• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. Abd. Kadim Masaong, Supervisi Pembelajaran dan Pengembangan Kapasitas Guru. Bandung: Alfabeta,2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. Abd. Kadim Masaong, Supervisi Pembelajaran dan Pengembangan Kapasitas Guru. Bandung: Alfabeta,2012."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

144

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Chalik Woretma, “Kinerja Pengawas Dalam Pelaksanaan Supervisi Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Dan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas Di Kota Fakfak, Papua: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, No. 02 (2004): h.76-80.

Abd. Kadim Masaong, Supervisi Pembelajaran dan Pengembangan Kapasitas Guru. Bandung: Alfabeta,2012.

Abdullah Munir, Menjadi Kepala Sekolah yang Efektif. Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2008.

Ali Imron, Pembinaan Guru di Indonesia, Jakarta: Dunia Pustaka Jaya, 1995.

Badan Pusat Stastistik Kabupaten Kapuas,Statistik Daerah Kecamatan Pulau Petak 2017. Kapuas: BPS Kabupaten Kapuas,2011, h. 1-8.

Barnawi dan Mohammad Arifin, Meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah, Yogyakarta : Ar Ruzz Media, 2014.

Carl D. Glickman,”Supervision Of Instruction” dalam Muhammad Fathurrohman dan Hindama Ruhyanani,”Sukses Menjadi Pengawas Sekolah Ideal (Cet. I;

Yogyakarta: Ar Ruzz Media,2015).

Cut Suryani, Implementasi Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran di MIN Sukadamai Kota Banda Aceh. Dalam Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA Agustus 2005, Vol. 16, No. 1, h. 27.

Dadang Suhardan, Supervisi Profesional. Bandung: Alfabeta, 2006.

---, Supervisi Profesional. Bandung: Alfabeta, 2010.

Departemen Pendidian Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 2002.

Departemen Pendidikan Nasional, Pedoman Pelaksanaan Tugas Guru dan Pengawas. Jakarta: Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan,2009.

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Pt.

Gramedia, edisi ke IV, 2008.

(2)

Djam’an Satori, et al., eds., Sasaran Pembangunan Pendidikan dan Kebudayaan.

Jakarta: Biro Perencanaan Sekretaris Jendral, 2001.

---, et al., eds.,Sasaran Pembangunan pendidikan : Analisis Stakeholder Pembangunan Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta: Biro Perencanaan Sekretariat Jendral, 2001.

E. Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya.

EsterLince Napitupulu, ”Kinerja Pengawas Sekolah Dikeluhkan,” dalam Barnawi dan Mohammad Arifin, eds., Meningkatkan Kinerja Pengawas Sekolah (Cet. I; Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2014).

Hadirja Paraba, Wawasan Tugas tenaga guru dan Pembina Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Priska Agung Insani, 2000.

Ilyas, Y., Kinerja. Depok: Badan Penerbit FKM UI, 1999.

Jerry H. Makawimbang, Supervisi dan Peningkatan Mutu Pendidikan, Bandung:

CV. Alfabeta,2011.

John Minor & Gwyn, Theory and Practice of Supervison. New York: Dodd, Mead and Conpany, 1965.

Julkarnain Syawal, Badrun Kartowagiran, “Evaluasi Kinerja Pengawas Sekolah Dalam Melakukan Supervisi Penyelenggaraan Pendidikan SD di Kota Tidore Kepulauan,” Jurnal Evaluasi Pendidikan, Volume 1, No 2 (2013):

h. 59.

Keke T. Aritonang, “Kompensasi Kerja, Disiplin Kerja Guru dan Kinerja Guru SMP Kristen BPK Penabur Jakarta”, Dalam Jurnal Pendidikan Penabur No. 04 Juli 2005, h. 4.

Kementrian Pendidikan Nasional, Buku Kerja Pengawas Sekolah. Jakarta: Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan, Badan PSDM dan PMP Kementrian Pendidikan Nasional, 2011.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, Pedoman Penilaian Kinerja Pengawas Sekolah Muda/Madya/Utama. Jakarta: PSDMPK dan PMP, 2012.

Lexy J. Moeleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2010.

(3)

Lijan Poltak Sinambela, Kinerja Pegawai: Teori, Pengukuran dan Impllikasi.

Yogyakarta: Graha Ilmu, 2012.

