Skripsi
Diajukan untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memperoleh Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial ( S. Sos )
Dalam Ilmu Ushuluddin
Oleh:
RIZKI ARUM DEWI NPM.1331040097
Jurusan Pemikiran Politik Islam
FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN
KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM KEMAJUAN DESA TOTOKARTO KECAMATAN ADILUWIH
KABUPATEN PRINGSEWU
Skripsi
Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-syarat Guna Mendapatkan Gelar Sarjana Sosial ( S. Sos )
dalam Ilmu Ushuluddin
Oleh
RIZKI ARUM DEWI NPM. 1331040097
Jurusan Pemikiran Politik Islam
Pembimbing I : Dr. M. Sidi Ritaudin, M.Ag Pembimbing II : Abdul Qohar, M.Si
FAKULTAS USHULUDDIN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
ii Oleh
RIZKI ARUM DEWI
Kepemimpinan perempuan merupakan kemampuan seorang pemimpin perempuan untuk mempengaruhi orang lain (bawahannya atau orang yang dipimpin) sehingga orang lain tersebut bertingkah laku sebagaimana dikehendaki oleh pemimpin tersebut. Dalam kepemimpinan perempuan terdapat perbedaan-perbedaan inheren antara laki-laki dan perempuan dalam hal gaya kepemimpinannya. Perempuan cenderung mengapdopsi kepemimpinan yang lebih demokratis, mereka mendorong partisipasi, berbagai kekuasaan dan informasi serta mencoba untuk meningkatkan kemanfaatan bagi pengikutnya. Dalam penelitian ini bersumber dari hasil wawancara, data reverensi dari Undang-Undang, buku-buku bacaan yang mempunyai relevansi dengan masalah yang penulis teliti.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1. Bagaimanakah pengaruh gaya kepemimpinan perempuan dalam melaksanakan tugasnya untuk kemajuan Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu? 2. Apakah yang menjadi penghambat kepala desa perempuan dalam pelaksanaan program pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat di Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu? Tujuan dari penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan perempuan dalam melaksanakan tugasnya untuk kemajuan Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu. 2. Untuk mengetahui apakah yang menjadi penghambat kepala desa perempuan dalam pelaksanaan program pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat di Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu. Metode pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu metode observasi, wawancara, dokumentasi dan analisa data.
iii
iv
PERSETUJUAN
Judul Skripsi : KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM KEMAJUAN
DESA TOTOKARTO KECAMATAN ADILUWIH
KABUPATEN PRINGSEWU Nama Mahasiswa : Rizki Arum Dewi
NPM : 1331040097
Jurusan : Pemikiran Politik Islam Fakultas : Ushuluddin
MENYETUJUI
Untuk dimunaqosyahkan dan dipertahankan dalam sidang munaqosyah Fakultas Ushuluddin UIN Raden Intan Lampung
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. M. Sidi Ritaudin, M.Ag Abdul Qohar, M.Si
NIP.196505101992031003 NIP.197103205011005
Ketua Jurusan Pemikiran Politik Islam
v
KEMENTERIAN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG FAKULTAS USHULUDDIN
Alamat : Jl. Endro Suratman Sukarame 1 Tlp. (021)704030 Fax. 7051 Bandar Lampung 3515
PENGESAHAN
Skripsi dengan Judul: KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM
KEMAJUAN DESA TOTOKARTO KECAMATAN ADILUWIH
KABUPATEN PRINGSEWU. Disusun oleh: RIZKI ARUM DEWI NPM : 1331040097, Jurusan: PEMIKIRAN POLITIK ISLAM, telah diujikan dalam Sidang Munaqasyah Fakultas Ushuluddin pada Hari/Tanggal: Rabu/01 November 2017
TIM DEWAN PENGUJI :
Ketua Sidang : Dr. Himyari Yusuf, M.Hum (...)
Sekretaris Sidang : Tin Amalia Fitri, M.Si (...)
Penguji I : Dr. H. Arsyad Sobby Kesuma, Lc. M.Ag (...)
Penguji II : Dr. M. Sidi Ritaudin, M.Ag (...)
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ushuluddin
Nama : Rizki Arum Dewi NPM : 1331040097
Prodi : Pemikiran Politik Islam
Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Kepemimpinan Perempuan Dalam Kemajuan Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu” adalah benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan jiplakan karya
orang lain, kecuali beberapa bagian yang disebutkan rurujakan di dalamnya. Apabila dikemudian hari dalam skripsi saya ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka seluruhnya menjadi tanggung jawab saya dan saya siap menerima sanksi yang diberikan.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.
Bandar Lampung, 25 September 2017 Yang Menyatakan,
vii PERSEMBAHAN
Skripsi ini peneliti persembahkan kepada :
1. Ayahanda Sumarno dan Ibunda Sri Hartati tercinta yang telah melindungi, mengasuh, menyayangi dan mendidik saya sejak dari kandungan hingga dewasa. Senantiasa mendo’akan dan sangat mengharapkan keberhasilan saya. Berkat do’a restu keduanya sehingga saya dapat menyelesaikan
kuliah ini. Semoga semua ini merupakan hadiah untuk kedua orang tua saya.
2. Kepada kakakku yang bernama Loli Anggita serta adik-adikku yang bernama Bagus Setiadi dan Nafissatul Laili yang selalu mendo’akanku yang terbaik dan selalu memberikan dukungan serta semangat yang tiada habisnya.
3. Kepada para dosen yang telah mendidik serta memberikan bimbingan dalam perkuliahan dan skripsi, terutama untuk pembimbing I bapak Dr. M. Sidi Ritaudin, M.Ag dan pembimbing II bapak Abdul Qohar, M.Si.
4. Sahabat-sahabatku tercinta Harri Fattahilah, Indriyani Puspasari, Lina Septiani, Ficayani, Mardiana, Luthfi Rahmawati, Lestiawati, Wahyunita Sari, Riyan Hidayat, Venia Maharani, dan Komalasari yang selalu memberikan semangat dan masukan dalam segala hal apapun.
5. Teman-teman seperjuangan angkatan 2013 jurusan PPI yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, yang selalu berjuang bersama.
viii
7. Keluarga besar HMI Cabang Bandar Lampung dan Indo Survey Strategi, AKBID Al-Fathonah Jakarta.
ix
RIWAYAT HIDUP
Rizki Arum Dewi dilahirkan di DesaBandung Baru, Kecamatan Adiluwih, Kabupaten Pringsewu pada tanggal 04 Oktober 1994. Peneliti adalah anak ke 2 dari 4 saudara. Terlahir dari buah cinta dan kasih sayang pasangan ayahanda Sumarno dan ibunda Sri Hartati.
Pendidikan dimulai dari TK Islam Bandung Baru tahun 2001. SD Negeri 3 Bandung Baru dan selesai pada tahun 2007. SMP Negeri 1 Sukoharjo, selesai pada tahun 2010. SMA Negeri I Sukoharjo, selesai pada tahun 2013. Keempat jalur pendidikan dijalani dan dislesaikan dengan lancar. Kemudian mengikuti pendidikan tingkat perguruan tinggi pada Fakultas Ushuluddin Jurusan Pemikiran Politik Islam UIN Raden Intan Lampung dimulai pada semester I tahun ajaran.2013/2017.
