• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIKA SISWA SMP-LB Implementasi Quantum Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematika Siswa SMP-LB Tunagrahita (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII C SLB Negeri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIKA SISWA SMP-LB Implementasi Quantum Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematika Siswa SMP-LB Tunagrahita (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII C SLB Negeri"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1
Gambar 4.1 Grafik Peningkatan Kemampuan Berpikir Matematika
Grafik Peningkatan Siswa Yang Menyukai

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini dapat dilihat dari prosentase rata-rata hasil pembelajaran interaksi sosial anak dalam satu kelas sebelum tindakan adalah 50%, siklus I mencapai 70 %, siklus II mencapai

Terlihat pula patahan serabut kertas yang lebih banyak pada komposit Sampah-UPRs fraksi berat filler 70%, hal ini mengindikasikan bahwa ikatan serat kertas dan

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk menguji korelasi kualitas air dari fluktuasi suhu, oksigen terlarut, dan pH terhadap kinerja pertumbuhan (panjang dan bobot) benih ikan patin

Memiliki dan/atau mengoperasikan kapal penangkap ikan berbendera asing melakukan penangkapan ikan di wilayah pengelolaan perikanan RI dan/atau laut lepas, yang tidak memiliki

dilakukan. Menurut Kemmis dan Mc. 14) penelitian juga digambarkan sebagai suatu proses yang dinamis dari keempat aspek yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi

effective rate of 10.25%, and the annual coupon bond should earn the same EAR..

• Effendy , proses penyampaian pikiran atau perasaan oleh seseorang kepada orang lain dengan menggunakan lambang-lambang yang bermakna bagi kedua pihak, dalam situasi yang