan dan penyebarluasan panduan ini, kami mengucapkan terima kasih.

Jakarta, Maret 2013

a.n Direktur Jenderal Pendidikan Dasar

Sekretaris Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar,

TTD

Dr. Thamrin Kasman NIP. 19601126 198803 1 001

(3)

ii DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

DAFTAR ISI ... ii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Tujuan ... 1

C. Dasar Hukum ... 1

D. Sasaran ... 1

E. Sumber Dana ... 1

BAB II MEKANISME, PERSYARATAN, DAN KRITERIA ... 2

A. Mekanisme ... 2

B. Persyaratan ... 2

C. Kriteria Penilaian ... 2

D. Pengajuan Proposal ... 2

BAB III MUATAN PROPOSAL ... 3

BAB IV PENUTUP ... 4

LAMPIRAN I : SISTEMATIKA PROPOSAL ... 1

LAMPIRAN II : RAB ... 3

(4)

1 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pada tahun anggaran 2013 ini, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar melalui Kegiatan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Yang Terbina akan melanjutkan program bantuan sosial untuk Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah. Bantuan sosial ini diberikan kepada 120 Dewan Pendidikan dan 280 Komite Sekolah yang terpilih. Pemilihan calon penerima bantuan sosial berdasarkan proposal yang diajukan, sekaligus mempertimbangkan asas keadilan dan pemerataan.

Berdasarkan pengalaman di tahun anggaran sebelumnya, penyusunan proposal yang diajukan dinilai terlalu tebal dan kurang menyentuh subtansi. Karena itu, dan untuk mempermudah dalam penyusunan proposal, maka Kegiatan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Yang Terbina menyusun Panduan Proposal Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Tahun 2013.

B. Tujuan

Panduan Proposal ini disusun dengan tujuan memberikan acuan kepada Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah agar dapat menyusun proposal sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

C. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 nomor 78 dan Tambahan Lembar Negara Nomor 4301);

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2012 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2013

3. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang perubahan atas PP Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23; Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105);

4. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Tahun Anggaran 2013 Nomor: 023.03.1.41426/2013 tanggal 5 Desember 2012.

D. Sasaran

1. Dewan Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota

2. Komite Sekolah di satuan pendidikan jenjang Pendidikan Dasar.

E. Sumber Dana

Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Tahun Anggaran 2013 Nomor: 023.03.1.41426/2013 tanggal 5 Desember 2012.

(5)

2 BAB II

MEKANISME, PERSYARATAN, DAN KRITERIA

A. Mekanisme

Untuk Dewan Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota langsung mengajukan proposal kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar u.p. PPK Kegiatan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Yang Terbina untuk diseleksi.

Sementara untuk Komite Sekolah, diusulkan oleh Dewan Pendidikan Kabupaten/Kota. Masing-masing Dewan Pendidikan mengusulkan 3 (tiga) Komite Sekolah tingkat SD Negeri/Swasta dan 3 (tiga) tingkat SMP Negeri/Swasta, untuk diseleksi di tingkat pusat.

B. Persyaratan

1. Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah penerima bantuan sosial tahun 2013 diprioritaskan bagi yang belum pernah memperoleh bantuan sosial pada dua tahun anggaran sebelumnya;

2. Apabila sampai pada batas akhir pengiriman proposal quota dari nomor pertama masih belum terpenuhi, maka Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah yang pernah memperoleh bantuan pada dua tahun anggaran memiliki peluang untuk mendapatkan bantuan sosial tahun 2013 sesuai dengan syarat dan ketentuan yang berlaku.

C. Kriteria Penilaian 1. SK

 Dewan Pendidikan: SK Pembentukan Dewan Pendidikan oleh Gubernur/Bupati/Walikota.

 Komite Sekolah: SK Pembentukan Komite Sekolah oleh Kepala Sekolah;

2. AD/ART;

3. Program tahunan;

4. RAB.

D. Pengajuan Proposal

Proposal Bantuan Sosial Dewan Pendidikan harus sudah diterima PPK Kegiatan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Yang Terbina paling lambat tanggal 25 Maret 2013 Sedangkan Proposal Bantuan Sosial Komite Sekolah harus sudah diterima PPK Kegiatan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Yang Terbina paling lambat tanggal 1 April 2013.

Alamat Pengiriman Proposal:

KEGIATAN DEWAN PENDIDIKAN/KOMITE SEKOLAH YANG TERBINA Bagian Perencanaan dan Penganggaran

Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar

Komplek Kementererian Pendidikan dan Kebudayaan, Gedung E, Lantai 5 Jl. Jenderal Sudirman, Senayan

Jakarta 10270

(6)

3 BAB III

MUATAN PROPOSAL

Proposal yang diajukan kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar memuat beberapa hal sebagai berikut:

A. Usulan Kegiatan

1) Menggambarkan tentang program tahunan lembaga (Dewan Pendidikan atau Komite Sekolah)

2) Kegiatan yang diusulkan harus sesuai dengan contoh RAB, dan merupakan bagian dari program tahunan lembaga.