Pada tahun 2006/2013 aktif di Ekstrakurikuler Volli. Tahun 2010/2013 aktif di Pramuka dan Paskibra, Tahun 2014 peneliti bergabung dalam organisasi ekstra kampus yakni Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) Cabang Bandar Lampung Komisariat Ushuludin, dan tahun 2016 peneliti menjadi bendahara umum Himpunan Mahasiswa Jurusan PPI.
Bandar Lampung, 25 September 2017 Peneliti
x
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap Alhamdulillahi Robbil ‘Alamin, segala puji bagi Allah
SWT, penggenggam diri bagi seluruh ciptaan-Nya dengan kasih sayang-Nya yang telah memberikan Hidayah, Taufik dan Rahmat-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat dan salam senantiasa dilimpahkan kepada Tokoh Politik Dunia, pemimpin Umat, Baginda Nabi Muhammad Saw, yang telah mewariskan dua sumber cahaya kebenaran dalam perjalanan manusia hingga akhir zaman yaitu al-Qur’an dan Hadits. Dalam penelitian skripsi ini, peneliti mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu tidak lupa peneliti mengucapkan terimakasih, kepada yang terhormat :
1. Bapak Prof. Dr. H. Muhammad Mukri, M. Ag, selaku Rektor UIN Raden Intan Lampung yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk menimba ilmu pengetahuan di kampus tercinta UIN Raden Intan Lampung ini.
2. Bapak Dr. H. Arsyad Sobby Kesuma, Lc., M.Ag, selaku Dekan Fakultas Ushuluddin UIN Raden Intan Lampung beserta staf pimpinan dan karyawan yang telah berkenan memberikan kesempatan dan bimbingan kepada peneliti selama studi.
xi
4. Bapak Dr. Nadirsah Hawari, M.A selaku Ketua Jurusan Pemikiran Politik Islam dan Ibu Tin Amalia Fitri, S. Sos, M. Si selaku Sekertaris jurusan Pemikiran Politik Islam yang telah memberikan pengarahan dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Ibu Dra. Fatonah Zacky, M. Sos. I, selaku Pembimbing Akademik. 6. Bapak dan ibu dosen Fakultas Ushuluddin yang telah ikhlas memberikan
ilmu-ilmu dan motivasi peneliti dalam menyelesaikan studi di fakultas Ushuluddin UIN Raden Intan Lampung.
7. Kepala staf Perpustakaan Ushuluddin, Perpustakaan Pusat UIN Raden Intan Lampung, beserta staf karyawan atas diperkenankannya penulis meminjam literatur yang telah dibutuhkan.
8. Ketua Umum Komite Nasional Pemuda Indonesia beserta pengurus atas izin yang diberikan selama peneliti mengadakan penelitian.
Semoga amal dan jasa, bantuan dan petunjuk serta dorongan yang telah diberikan dicatat Allah Swt., sebagai amal shalih dan memperoleh Ridha-Nya., dan semoga skripsi ini dapat bermanfa’at dan menjadi amal shalih. Amin Ya
Rabbal’Alamin.
Bandar LampungSeptember 2017 Penulis
xi
HALAMAN PERSETUJUAN... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... v
MOTTO ... vi
PERSEMBAHAN ... vii
RIWAYAT HIDUP ... ix
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
BAB I PENDAHULUAN A. Penegasan Judul ... 1
B. Alasan Memilih Judul ... 3
C. Latar Belakang Masalah ... 4
D. RumusanMasalah ... 12
E. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 12
F. Metode Penelitian... 13
G. Metode Pengumpulan Data ... 15
H. Metode Analisa Data ... 17
I. Tinjauan Pustaka ... 17
BAB II KEPEMIMPINAN DAN PEMIMPIN PEREMPUAN A. Teori Kepemimpinan……….. ... 20
1. Pengertian Kepemimpinan ... 20
2. Kriteria Kepemimpinan ... 24
3. Fungsi dan Tipe Kepemimpinan ... 27
4. Gaya Kepemimpinan ... 30
B. Kepemimpinan Perempuan ... 33
C. Kepemimpinan Perempuan Dalam Islam…... 35
xii
1. Konsep Pemerintahan Desa... 46
2. Peran Kepala Desa... ... 48
3. Kewenangan Pemerintahan Desa... 60
4. Fungsi Pemerintahan Desa... 64
BAB III DESA TOTOKARTO, KECAMATAN ADILUWIH, KABUPATEN PRINGSEWU A. Desa Totokarto ... 66
1. Sejarah Desa.. ... 66
2. Visi dan Misi Desa…. ... 67
3. Kebijakan Pembangunan… ... 68
4. Perencanaan Pembangunan… ... 69
5. Tujuan Pembangunan.. ... 70
6. Strategi Pembangunan ... 70
B. Kondisi Demografis Desa Totokarto... 72
C. Kondisi Pemerintahan Desa Totokarto... 74
D. Pembangunan Yang Sudah Terealisasi... 80
BAB IV PRESTASI DAN HAMBATAN PEMIMPIN KEPLA DESA PEREMPUAN 1. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Perempuan Dalam Melaksanakan Tugasnya Untuk Kemajuan Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu... 81
2. Faktor Penghambat Kepala Desa Perempuan dalam Pelaksanaan Program Pembangunan dan Pelayanan Pada Masyarakat di Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu. ... 92
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 103
B. Saran ... 105
A. Penegasan Judul
Judul merupakan hal yang sangat penting dari karya ilmiah, karena judul ini akan memberikan gambaran tentang keseluruhan isi skripsi. Adapun judul karya ilmiah yang penulis bahas dalam skripsi ini adalah :
“KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM KEMAJUAN DESA
TOTOKARTO KECAMATAN ADILUWIH KABUPATEN PRINGSEWU”
Untuk memahami maksud judul skripsi ini, terlebih dahulu akan penulis uraikan beberapa istilah pokok yang terkandung dalam judul tersebut. Hal ini selain dimaksudkan untuk lebih mempermudah pemahaman, juga untuk mengarahkan pada pengertian yang jelas sesuai dengan yang dikehendaki penulis. Berikut ini dapat dijelaskan beberapa istilah yang terkandung dalam judul.
Kepemimpinan adalah kemampuan seseorang (pemimpin atau leader) untuk mempengaruhi orang lain (yang dipimpin atau pengikut-pengikutnya) sehingga orang lain tersebut bertingkah laku sebagaimana dikehendaki oleh pemimpin tersebut.1 Menurut Ordway Tead dalam bukunya The Art or Leadership, kepemimpinan adalah kegiatan mempengaruhi orang-orang agar
mereka mau bekerja sama untuk mencapai tujuan yang diingkan.2
1
Soerjono Soekanto, Sosiologi Suatu Pengantar, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta:2006, h.288.
2
2
Perempuan adalah : berasal dari kata empu yang mempunyai arti dihargai, dipertuan atau dihormati.3 Perempuan adalah wanita,4 dengan arti bahwa wanita adalah perempuan dewasa yang sudah dapat berpikir mana yang baik dan mana yang buruk, mana yang benar dan yang salah. Gaya kepemimpinan perempuan adalah cara yang digunakan oleh pemimpin perempuan dalam mempengaruhi para pengikutnya atau bawahannya untuk melaksanakan atau mengerjakan apa yang dikehendakinya. Perempuan juga sama maknanya dengan wanita, maka dalam penelitian ini penulisa akan menggunakan kata perempuan dan wanita secara bergantian karena menyesuaikan dengan teks dan kalimat.
