DAFTARPUSTAKA
Arikunto, S., 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta.
Artini, S., 2002, Pendidikan Kesehatan Gigi, EGC, Jakarta.
Astoeti, T.E., Jenie, I., Kusnoto,J., 2003, HubWlgan Perilak:u Terhadap Kebersihan Gigi dan Mulut Murid-Murid Sekolah Dasar Negeri DKI Jakarta Penderita Gigi Berj~al, Jurnal Kedokteran Gigi Indonesia, Universitas Indonesia, Jakarta.
Azwar, S., 1995, Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya, Pustaka Pelajar, Y ogyakarta.
_ _ _ ., 2003, Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya, Edisi ke 2, Pustaka Pelajar, Yogyakarta .
- - -
. , 2007, Metode Penelitian, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.Budiharto, 2000, Perencanaan Pendidikan Kesehatan Gigi Melalui Pendekatan Analisis Komponen Yang Terlibat, Journal Kedokteran Gigi, Universitas Indonesia, Jakarta, 7 (3): 44-57.
Oanim. S., 1995, Media Komunikasi Pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta.
Dep.Kes.Rl,.1992, Pendidikan Kesehatan Gigi, Jakarta.
_ __ __,1995, Tala Cara Kerja Pelayanan Asuhan Kesehatan Gigi dan Mulut di Puskesmas, Jakarta.
_ _ _ _-1999, Ptofil Kesehatan Gigi dan Mulut di Indonesia Pada Pelita VI, Jakarta.
_ __ _ ,2001, Profil Kesehatan Indonesia, Jakarta.
_ __ _,2004, Pedoman Penyelenggara Usaha Kesehatan Gigi Selw/ah, Jakarta _ ________ 2008, Riset Kesehatan Dasar, Badan Penelitian dan Pengembangan
Kesehatan, Jakarta.
Djamarah, S.B., 2002, Psilwlogi Be/ajar, Rineka Cipta, Jakarta
Djamarah, S.B. dan Zain, A., 2002, Strategi Be/ajar Mengajar, Rineka Cipta, Jakarta.
disertai demonstrasi terhadap pengetahuan, sikap, dan perilaku murid sekolah dasar dalam meningkatkan kebersihan gigi dan mulut
NURDIN, Prof. drg. Niken Widyanti S, MDSc
Universitas Gadjah Mada, 2009 | Diunduh dari http://etd.repository.ugm.ac.id/
Ewles, L., Simnett, I., 1994, Promosi Kesehatan Petunjuk Praktis, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
Effendi, N., 1998, Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat, Ed 2, EGC, Jakarta.
Green, L.W., Kreuter, M.W.,1991, Health Promotion Planning: an education and environmental approach, Mayfied publishing Company.
Harris, N.O., and Cristen, A.G., 1989, Dental Health Education and Promotion, Pearson Prentice Hell, New Jersey.
Hamalik, 0., 1995, Kurikulum dan Pembelajaran, Bumi Aksara, Jakarta.
Hiswani., 2000, Pendidikan Kesehatan dengan metode C~ramah dan Diskusi dalam Meningkatkan Pengetahuan, Sikap dan Perubahan Kadar Gula Darah Pasien Diabetes Militus Tahap II di Rumah Sakit Umum Dokter Piringadi Medan, Tesis, Program Pascasrujana Universitas Gadjah Mada, Y ogyakarta.
Hasibuan, J.J., dan Moedjiono, 2002, Proses Be/ajar Mengajar, Remaja Rosdakarya, Bandung.
Kuswandari, S., 2006, Profil Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Prasekolah di Kota Yogyakarta, Majalah Ilmiah Kedokteran Gigi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, 13 (2):131-136.
Luciawaty, R, 2004, Efektifitas Pendidikan Kesehatan Gigi Mengunakan Metode Ceramah Disertai Latihan Menyikat Gigi Dalam Meningkatkan Pengetahuan, Sikap, Perilaku dan Status Kebersihan Gigi Mulut Siswa Usia 7-8 Tahun, Tesis, Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Y ogyakarta.
Mantra.,I.B., 1997, Strategi Penyu/han Kesehatan, Pusat Penyuluhan Kesehatan Masyarakat, Departemen Kesehatan, Jakarta.
Muchlas, M.,l999, Perilaku Organisasi, Jilid I Organization Behaviour, Program Pasca Sarjana, M.M.R., UGM, Y ogyakarta.
Mujiman, H., 2007, Manajemen Pelatihan Berbasis Be/ajar Mandiri, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.
Nasir, M., 1999, Metode Penelitian, Ghalia Indonesia, Jakarta.
Nasution, 1993, Psikologi Be/ajar, Rineka Cipta, Jakarta.
Notoatmodjo, S., 1996, Pendidikan dan Perilaku Kesehatan, Rineka Cipta, Jakarta.
_ _ _ _ ...J 2003, Pendidikan dan Perilaku Kesehatan, Rineka Cipta, Jakarta.
_ _ _ _ ., 2007, Kesehatan Masyarakat llmu dan Seni, Rineka Cipta, Jakarta.