B. Pelaksana

Pelaksana dari usulan kegiatan merupakan panitia yang terdiri dari pengurus, yang dibentuk dan ditetapkan oleh Ketua lembaga.

Lampirkan juga struktur pelaksana kegiatan bantuan sosial.

C. Rencana Anggaran dan Biaya (RAB), Kegiatan dan Jadwal

Usulan kegiatan tersebut dijabarkan ke dalam Rencana Anggaran dan Biaya atau RAB beserta kegiatan dan jadwal pelaksanaannya.

Contoh RAB pada Lampiran II.

D. Lampiran

Proposal harus menlampirkan beberapa lampiran sebagai berikut:

1. SK 2. AD/ART

3. Struktur Kepengurusan Lembaga (Dewan Pendidikan atau Komite Sekolah) 4. Program tahunan

Proposal Bantuan Sosial Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Tahun 2013 ini dapat disusun sebagaimana kerangka proposal pada Lampiran I.

(7)

4 BAB IV PENUTUP

Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah yang akan mengajukan proposal bantuan sosial diharapkan dapat memahami panduan ini, dan kemudian menyusun dan mengirimkan proposal sesuai dengan proses dan mekanisme yang telah ditetapkan.

(8)

1 LAMPIRAN I : SISTEMATIKA PROPOSAL

PROPOSAL BANTUAN SOSIAL

DEWAN PENDIDIKAN PROVINSI/KABUPATEN/KOTA/

KOMITE SEKOLAH ...

TAHUN 2013

DEWAN PENDIDIKAN PROVINSI/KAB/KOTA...

KOMITE SEKOLAH ...

Jl... No... Kel/Desa...

Kec... Kab/Kota...

Kode Pos... Provinsi ...

TAHUN 2013

(9)

2 A. KATA PENGANTAR

Memuat tentang signifikansi bantuan sosial bagi Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah

B. DAFTAR ISI

C. BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang

 Memuat tugas dan fungsi lembaga (Dewan Pendidikan atau Komite Sekolah) pada Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Dasar

 Bantuan Sosial sebagai salah satu stimulan pelaksanaan program Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Dasar

2. Tujuan

 Mengarah pada upaya Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Dasar

3. Dasar Hukum

 Sebagaimana termaktub dalam panduan proposal

D. BAB II PROGRAM DAN KEGIATAN

1. Program dan Kegiatan Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Dasar

 Menggambarkan Program beserta kegiatan lembaga dan alasan pemilihan masing-masing program dan kegiatan

 Memuat kegiatan prioritas sebagai upaya Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Dasar (upayakan sesuai dengan RAB)

2. RAB

(contoh terlampir)

3. Pelaksana Kegiatan

 Memuat nama-nama pelaksana program bantuan sosial

 Menjelaskan gambaran pekerjaan masing-masing

 Mencantumkan struktur kepanitiaan

E. BAB III PENUTUP

LAMPIRAN 1. SK 2. AD/ART

3. Struktur Kepengurusan Lembaga (Dewan Pendidikan atau Komite Sekolah) 4. Program dan Kegiatan Tahunan Lembaga

(10)

3 LAMPIRAN II : RAB

Dewan Pendidikan

No Kegiatan

Jadwal

Kegiatan Rincian Kegiatan Satuan

Biaya Satuan

(Rp)

Jumlah Biaya

(Rp)

1

Sosialisasi

Pemberdayaan Komite Sekolah

...

.

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

Sewa tempat Penggandaan materi Narasumber Konsumsi ...

Buah ...

Eks OH

...

...

...

...

2

Mendukung Program Ditjen Pendidikan Dasar:

1. DAPODIK (data pokok pendidikan) 2. Memantau

pelaksnaan BSM 3. Dll

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

Petugas

... OH ...

...

...

...

3

Kerja sama kemitraan dengan DUDI:

1...

2...

3.1.

3.2.

3.3.

3.4.

MOU Petugas ...

Eks OH

...

...

...

...

Jumlah Komite Sekolah

No Kegiatan

Jadwal

Kegiatan Rincian Kegiatan Satuan

Biaya Satuan

(Rp)

Jumlah Biaya

(Rp)

1

Sosialisasi Komite Sekolah dengan orangtua, tokoh masyarakat, dan tokoh pendidikan

...

.

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

Sewa tempat Penggandaan materi Narasumber Konsumsi ...

Buah ...

Eks OH

...

...

...

...