Desa adalah : suatu wilayah di beri wewenang untuk mengatur wilayahnya sendiri. Desa Totokarto merupakan desa yang berada di Kecamatan Adiluwih, salah satu desa pemekaran dari Desa Bandung Baru pada tanggal 13 Desember 2011 berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 24 Tahun 2014 tentang pemekaran Desa Bandung Baru menjadi 4 desa yaitu: Bandung Baru Induk, Bandung Baru Barat, Totokarto, dan Kutawaringin.
Kemajuan Desa adalah : suatu proses perubahan sosial secara berencana dengan meliputi berbagai dimensi untuk mengusahakan kemajuan dalam rangka kesejahteraan ekonomi, modernisasi, kemajuan desa, wawasan lingkungan dan bahkan peningkatan kualitas masyarakat untuk memperbaiki kualitas hidup.5 Keadaan Desa Totokarto dilihat dari kemajuan desa dalam bidang pembangunan fisik dalam bentuk sarana dan prasarana sudah ada peningkatan, dari segi
3
Chistina S. Handayani, Ardhian Novianto, Kuasa Wanita Jawa, PT LKiS Pelangi Aksara,Yogyakarta:2004, h.6.
4
Hamid St, Kamus Pintar Bahasa Indonesia, Pustaka Dua, Surabaya, h.124.
5
pembangunan tempat ibadah, pembangunan sumur bor, pembangunan jalan, pembangunan talud, dan lainnya. Sedangkan dalam pembangunan nonfisik pemerintah desa sudah melakukan pembinaan kepada masyarakat Desa Totokarto terkait potensi yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri, memberikan pelatiham-pelatihan dengan mendatangkan narasumber sesuai bidang yang dibutuhkan masyarakat untuk meningkatkan sumber daya manusia agar lebih berkualitas.
Berdasarkan penegasan judul di atas bahwa kepemimpinan perempuan merupakan studi yang memperlihatkan bahwa terdapat perbedaan-perbedaan inheren antara laki-laki dan perempuan dalam hal gaya kepemimpinannya. Perempuan cendurung mengadopsi kepemimpinan yang lebih demokratis, mereka mendorong patisipasi, berbagi kekuasaan dan informasi dan mencoba untuk meningkatkan kemanfaatan bagi pengikutnya.
B. Alasan Memilih Judul
Terbentuknya judul dalam penelitian ini, dikarenakan adanya sebuah masalah atau problem sehingga tergerak untuk dilakukan penelitian. Adapun hal-hal menarik atau alasan-alasan penulis dalam memilih judul skripsi ini ialah sebagai berikut :
4
2. Karena masih sedikit penulisan karya ilmiah yang menyangkut kepemimpinan perempuan, terlebih skripsi yang membahas hal ini di UIN Raden Intan Lampung.
3. Tersedianya literatur-literatur yang memadai untuk dapat membahas dan menulis skripsi ini dengan baik dan relevan sesuai dengan disiplin keilmuwan yang penulis tekuni di Fakultas Ushuluddin Jurusan Pemikiran Politik Islam.
4. Untuk megetahui kepemimpinan kepala Desa perempuan dalam melaksanakan tugasnya untuk kemajuan Desa Totokarto, Kecematan Adiluwih, Kabupaten Pringsewu.
5. Untuk mengetahui penghambat kepala desa perempuan dalam pelaksanaan program pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat di Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu.
C. Latar Belakang
Kepemimpinan merupakan konsep mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, motivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya. Selain itu juga mempengaruhi interpretasi mengenai peristiwa-peristiwa para pengikutnya, pengorganisasian dan aktivitas-aktivitas untuk mencapai sasaran, memelihara hubungan kerja sesama kelompok, perolehan dukungan dan kerja sama dari orang luar, kelompok atau organisasi.6
Pemimpin adalah faktor yang paling penting dalam kemajuan satu bangsa. Pemimpin yang mempunyai gagasan positif bagi kemajuan bangsa akan menjadi
6
faktor yang sangat penting melalui ucapan, gaya pemerintahan, tindakan-tindakan dan program-program yang disusunnya. Para pemimpin adalah “panutan” masyarakatnya. Kita harus dapat memilih pemimpin yang dapat dipercaya, bermoral, tidak korupsi, sejalan kata dengan perbuatan, lebih mementingkan nasib bangsa dari pada kepentingan golongan, partai atau keluarganya sendiri, punya visi misi tentang masa depan bangsa dan seterusnya.7
Pemimpin dapat mempengaruhi moral, kepuasan kerja, keamanan, kualitas kehidupan kerja dan terutama tingkat prestasi suatu organisasi. Kemampuan dan keterampilan dalam pengarahan adalah faktor penting efektivitas suatu organisasi. Bila organisasi dapat mengidentifikasikan kualitas-kualitas yang berhubungan dengan kepemimpinan, kemampuan untuk menyeleksi pemimpin-pemimpin yang efektif akan meningkat. Dan apabila organisasi dapat mengidentifikasikan perilaku dan teknik tersebut dapat dipelajari.
Pembangunan Nasional adalah pembangunan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat, yang dilakukan semua aspek kehidupan bangsa yang meliputi aspek politik, ekonomi, sosial budaya dan aspek pertahanan keamanan. Pembangunan nasional dilakukan oleh masyarakat dan pemerintah guna untuk kemajuan dan kesejahteraan bersama, masyarakat merupakan pelaku utama dan pemerintah berkewajiban untuk mengarahkan, membimbing, serta menciptakan suasana yang menunjang keberhasilan. Pelaksanaannya mengacu kepada kepribadian bangsa dan nilai luhur yang universal untuk mewujudkan kehidupan yang berdaulat, mandiri, berkeadilan, sejahtera, maju serta kukuh kekuatan moral dan etikanya. Pelaksanaannya bukan hanya tanggung jawab dari pemerintah, tetapi juga
7
6
merupakan tanggung jawab seluruh rakyat Indonesia dalam melaksanakan pembangunan.
Menurut Undang-Undang No.6 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Desa adalah penyelenggaraan urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat dalam sistem pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia.8
Dalam PP. RI No.43 Tahun 2014 tentang Desa menyatakan “untuk mengoptimalkan penyelenggaraan Pemerintahan Desa, pelaksanaan pembangunan desa, pembinaan kemasyarakatan desa, dan pemberdayaan masyarakat desa”.9
Dalam melaksanakan tugasnya Kepala Desa mempunyai wewenang yaitu, memimpin penyelenggaraan pemerintahan desa berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama BPD, mengajukan rancangan peraturan desa, menetapkan peraturan desa yang telah mendapat persetujuan bersama BPD, menyusun dan mengajukan rancangan peraturan desa mengenai APB Desa untuk dibahas dan ditetapkan bersama BPD, membina kehidupan masyarakat desa, membina perekonomian desa, mengkoordinasikan pembangunan desa secara partisipatif, mewakili desanya di dalam dan di luar pengadilan dan dapat menunjuk kuasa hukum untuk mewakilinya sesuai dengan peraturan perundang-undangan, dan melaksanakan wewenang lain sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
Fungsi dan peran antara laki-laki dan perempuan itu beda. Pembedaan fungsi dan peran antara laki-laki dan perempuan itu tidak ditentukan karena keduanya terdapat perbedaan biologis atau kodrat, melainkan dibedakan menurut kedudukan, fungsi, dan peran masing-masing dalam berbagai bidang kehidupan.