Made Artini, Nyoman Dantes, I Made Yudana, “Pengaruh Supervisi Klinis terhadap Kemampuan Guru Melaksanakan Pengelolaan Proses Pembelajaran Dalam Rangka Pelaksanaan Kurikulum 2013.” ( Laporan Hasil Penelitian Pusat Penelitian Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja, Indonesia) t. th.

Made Pidarta, Supervisi Pendidikan Konteksual. Jakarta:PT Rineka Cipta,2009.

Marfuah, “Strategi Pengawas Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Dasar Negeri Daerah Terpencil di Kabupaten Tapin” Tesis tidak diterbitkan, Pascasarjana IAIN Antasari Banjarmasin, Banjarmasin, 2013.

Miftah Toha, Perilaku Organisasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006.

Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya, 2001.

Muhlisin, “ Profesionalisme Kinerja Guru Menyongsong Masa Depan”, dalam Barnawi dan Mohammad Arifin, eds., Meningkatkan Kinerja Pengawas Sekolah ( Cet. I; Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2015).

M. Asfah Rahman, et al., eds., Konsep Supervisi Manajerial, (Program Pengawas Sekolah Pembelajar. Jakarta: Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2016.

Muhammad Fathurrohman dan Hindama Ruhyanani, Sukses Menjadi Pengawas Sekolah Ideal. Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2015.

Muhammad Idrus, Metode Penelitian Ilmu Sosial: Pendekatan Kualitatif dak Kuantitatif. Jakarta: Erlangga, 2009.

M. Tajudin Nur, “Optimalisasi Peran Pengawas Sekolah dan Fasilitasi oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan,” dalam Barnawi dan Mohammad Arifin, eds., Meningkatkan Kinerja Pengawas Sekolah (Cet. I; Yogyakarta:

Ar Ruzz Media, 2014).

Nana Sudjana, Buku Kinerja Pengawas Sekolah. Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional, 2011.

(4)

Ni Wayan Suwithi, et al., eds., Supervisi Akademik (Program Pengawas Sekolah Pembelajar. Jakarta: Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2016.

Oliva, Peter F, Supervision For Today’s School,. New York: Longman,1984.

Pedoman Pelaksanaan Pemenuhan Beban Kerja Pengawas Madrasah, Direktorat Pendidikan Madrasah, (Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementrian Agama RI). Jakarta: 2014.

Piet A. Sahertian, Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan dalam rangka Mengembangkan Sumber Daya Manusia, Jakarta : Rineka Cipta, 2000.

---, Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan Dalam Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta, Rineka Cipta. 2008.

Pupuh Fathurrohman, AA Suryana, Supervisi Pendidikan, Bandung:Refika Aditama, 2011.

Rahmat & Yayat Ibayati, Modul Pengawas Sekolah Pembelajar, Jakarta:

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2016.

Retoliah, “Kinerja Pengawas Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pai Di Kota Palu”, ISTIQRA, Vol. 2, No. 2 (2014): h. 364.

Republik Indonesia, “Peraturan Menteri Nomor 12 Tahun 2007 Tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah”, dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia 2007. Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional, 2007.

Republik Indonesia. “Undang-Undang R.I. Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen,” dalam Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia tentang Pendidikan. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2006.

Republik Indonesia, “ Undang-Undang R. I. Nomor 16 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Pendidikan Agama Pada Sekolah”, dalam Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia 2010. Jakarta: Menteri Agama Republik Indonesia, 2010.

Republik Indonesia, “ Peraturan Menteri Pendidikan Nasional R.I. Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan”, dalam Undang- Undang dan Peraturan Pemerintah R.I tentang Pendidikan 2006. Jakarta:

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2006.

(5)

Republik Indonesia, “ Peraturan Menteri Nomor 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah”, dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia 2010.

Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional, 2010.

Republik Indonesia. ”Undang-Undang R.I. Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan, dalam Undang-undang Pendidikan Pengelolaan Pendidikan)2003 . Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2006.

Republik Indonesia, “ Undang-Undang R.I Nomor 21 Tahun 2010 Tentang Jabatan Fungsional Pengawas dan Angka Kreditnya” dalam Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi 2010.

Jakarta: MENPANRB, 2010.

Republik Indonesia, “ Peraturan Menteri Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah”, dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasioanl Republik Indonesia 2007. Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional, 2007.

Rohmat, Pilar Peningkatan Mutu Pendidikan. Yogyakarta: Rineka Cipta, 2012.

Rulam, “Kinerja Pengawas Sekolah”, dalam Barnawi dan Mohammad Arifin, eds., Meningkatkan Kinerja Pengawas Sekolah (Cet. I; Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2014).