2

Mendukung Program Ditjen Pendidikan Dasar:

4. DAPODIK (data pokok pendidikan) 5. Memantau

pelaksnaan BSM Dll

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

MOU Petugas ...

OH ...

...

...

...

3

Kerja sama kemitraan dengan DUDI ... 2)

3.1.

3.2.

3.3.

3.4.

MOU Petugas ...

Eks OH

...

...

...

...

Jumlah Keterangan:

1. OH adalah orang Per hari

Referensi

Dokumen terkait

Pengurus dan anggota Komite Sekolah dapat menggambarkan serta mengacu dari hasil peneitian ini dalam menjalankan kinerjanya sesuai dengan peran serta fungsi Komite Sekolah

Tujuan penulisan skripsi ini adalah dalam rangka mencari ilmu pengetahuan dan menyelesaikan tugas akhir guna memenuhi persyaratan memperoleh gelar sarjana pada jurusan

mendapatkan lisensi atau rating yang diterbitkan berdasarkan bagian (CASR) ini untuk jangka waktu satu tahun dari keputusan yang tetap tersebut; atau 2. Pembekuan

Proses Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah KEBUTUHAN BARANG DAN JASA PEMERINTAH DIPERLUKAN KEGIATAN PENGADAAN BAGAIMANA CARA PENGADAANNYA (HOW) PERATURAN PERUNDANGAN YANG

Tanin dalam jumlah kecil pada ruminansia dapat bersifat menguntungkan karena tanin dalam pakan dapat mencegah kembung pada ternak sapi dan domba, selain itu

6 -Meningkatnya : Peran Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah, Informasi Pendidikan (Pelaporan), Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah dan Kualitas Kepala Sekolah -Tersedianya sarana

Untuk dapat melaksanakan peran dan fungsi Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah secara maksimal dalam rangka peningkatan mutu layanan pendidikan di sekolah dan

Melakukan kerjasama antar tim dan menjungjung tinggi sportivitas board/keset Pluit Stik/ pemukul Glove 6.3 Mempraktikan pengembangan koordinasi beberapa nomor tehnik dasar

Untuk mendukung pernyataan tersebut Joseph mengemukakan tujuh fakta yang hampir tidak terbantahkan tentang pemanasan global ini, yaitu : (1) bumi sedang memanas-sekitar

With the signing of the Dili Development Pact at the 2011 Timor-Leste and Development Partners Meeting (TLDPM), the Government of Timor-Leste and its Development Partners came to

Pada tahap awal penimbunan (H=1,1m), perpindahan vertikal yang terjadi pada dasar timbunan hasil simulasi numeris terhadap normal embankment menunjukkan hasil yang cukup berbeda

Berdasarkan hasil pelaksanaan Pengadaan Barang/Jasa Dinas Tata Ruang Permukiman dan Kebersihan Kab Pangkajene dan Kepulauan serta memperhatikan Perpres 54 Tahun 2010

Dari hasil pengujian juga dapat disimpulkan apabila tanah lempung ini tidak menggunakan Geotextile akan menghasilkan nilai penetrasi yang lebih besar pada 0,1 ”

PeneliUan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasis,wa Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Eahasa dan kni Universitas Negeri YogyakarG.. Penelitian ini

Karya ilmiah ini sepenuhnya merupakan karya intelektual saya dan seluruh sumber yang menjadi rujukan dalam karya ilmiah ini telah saya sebutkan sesuai kaidah

Pada hari ini, Jumat tanggal 16 Januari 20t5, saya yang dengan Keputusan Rektor Universitas Negeri Malang Nomor 14.1.18/UN32lKPl20t5 tanggal 14 Januari 20L5, dosen

Alasan memilih TK ini adalah dari data awal terdapat kesenjangan antara hasil pendidikan yang diharapkan dan hasil sesungguhnya yang artinya tiap tahun selalu

peraturan dan menanamkan disiplin pada anak, dan (5) memberikan kesempatan kepada anak untuk menikmati masa bermainnya. Terakhir adalah penilaian yaitu suatu usaha

a) Menyusun program pengajaran meliputi menetapkan tujuan pembelajaran, memilih dan mengembangkan bahan pembelajaran, strategi belajar mengajar, media pengajaran yang sesuai,

[r]

Grafik Hubungan Debit dan Curah Hujan Sub DAS Cirasea Peningkatan penggunaan lahan sawah dan pertanian lahan kering pada tahun 2008 menyebabkan peningkatan debit pada

Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian adalah bagaimanakah proses pelaksanaan tradisi nuju jerami di dusun Air Abik kecamatan Belinyu kabupaten

(http://www.kupasmerdeka.com). Menurut Permendiknas nomor 75 tahun 2009 pasal 3 bahwa ujian nasional digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk pemetaan mutu satuan