8
UUD No.6 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Desa.
9
Pembedaan itu disebut dengan “gender”. Meskipun ada perbedaan antara laki-laki
dan perempuan dalam kedudukan, fungsi, dan peran. Tetapi ada persatuan dalam hal kedudukan, baik laki-laki dan perempuan sama-sama berkedudukan sebagai subjek pembangunan, laki-laki dan perempuan mempunyai peranan yang sama dalam merencanakan, melakanakan, memantau dan menikmati hasil pembangunan. Hak yang sama di bidang pendidikan misalnya, anak laki-laki dan perempuan mempunyai hak yang sama untuk dapat mengikuti pendidikan sampai ke jenjang pendidikan formal tertentu. Tentu tidaklah adil, jika dalam era yang seperti ini menomorduakan pendidikan bagi perempuan apalagi jika perempuan mempunyai kecerdasan atau kemampuan.
Pengembangan para kaum perempuan dalam kegiatan pembangunan sudah banyak dilakukan, bahkan sudah masuk dalam penyelenggaraan pemerintahan ditingkat desa atau kelurahan. Sudah banyak kepala desa atau kepala kelurahan di Indonesia yang disandang oleh kaum perempuan. Dalam menjalakan tugas dan kewajiban sebagai “manajer” pemerintahan desa atau kelurahan, ternyata belum
banyak hambatan, godaan dan tantangan yang harus dilalui oleh mereka. Namun demikian tidak sedikit kepala desa atau kepal kelurahan mencapai prestasi yang berhasil atau gemilang dalam melaksanakan pekerjaan mereka.Hal tersebut misalnya disebabkan adanya dukungan kemampuan dalam pendidikan, pengalaman berorganisasi dan motivasi dari kaum perempuan itu sendiri.
8
bermasyarakat, dalam konsumen pembangunan bukan hanya sebagai pembangunannya saja, sungguh menyedihkan apabila kita melihat dari sudut pandang yang berlainan bahkan sudah banyak kenyataannya peran seorang perempuan tradisional dianggap sebagai “cadangan” contohnya umur belia sudah
diharuskan menikah tanpa mengenyam pendidikan wajib.
Namun semakin berkembangnya zaman yang diawali dengan sosok perempuan yang berjuang khususnya dalam pergerakan emansipasi wanita yaitu R.A Kartini dampaknya sekarang telah banyak dirasakan. Keberadaan perempuan kini mulai dihargai dan disetarakan walaupun masih banyak pro dan kontranya. Contoh perempuan yang berhasil menjadi pemimpin yaitu Megawati Soekarno Putri, ini merupakan bukti nyata perempuan dapat menjadi pemimpin Kepala Negara.
Terciptanya peran perempuan dalam berkesepempatan memegang peranan sebagai kepemiminan dapat membawa dampak positif bagi kaum perempuan khususnya dalam kesetaraan gender dengan tidak adanya perbedaan (diskriminasi). Arti seorang perempuan dalam kepemiminan sekarang ini sangat dibutuhkan terutama dalam pembangunan sekarang ini sangat dibutuhkan dalam segi pemikiran dan kreasi untuk mengembangkan dalam mewujudkan tujuan. Tidak ada yang salah bukan jika seorang perempuan menjadi seorang pemimpin.
kepada Allah SWT.10 Kehadiran Islam yang dibawa oleh Rasulullah SAW membawa perubahan yang cukup mendasar berkaitan dengan kedudukan perempuan.Secara perlahan perempuan mendapat tempat yang terhormat, sampai akhirnya berbagai bentuk penindasan terhadap perempuan terkikis dari akar budayanya. Sabda Nabi Muhammad SAW :“Sesungguhnya wanita itu adalah belahan (mitra) laki-laki.” (HR. Ahmad, Tarmizi, Abu Daud, dan Darimi).
Laki-laki dan perempuan berbeda dilihat secara fisik, namun untuk melaksanakan pekerjaan tentu tidak ada beda antara keduanya, apalagi jika dikaitkan dengan perkembangan zaman yang semakin canggih, dimana yang dibutuhkan saat ini dalam setiap pekerjaan bukan fisik seseorang tetapi keahliannya. Hal tersebut tentunya menjadi alasan munculnya kaum wanita dalam aktivitas kepemimpinan.
Hadirnya gerakan perempuan di belahan dunia membawa pengaruh dalam nuansa pergerakan perempuan Indonesia.11 Pengaruh tersebut dapat dilihat dalam bentuk munculnya ide-ide emansipatif. Negara demokrasi seperti Indonesia sudah seyogyanya perempuan mempunyai kedudukan dan hak yang sama dalam membangun bangsa sebagaimana yang tercantum dalam UUD 1945 pasal 27 (1) menyatakan tentang kesamaan kedudukan warga negara dalam hukum dan pemerintahan tanpa pengecualian. Pasal ini menunjukkan kepedulian terhadap hak asasi sekaligus keseimbangan antara hak dan kewajiban dan tudak adanya diskriminasi diantara perempuan menjadi seorang pemimpin.
Kepala desa sebagai seorang pemimpin yang baik harus senantiasa memberikan pelayanan kepada masyarakatnya, mulai dari pelayanan dalam
10
A. fauzie Nurdin, Wanita Islam dan Transformasi Sosial Keagamaan, Gama Media, Yogyakarta:2009, h.31.
11
10
bentuk pengaturan ataupun pelayan-pelayan lain dalam rangka mencapai kesejahteraan masyarakat, memenuhi kebutuhan masyarakat dalam bidang pendidikan, kesehatan, ekonomi, dan lainnya. Pelayanan masyarakat pada dasarnya adalah berkaitan dengan peningkatan kualitas itu sendiri. Pelayanan yang berkualitas sangat bergantung pada berbagai aspek, yaitu bagaimana pola penyelenggaraan, dukungan sumber daya manusia dan kelembagaan.
Kedudukan kepala Desa sebagai pemimpin (leader) turut ikut menentukan keberhasilan pelaksanaan program pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat di desanya. Oleh karena itu, Kepala Desa dituntut harus mampu mengembangkan kepemimpinannya, mampu menggerakkan desanya, untuk mencapai keberhasilan pelaksanaan program pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat di desanya.
Desa Totokarto merupakan desa yang berada di Kecamatan Adiluwih salah satu desa pemekaran dari Desa Bandung Baru pada tanggal 13 Desember 2011 berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Pringsewu Nomor 24 Tahun 2011 tentang pemekaran desa Bandung Baru menjadi 4 desa yaitu: Bandung Baru Induk, Bandung Barat, Totokarto dan Kutawaringin. Keadaan Desa Totokarto sekarang lebih maju, dilihat dari segi pelayanan dan pembangunan.
bermanfaat untuk masyarakat saat musim kemarau, pembangunan jalan alternatif, pembangunan tempat ibadah, pembangunan puskesdes, dan lainnya.