Syaiful Sagala, Supervisi Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan, Bandung:CV.

Alfabeta,2010.

Sudarmayanti, Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja, Bandung: Bandar Maju, 2001.

Sufyarma Marsidin, Kapita Selekta manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta, 2004.

Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Supervisi. Jakarta: Rineka Cipta, 2004.

Sulaiman, “Hubungan Supervisi Pengawas Terhadap Kinerja da.n Profesionalisme Guru Fisika pada SMA Negeri Kota Sigli,” Dalam jurnal pendidikan, Aceh: Unigha, (2013).

(6)

Supandi, Administrasi dan Supervisi Pendidikan, (Jakarta: Departemen Agama Universitas Terbuka, t.th)

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D.

Bandung: Alfabeta, 2009.

Syaiful Sagala, Kemampuan Professional Guru dan Tenaga Kependidikan.

Bandung: Alfabeta, 2009.

Syaiful Sagala, Supervisi Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan, Bandung: CV.

Alfabeta, 2010.

Syawal Gultom, ed., Buku Kerja Pengawas Sekolah, Cet. II; Jakarta: Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan, Badan PSDM dan PMP Kementrian Pendidikan Nasional, 2011.

Syihabuddin Abil Abbas Ahmad bin Muhammad Asy Syafi’i al Qustholani, Irsyadus Syari Juz 13, Beirut: Darul Kutub al Ilmiyah, 1996.

Thaib Amin & A. Subagjo, Kepengawasan Pendidikan. Jakarta: Departemen Agama RI 2005.

Tim Ditjen Binbaga Islam Depag, Pedoman Pengembangan Administrasi Supervisi Pendidikan, Jakarta: Departemen Agama RI, 2000.

Tim Penulis Materi Diklat Kompetensi Pengawas Sekolah, Metode dan Teknik Supervisi, (Jakarta: Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Nasional, 2008.

Tjutju Yuniarsih & Suwatno, Manajamen Sumber Daya Manusia: Teori, Aplikasi dan Isu Penelitian, Bandung: Alfabeta, 2009.

Tutik Rachmawati dan Daryanto, Penilaian Kinerja Profesi Pengawas dan Angka kreditnya. Yogyakarta: Gava Media, 2013.

Uus Ruswenda, “Berbagai Faktor Dalam Supervisi Akademik Pengawas Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Kuningan” Tesis tidak diterbitkan, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Program Studi Ilmu Administrasi Kekhususan Ilmu Administrasi dan Kebijakan Pendidikan, Universitas Indonesia, Jakarta.

Yustiani, “Kinerja Pengawas Madrasah Di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, Semarang: Balai Penelitian dan Pengembangan Agama

(7)

Semarang, Jurnal “Analisa” Volume 20 Nomor 01 (2013): h. 116-121. Piet A. Sahertian, Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan Dalam Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta, Rineka Cipta.

2008.

Sumber dari Internet:

Zahroti Musanif, Monitoring dan Evaluasi, Pengawasan, Supervisi Akademik, Pengawasan Klinis, Administrasi dalam MSDP.

http://www.afdhalilahi.com/2016/10/monitoring-dan-evaluasi- pengawasan.html (18 Desember 2017).

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang ditujukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. ©

3.1.4 Sistem Pengendalian Intern Mampu memoderasi Hubungan Standar Akuntansi Berbasis Akrual, Kompetensi Sumber Daya Manusia, dan Akuntabilitas dengan Kualitas Laporan

Disamping itu, pemilihan polistirena bis fenol A polikarbonat sulfonat (PS-PAS) atau asam sulfonat polimer sebagai katalis memiliki beberapa keunggulan, antara lain:

(1) Setiap uang pemasukan yang diwajibkan kepada penerima hak atas pemberian sesuatu hak atas Tanah Negara oleh pejabat yang berwenang, baik yang bersifat pemberian hak

[r]

Capital Adequacy Ratio(CAR) Bank yang Terdaftar di BEI Tahun 2010

Dengan menggunakan metode Control Chart yaitu UCL dan LCL, dalam kurun waktu satu tahun apakah PT NGK BUSI INDONESIA memiliki produksi yang baik pada

Saat belajar mengenal bendera dan negara, pengguna hanya menekan gambar yang diinginkan untuk mengetahui bendera atau negara apa yang ingin dia diketahuinya, kemudian