Pratiknya, A.W.,1986, Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kedokteran dan Kesehatan, Cetakan Pertama, Fajar Interpratama, Jakarta
Priyono, B., 1995, Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Sikap dan Kebersihan Mulut Anak-Anak Yang Pernah Menerima Program UKGS, Majalah flmiah Dies Nata/is Edisi VII, FKG- UGM, Yogyakarta.
Priyanto, A., 2002, Model Pelatihan Pembelajaran Terpadu bagi Guru untuk Mcningkatkan Kemampuan dalam Menerapkan Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar, Jurnal Pendidikan, Progtatii Pasca Satjana Universitas Negeri Yogyakarta, 1 (2) :17-22.
Poemorno, R.S.D. dan Soebroto,
R.
2007, Metode Pendldikan Kesehatan GigL Jurnal flmiah dan Teknologi Kedokteran Gigi, Fakultas Kedokteran Gigi UPDM (B), Jakarta, 4 (2):65-69.Rae, L., 2005, Melibatkan Pembelajaran Secara Aktif Dalam Pendidikan dan Pelatihan, PT.Buana llmu Populer, Jakarta.
Subekti, R. dan Firman, H., 1986, Materi Pokok Evaluasi Be/ajar dan Pengajaran, Rineka Cipta, Jakarta.
Sriyono., 2001, Pendidikan Kesehatan Melalui Metode Diskusi Kelompok dan Ceramah Mengunakan Media Audiovisual Untuk Meningkatkan Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Kader Posyandu Dalam Menemukan Tersangka Tuberkulosis Paru, Tesis, Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Sudirman, A.M., 2001, Jnteraksi dan Motivasi Be/ajar Mengajar, Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Sudjana, 1998, Metode Statistika, Tarsito, Bandung.
_ _ _ _ . J 2002, .Metode dan Tehnik Pembelajaran Partisipatif, Falah Production, Bandung.
Suryosubroto, B., 2002, Proses Be/ajar Mengajar di Sekolah, Rineka Cipta, Jakarta.
Sagala, S., 2003, Konsep dan Malena Pembelajaran, Alfabeta, Bandung.
disertai demonstrasi terhadap pengetahuan, sikap, dan perilaku murid sekolah dasar dalam meningkatkan kebersihan gigi dan mulut
NURDIN, Prof. drg. Niken Widyanti S, MDSc
Universitas Gadjah Mada, 2009 | Diunduh dari http://etd.repository.ugm.ac.id/
Syah, M., 2003, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Remaja Rosdakarya, Bandung.
Santoso, B., 2004, Efektifitas Pendidikan Kesehatan Gigi Antara Metode Ceramah Dengan Metode Diskusi Terhadap Penge~~an, Sikap dan :Keterampilan Pramurukti Dalam Meningkatkan Kebersihan Gigi dan Mulut, Tesis, Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Sriyono, N.W., 2005, Pengantar Ilmu Kedokteran Gigi Pencegahan, Medika Fakults Kedokteran Universitas G~djah Mada, Y ogyakarta .
. , 2008, The Developing Child And Persuasive Preventive Technique, Modul, Fakultas l<.edokteran Gigi, UGM, Yogyakarta.
Sugiono, 2005, Statistik Untuk Penelitian, Alfa Beta, Jakarta.
Singarimbun, M. dan Efendi, S., 2006, Metode Penelitian Survai, Edisi Revisi, LP3ES, Jakarta.
Suharja, E.S., 2006, Efektifitas Pendidikan Kesehatan Gigi antara Metode Ceramah dengan Modul dan Tanpa Modul Terhadap Pengetahuan, Persepsi, Motifasi, Perilaku dan Kebersihan Gigi dan Mulut Santri Usia 12 --14 Tahun, Tesis, Program Pascasrujana Universitas Gadjah Mada, Y ogy~karta,
Sarwono, S., 2007, Sosiologi Kesehatan, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
Triana, W., 2002, Pendidikan :kesehatan Melalui Metode Ceramah dengan Modul dibandingkan Metode Ceramah tanpa Modul Untu.k: Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Wanita dalam Menghadapi Menopouse di Kota Yogyakarta, Tesis, Program Pascasrujana Universitas Gadjah Mada, Y ogyakarta.
Wahab, A.A.,2007, Metode dan Model-Model Mengajar, Alfabeta, Bandung.
Wardani, R. dan Rusrniah, N., 1995, Peranan Alat Peraga Dalam Peningkatan Kebersihan Mulut Melalui Penyuluhan pada Anak Usia Sekolah di RCPN Wiyata Guna, Yoyakarta, Majalah llmiah Di~s Nata/is Ceril Vf Fakultas Kedokteran Gi~i Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Widodo, A.H.B., 1998, Perbandingan Pengaruh Pelatihan dengan Metode Ceramah dan Diskusi Terhadap Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Kader UKGMD dalam Meningkatkan Cakupan Kegiatan, Tests, Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
WHO., 2003, Information Series On School Health, Genewa.
disertai demonstrasi terhadap pengetahuan, sikap, dan perilaku murid sekolah dasar dalam meningkatkan kebersihan gigi dan mulut
NURDIN, Prof. drg. Niken Widyanti S, MDSc
Universitas Gadjah Mada, 2009 | Diunduh dari http://etd.repository.ugm.ac.id/