Selain pembangunan fisik ada juga pembangunan nonfisik yaitu pembangunan yang dilakukan pemerintah desa dalam memberikan pembinaan untuk masyarakat melalui pelatihan-pelatihan dengan tujuan untuk membangun potensi dan sumber daya manusianya.
Berdasarkan dari pengamatan penulis kedudukan perempuan sebagai pemimpin tidak dapat dikesampingkan, harus diakui kemampuannya dan tidak dipandang sebelah mata. Kenyataan yang tidak dapat dipungkiri bahwa peranan perempuan dalam pembangunan tampaknya harus mendapat porsi yang seimbang dengan kaum laki-laki. Pandangan masyarakat yang hanya menganggap sosok perempuan sebagai“kanca wingking” bagi laki-laki sudah mengalami perubahan. Bahwa kemampuan sama sekali tidak terkait dengan jenis kelamin, tetapi kehidupan publik masyarakat kualifikasi kesempatan dimungkinkan, akan tetapi dalam kenyataannya, kepemimpinan kepala desa di Desa Totokarto masih ada masyarakat yang meragukan kemampuannya karena seorang perempuan. Masyarakat di desa ini masih ada yang mendiskriminasi kepemimpinan kepala desa perempuan dengan kepala desa laki-laki.Yang beranggapan bahwa pola dan peran sosial antara laki-laki dan perempuan berbeda serta beranggapan bahwa laki-laki yang lebih pantas menjadi pemimpin dalam setiap bidang kehidupan.
12
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dijelaskan sebelumnya, maka yang menjadi pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah:
1. Bagaimanakah pengaruh gaya kepemimpinan perempuan dalam melaksanakan tugasnya untuk kemajuan Desa Totokarto, Kecematan Adiluwih, Kabupaten Pringsewu?
2. Apakah yang menjadi penghambat kepala desa perempuan dalam pelaksanaan program pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat di Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu.
E. Tujuan Dan Manfaat Penelitian 1. Tujuan Penelitian
Tujuan merupakan hal utama yang menyebabkan seseorang melakukan tindakan. Dengan tujuan, tindakan akan terarahkan secara fokus, begitupun dalam penelitian ini memiliki tujuan tertentu.
Berdasarkan masalah yang dirumuskan yang diatas, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui :
1. Pengaruh gaya kepemimpinan perempuan dalam melaksanakan tugasnya untuk kemajuan Desa Totokarto, Kecematan Adiluwih, Kabupaten Pringsewu.
2. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian ini adalah: 1. Secara Teoritis
a. Memberikan sumbangan pemikiran dalam rangka pengembangan keilmuan pada umumnya dan khususnya bagi ilmu pemerintahan daerah dan pemikiran politik.
b. Untuk mengembangkan ilmu pengetahuan yang didapat selama kuliah di Prodi Pemikiran Politik Islam, Fakultas Ushuluddin, Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung.
c. Untuk menambah wawasan keilmuan dan pengetahuan tentang kepemimpinan Kepala Desa Perempuan.
2. Secara Praktis
Bagi Pihak Kepala Desa:
Penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan bagi kepala desa dalam membangun desa lebih demokratis, kepala desa diharapkan juga agar lebih peka terhadap situasi dan keadaan masyarakatnya, dalam penelitian ini juga kepala desa agar lebih meningkatkan kualitas kerjanya untuk memperbaiki taraf hidup masyarakatnya dalam bidang apapun dan diharapkan lebih bisa memfasilitasi masyarakatnya dalam segala kagiatan yang ada di desa Totokarto.
F. Metode Penelitian
1. Jenis dan Sifat Penelitian a. Jenis Penelitian
14
yang sebenarnya, penelitian lapangan pada hakekatnya merupakan metode untuk menemukan secara khusus dan realistis apa yang tengah terjadi pada suatu saat ditengah masyarakat. Penelitian lapangan pada umumnya bertujuan untuk memecahkan masalah-masalah praktis dalam kehidupan sehari-hari12.
b. Sifat Penelitian
Dilihat dari sifatnya, penelitian ini bersifat penelitian deskriptif yaitu jenis penelitian yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap mengenal setting sosial atau dimaksudkan untuk eksplorasi dan klarifikasi mengenal suatu fenomena atau kenyataan sosial, dengan jalan mendeskripsikan sejumlah variabel yang berkenaan dengan masalah dan unit yang diteliti, atau sebagai prosedur dengan menggambarkan atau melukiskan keadaan subyek/obyek penelitian pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang nampak atau sebagaimana adanya13. Dalam hal ini penulis akan mengungkapkan segala sesuatu yang berhubungan dengan Kepemimpinan Perempuan Dalam Kemajuan Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu.
2. Sumber Data
Sumber data yang penulis gunakan dalam penelitian ini ada dua sumber data yaitu data primer dan data sekunder.
a. Data Primer
Data primer adalah data yang diperoleh atau dikumpulkan langsung oleh orang yang melakukan penelitian atau yang bersangkutan
12
Kartini Kartono, PengantarMetodelogiRisetSosial, Mandar Maju, Bandung:1996, h.32.
13
memerlukannya14. Dalam hal ini penulis menjadikan kepala desa dan aparatur desa sebagai responden dalam mencari data-data yang diperlukan. Kepengurusan desa terdiri dari kepala desa, sekertaris, bendahara dan anggota kaur berdasarkan anggota bidang. Adapun masyarakat Desa Totokarto yang penulis jadikan informan dalam menambah informasi-informasi yang penulis butuhkan. Jumlah responden dan informan dalam penelitian ini sesuai dengan yang penulis butuhkan.
b. Data Sekunder
Data sekunder adalah data yang sudah jadi atau dipublikasikan untuk umum oleh instansi atau lembaga yang mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan. Data sekunder disebut juga dengan data tersedia15. Data sekunder merupakan data pelengkap dari data primer yang diperoleh dari buku-buku, literature, karya-karya dan dokumentasi terkait objek penelitian.
Kedua data tersebut dipergunakan dengan saling melengkapi, karena data yang ada dilapangan tidak akan sempurna apabila tidak ditunjang dengan data kepustakaan. Dengan mempergunakan kedua sumber data tersebut maka data yang terhimpun dapat memberikan validitas dan dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya.
G. Metode Pengumpulan Data
Dalam usaha menghimpun data dari lokasi penelitian, maka penulis menggunakan beberapa metode yaitu sebagai berikut :
a. Observasi
14
M. Iqbal Hasan, Pokok-Pokok Metodelogi Penelitian Dan Aplikasinya, Ghalia Indonesia, Bogor:2002,h. 81.
15
16
Dalam pengertian psikologi, observasi atau yang disebut pula dengan pengamatan, meliputi pemusatan perhatian terhadap sesuatu obyek dengan menggunakan seluruh indra16. Metode ini digunakan dengan jalan mengamati dan mencatat segala fenomena-fenomena yang nampak dalam objek penelitian. Disamping itu juga dapat menyaring data yang tidak objektif dari data yang dikemukakan oleh para responden melalui interview. Mengingat data yang didapat melalui wawancara kadang-kadang dipengaruhi oleh sifat subjektifitas orang yang menyampaikan keterangan tersebut. Dengan demikian data yang diperoleh benar-benar merupakan data yang dapat dipertanggung jawabkan.
b. Wawancara (interview)
Interview yang sering juga disebut dengan wawancara atau kuisioner lisan adalah sebuah dialog yang dilakukan oleh pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara. Dalam hal ini penulis menggunakan interview terpimpin, yaitu interview yang dilakukan oleh pewawancara dengan membawa sederatan pertanyaan lengkap dan terperinci seperti yang dimaksud dalam interview terstruktur17. Teknik ini memberikan peluang yang wajar kepada responden untuk memberikan jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan yang diberikan secara bebas dan mendalam. Teknik interview ini dijadikan metode utama dalam pengumpulan data untuk kepentingan penelitian ini. Adapun yang penulis wawancarai dalam penelitian ini adalah Kepala Desa Perempuan, Aparatur Desa, dan masyarakat.
c. Dokumentasi
Sebagai objek yang diperhatikan (ditatap) dalam memperoleh informasi, kita mempersatukan tiga macam sumber, yaitu tulisan (paper), tempat (place) dan
16Op.Cit
, Kartini Kartono, h. 146.
17
kertas atau orang (people). Dalam mengadakan penelitian yang bersumber pada tulisan inilah kita telah menggunakan metode dokumentasi. Dokumentasi dari asal katanya dokumen yang artinya barang barang tertulis. Didalam melaksanakan metode dokumentasi peneliti menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan, dan sebagainya18.
H. Metode Analisa Data
Setelah data terkumpul sesuai dengan kebutuhan yang telah ditentukan, maka langkah selanjutnya adalah menghimpun dan mengelola data yang sudah terkumpul dengan cara mengklarifikasikan semua jawaban untuk dianalisa. Data yang diperoleh di lapangan dianalisa dengan menggunakan teknik kualitatif. Teknik kualitatif yaitu digambarkan dengan kata-kata atau kalimat, kemudian dipisah-pisahkan menurut kategori untuk diambil suatu kesimpulan19.
Teknik analisis yang digunakan deskriptif yaitu dengan mencari gambaran yang sistematis, faktual, dan aktual mengenai fakta-fakta dan kegiatan-kegiatan yang terkait dengan Kepemimpinan Perempuan dalam Kemanjuan Desa Totokarto Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu.
I. Tinjauan Pustaka
Sejauh pengetahuan penulis, belum ada judul karya ilmiah yang serupa dengan skripsi ini. Akan tetapi yang mengkaji tentang Kepemimpinan Perempuan pernah penulis temukan yaitu:
1. Karya Safitri, mahasiswi IAIN Raden Intan Lampung 2011 dengan judul Kepemimpinan Perempuan sebagai Kepala Negara Menurut Pandangan
18Ibid,
h.149
19
18
Islam : Studi Pemikiran Fatma Mernissi, yang memfokuskan pada fenomena mengenai diskriminasi dan ketidakadilan gender yang menimpa kaum perempuan terutama kepemimpinan perempuan sebagai kepala negara. Pengembangan pemikiran Fatima Mernissi tentang perempuan dalam kontek Islam pemikiran Mernissi sebenernya ingin menampilkan kepribadian Islam pada kesetaraan gender. Menurutnya, Isam secara substantive tidak melarang perempuan untuk berpolitik, berkarir, dan memperoleh pendidikan yang tinggi bahkan menjadi pemimpin negara, seperti yang terdapat pada Al-Qur’an mengenai kedudukan dan tidak adanya perbedaan gender antara laki-laki dan perempuan.
cepat dan dilayani selama 24 jam, baik pelayanan pada jam kerja maupun diluar jam kerja tentunya dengan ditunjang sarana dan prasarana yang memadai. Tipe kepemimpinan yang diterapkan kepala desa Karas Kepoh adalah tipe kepemimpinan yang demokratis, dengan salah satu contoh kepala desa memberikan penjelasan kepada perangkat desa, tokoh masyarakat dan masyarakat untuk member usulan atau masukan bagaimana baiknya agar kegiatan pembangunan itu dapat dilaksanakan dengan baik. Semua perjuangan kepala desa perempuan mempunyai maksut untuk mensejahterakan masyarakat desa Karas Kepoh agar lebih maju diberbagai sektor terutama disektor pembangunan.
BAB II
KEPEMIMPINAN DAN PEMIMPIN PEREMPUAN
A.Tinjauan Tentang Kepemimpinan 1. Pengertian Kepemimpinan
Kepemimpinan (Leadership) adalah kemampuan seseorang (pemimpin atau leader) untuk mempengaruhi orang lain (yang dipimpin atau pengikut-pengikutnya). Sehingga orang lain tersebut bertingkah laku sebagaimana kehendaki oleh pemimpin tersebut. Kadangkala dibedakan antara kepemimpinan sebagai kedudukan dan kepemimpinan sebagai suatu proses sosial. Sebagai kedudukan,kepemimpinan merupakan suatu komplek dari hak-hak dan kewajiban-kewajiban yang dapat dimiliki oleh seseorang atau suatu badan yang menyebabkan gerak dari warga masyarakat.1
Menurut C.N. Cooley (1902), The leader is always the nucleus of tendency, and on the other hand, all social movement, closely examined will
befound to consist of tendencies having such nucleus. Maksudnya, pemimpin
itu selalu merupakan titik pusat dari suatu kecenderungan, dan pada kesempatan lain,semua gerakan sosial diamati secara cermat akan ditemukan kecenderungan yang memiliki titik pusat.
Bagi setiap lembaga organisasi kepemimpinan yang efektif adalah merupakan kunci keberhasilan. Menurut Wahjosumijo dalam praktek organisasi kata memimpin mengandung konotasi : “menggerakkan,
1
mengarahkan, membina, melindungi, memberi teladan, memberikan dorongan, memberikan bantuan dan sebagainya”2.
Dari kata tersebut dapat dirumuskan memimpin mengandung makna yang luas yaitu “Kemampuan untuk menggerakkan segala sumber daya yang ada sehingga dapat didayagunakan secara maksimal untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan”.
Di lingkungan masyarakat, dalam organisasi formal maupun nonformal selalu ada seseorang yang dianggap lebih dari yang lain. Seseorang yang memiliki kemampuan lebih tersebut kemudian diangkat atau ditunjuk sebagai orang yang dipercayakan untuk mengatur orang lainnya. Biasanya orang seperti itu disebut pemimpin atau manajer. Dari kata itulah, kemudian muncul istilah kepemimpinan setelah melalui proses yang panjang.
Masalah kepemimpinan sama tuanya dengan sejarah manusia. Dalam kepemimpinan dibutuhkan manusia karena adanya keterbatasan dan kelebihan tertentu pada manusia.Apakah orang-orag dalam masyarakat atau organisasi tidak dapat menjalankan tugas atau fungsinya tanpa adanya seorang pemimpin? Pemimpin diperlukan, sedikitnya terdapat empat macam alasan: (a) karena banyak orang memerlukan figur pemimpin, (b) dalam beberapa situasi seoarang pemimpin perlu tampil mewakili kelompoknya, (c) sebagai tempat pengambilan resiko bila terjadi tekanan terhadap kelompoknya dan (d) sebagai tempat untuk meletakkan kekuasaan.
Pengertian kepemimpinan bervariasi sebanyak orang yang mencoba mendefinisikan konsep mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi,
2
22
motivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya. Selain itu juga mempengaruhi interpretasi mengenai peristiwa-peristiwa para pengikutnya, pengorganisasian dan aktivitas-aktivitas untuk mencapai sasaran, memelihara hubungan kerja sama kelompok, perolehan dukungan dan kerja sama dari orang-orang luar kelompok atau organisasi.
Kepemimpinan terkadang dipahami sebagai kekuatan untuk menggerakkan dan mempengaruhi orang. Kepemimpinan sebagai sebuah alat sarana atau proses untuk membujuk orang agar bersedia melakukan sesuatu sukarela/sukacita. Ada beberapa faktor yang dapat menggerakkan orang yaitu karena ancaman, pengahargaan, otoritas, dan bujukan.
Kepemimpinan juga dikatakan sebagai proses mengarahkan dan mempengaruhi aktivitas-aktivitas yang ada hubungannya dengan pekerjaan para anggota kelompok. Tiga implikasi penting yang terkandung dalam hal yaitu:
(1) kepemimpinan itu melibatkan orang lain baik itu bawahan maupun pengikut,
(2) kepemimpinan melibatkan pendistribusian kekuasaan antara pemimpin dan anggota kelompok secara seimbang, karena anggota kelompok bukanlah tanpa daya,
Oleh karena itu, kepemimpinan itu pada hakikatnya adalah proses mempengaruhi atau memberi contoh dari pemimpin kepada pengikutnya dalam upaya mencapi tujuan oraganisasi seni mempengaruhi dan mengarahkan orang dengan cara kepatuhan, kepercayaan, kehormatan, dan kerja sama yang bersemangat dalam mencapai tujuan bersama, kepemimpinan untuk mempengaruhi, memberi inspirasi dan mengarahkan tindakan seseorang atau kelompok untuk mencapai tujuan yang diharapkan, melibatkan tiga hal yaitu, pemimpin, pengikut dan situasi tertentu, kepemampuan untuk mempengaruhi suatu kelompok untuk mencapai tujuan dan sumber pengaruh dapat secara formal maupun tidak formal.
Konsep kepemimpinan erat sekali hubungannya dengan kekuasan pemimpin dalam memperoleh alat untuk memengaruhi perilaku para pengikutnya. Terdapat beberapa sumber dan bentuk kekuasaan yaitu kekuasaan paksaan, legitimasi, keahlian, penghargaan, referensi, informasi, dan hubungan. Pada dasarnya kemampuan untuk mempengaruhi orang atau suatu kelompok untuk mencapai tujuan tersebut ada unsur kekuasaan. Kekuasaan adalah kemampuan untuk memengaruhi orang lain untuk mau melakukan apa yang diinginkan oleh pihak lainnya.
24
Di dalam Islam kepemimpinan identik dengan istilah khalifah yang berarti wakil. Pemakaian kata khalifah setelah Rasulullah Saw. wafat menyentuh juga maksud yang terkandung di dalam perkataan amir (yang jamaknya umara) atau penguasa. Oleh karena itu, kedua istilah ini dalam bahasa Indonesia disebut pemimpin formal.
2. Kriteria Kepemimpinan
Pemimpin yang berhasil hendaknya memiliki beberapa kriteria. Kriteria apa saja tergantung pada sudut pandang atau pendekatan yang digunakan apakah itu sifat kepribadiannya, ketrampilannya, bakatnya, sifat-sifatnya, atau kewenangan yang dimilikinya.
Pemimpin memiliki sifat kepribadian seperti vitalis dan staminan fisik, kecerdasan dan kearifan dalam bertindak, kemauan menerima tanggung jawab, kompeten dalam menjalankan tugas, memahami kebutuhan pengikutnya, memiliki keterampilan dalam berhubungan dengan orang lain, kebutuhan untuk berprestasi, maupun memotivasi dan memberi semangat, mampun memecahkan masalah, meyakinkan, memiliki kapasitas untuk menang, memiliki kapasitas untuk mengelola, memutuskan, menentukan prioritas, mampu memegang kepercayaan, memiliki pengaruh, mampu beradaptasi atau memiliki fleksibilitas.
tekun, percaya diri, tahan setres, dan memikul tanggung. Sedangkan keterampilan yang harus dimiliki pemimpin anatara lain cerdas, tampil secara konseptual, kreatif, diplomatis, dan taktis, lancar berbahasa, memiliki pengetahuan terhadap tugas kelompok, mampu mengorganisasi, mampu mempengaruhi dan meyakinkan, dan mamiliki keterampilan.
Seorang pemimpin yang berhasil harus memiliki seperangkat bakat tertentu. Bakat yang harus dimiliki pemimpin antara lain kekuatan fisik dan susunan syaraf, pengahayatan terhadap arah dan tujuan organisasi, mandiri, multi terampil, besar keingintahuannya, humoris adaptif, waspada (pekat, jujur, optimis, berani, gigih), realistis, komunikatif, berjiwa wiraswata, berani mengambil risiko, intuitif, berpengetahuan luas, memiliki motivasi tinggi, imajinatif, antusiasme, keramah-tamahan, integritas, keahlian teknis, kemampuan mengambil keputusan, kecerdasan, keterampilan mengajar, kepribadian, serta mampu membina hubungan yang baik dengan siapapun.
Sifat-sifat yang diidentifikasi berhubungan erat dengan kepemimpinan adalah kecerdasan, kemampuan untuk bergaul dengan orang lain, keterampilan teknis dalam bidangnya, kemampuan untuk memotivasi diri sendiri dan orang lani, kestabilan emosi dan kontrol pribadi, keterampilan perencanaan dan pengorganisasian, keinginan yang kuat untuk menyelenggarakan kelompok, kemampuan untuk menggerakkan kelompok, kemampuan untuk berbuat secara efektif, efesien, dan tegas.
26
digunakan. Kekuasaan dilihat sebagai hal yang penting untuk memengaruhi bawahan, kawan sejawat, atasan, dan orang yang berada di luar organisasi seperti para pelanggan dan pemasok.
Kekuasaan seorang pemimpin bisa berasal dari beberapa sumber, yaitu kekuasaan berdasarkan posisi, kekuasaan personal, dan kekuasaan politik. Kekuasaan berdasar posisi meliputi legitimate power atau otoritas formal, control terhadap sumber daya dan penghargaan, kontrol terhadap hukuman, control terhadap informasi, dan kontrol terhadap lingkungan. Kekuasaan personal meliputi kepakaran, loyalitas, kesetiakawanan, dan kerisma. Kekuasaan politik meliputi kontrol terhadap proses pengambilan keputusan, koalisi, kerja sama, dan pelembagaan.
Pemimpin yang baik adalah mereka yang selain memiliki kemampuan pribadi baik berupa sifat maupun bakat, juga mampu membaca keadaan pengikut dan lingkungannya. Pemimpin perlu mengetahui kematangan pengikut sebab ada kaitan langsung antara gaya kepemimpinan yang tepat untuk diterapkan dengan tingkat kematangan prngikut agar pemimpin memperoleh ketaatan atau pengaruh yang memadai. Proses kepemimpinan akan berlangsung efektif bilamana kepribasian pemimpin memiliki aspek-aspek sebagai berikut: mencintai kebenaran dan beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa, dapat dipercaya dan mampu pempercayai orang lain, mampu bekerja sama dengan orang lain, ahli bidangnya dan memiliki pandangan yang luas yag didasari oleh kecerdasan yang memadai, suka menolong, senang bergaul, dan lain-lain.
Esa,integritas, vitalitas fisik dan mental, kecerdasan, kearifan, bertanggung jawab, kompeten, memahami kebutuhan pengikutnya, keterampilan interpersonal, kebutuhan untuk berprestasi, mampu memotivasi dan memberi semangat, mampu memacahkan masalah, meyakinkan, memilki kapasitas untuk menang, memiliki kapasitas untuk mengelola, memutuskan, menetukan prioritas, mampu memegang kepercayaan, memiliki pengaruh, mampu beradaptasi atau memiliki fleksibilitas.
3. Fungsi dan Tipe Kepemimpinan a. Fungsi Kepemimpinan
Fungsi kepemimpinan artinya jabatan (pekerjaan) yang dilakukan atau kegunaan sesuatu hal atau kerja suatu bagian tubuh. Fungsi kepemimpinan berhubungan langsung dengan situasi sosial dalam kehidupan kelompok/organisasi masing-masing, yang mengisyaratkan bahwa setiap pemimpin berada di dalam dan bukan di luar situasi itu. Fungsi kepemimpinan merupakan gejala sosial, karena harus diwujudkan dalam interaksi sntar individu di dalam situasi sosial suatu kelompok/organisasi. Fungsi kepemimpinan memiliki dua dimensi seperti:
a) Dimensi yang berkenaan dengan tingkat kemampuan mengarahkan (direction) dalam tindakan atau aktivitas pemimpin.
b) Dimensi yang berkenaan dengan tingkat dukungan (support) atau keterlibatan orang-orang yang dipimpin dalam melaksanakan tugas-tugas pokok kelompok/organisasi.
28
a) Fungsi Instruksi
Fungsi ini bersifat komunikasi satu arah. Pemimpin sebagai komunikator merupakan pihak yang menentukan apa, bagaimana, bilamana, dan dimana perintah itu dikerjakan agar keputusan dapat dilaksanakan secara efektif.
b) Fungsi Konsultasi
Fungsi ini bersifat komunikasi dua arah. Pada tahap pertama dalam usaha menetapkan keputusan, pemimpin kerapkali memerlukan bahan pertimbangan, yang megharuskannya berkonsultasi dengan orang-orang yang dipimpinnnya yang dinilai mempunyai berbagai informasi yang diperlukan dalam menetapkan keputusan.
c) Fungsi Partisipasi
Dalam menjalankan fungai ini pemimpin berusaha mengaktifkan orang-orang yang dipimpinnya, baik dalam keikutsertaan mengambil keputusan maupun dalam melaksanakannya.
d) Fungsi Delegasi
Fungsi ini dilaksanakan dengan memberikan pelimpahan wewenang membuat/menetapkan keputusan, baik melalui persetujuan maupun tanpa persetujuan dari pemimpin.
e) Fungsi Pengendalian
b. Tipe Kepemimpinan
Dalam melaksanakan fungsi-fungsi kepemimpinan, maka akan berlangsung aktivitas kepemimpinan. Apabila aktivitas tersebut dipilah-pilah akan terlihat gaya kepemimpinan dengan polanya masing-masing. Gaya kepemimpinan tersebut merupakan dasar mengklasifikasikan tipe kepemimpinan.
Menurut Rivai, gaya kepemimpinan memiliki tiga pola dasar, yaitu: a. Gaya kepemimpinan yang berpola pada kepentingan pelaksaan tugas b. Gaya kepemimpinan yang berpola pada pelaksanaan hubungan kerja
sama.
c. Gaya kepemimpinan yang berpola pada kepentingan hasil yang dipakai3.
Berdasarkan ketiga pola dasar tersebut terbentuk perilaku kepemimpinan yang terwujud pada ketegori kepemimpinan yang terdiri dari tiga tipe pokok kepemimpinan, yaitu:
a) Tipe Kepemimpinan Otoriter
Tipe kepemimpinan ini menempatkan kekuasaan di tangan satu orang. Pemimpin bertindak sebagai penguasa tunggal. Kedudukan dan tugas anak buah semata-matahanya sebagai pelaksana keputusan, perintah, dan bahkan kehendak pemimpin.
b) Tipe Kepemimpinan Kendali Bebas
Tipe kepemimpinan ini merupakan kebalikan dari tipe kepemimpinan otoriter. Pemimpin berdudukan sebagai simbol. Kepemimpinan dijalankan
3
30
dengan memeberikan kebebasan penuh pada orang yang dipimpin dalam mengambil keputusan dan melakukan kegiatan menurut kehendak dan kepentingan masing-masing, baik secara perorangan maupun kelompok-kelompok kecil. Pemimpin hanya mengfungsikan dirinya sebagai penasehat. c) Tipe Kepemimpinan Demokratis
Tipe kepemimpinan ini menempatkan manusia sebagai faktor utama dan terpenting dalam setiap kelompok/organisasi. Pemimpin memandang dan menempatkan orang-orang yag dipimpinnya sebagai subjek yang memiliki kepribadian dengan berbagai aspeknya, seperti dirinya juga. Kemauan, kehendak, kemampuan, buah pikiran, pendapat, kreativitas, inisiatif yang berbeda-beda dandihargai disalurkan secara wajar. Tipe pemimpin ini selalu berusaha untuk memanfaatkan setiap orang yang dipimpin.
Ketiga tipe kepemimpinan di atas dalam pratiknya saling isi mengisi atau saling menunjang secara bervariasi, yang disesuaikan dengan situasinya sehingga akan menghasilkan kepemimpinan yang efektif.
4. Gaya kepemimpinan
Gaya artinya sikap, gerakan, tingkah laku, sikap yang elok, gerak gerik yang bagus, kekuatan kesanggupan untuk berbuat baik.
Gaya kepemimpinan adalah pola menyeluruh dari tindakan seorang pemimpin, baik yang tampak maupun yang tidak tampak oleh bawahannya. Gaya kepemimpinan menggambarkan kombinasi yang konsisten dari falsafah, keterampilan, sifat, dan sikap yang mendasari perilaku seseorang. Gaya kepemimpinan yang menunjukkan, secara langsung maupun tidak langsung, tentang keyakinan seorang pemimpin terhadap kemampuan bawahannya. Artinya, gaya kepemimpinan adalah perilaku dan strategi, sebagai hasil kombinasi dari falsafah, keterampilan, sifat, sikap, yang sering diterapkan seorang pemimpin ketika ia mencoba mempengaruhi kinerja bawahannya.
Sehingga gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah suatu gaya yang dapat memaksimumkan produktivitas, kepuasan kerja pertumbuhan, dan mudah menyesuaikan dengan segala situasi.
Gaya kepemimpinan merupakan dasar dalam mengklasifikasikan tipe kepemimpinan. Gaya kepemimpinan memiliki tiga pola dasar yang mementingkan pelaksanaan tugas yang mementingkan hubungan kerja sama, dan mementingkan hasil yang dapat dicapai.
Gaya kepemimpinan merupakan suatu pola perilaku seorang pemimpin yang khas saat memengaruhi anak buahnya, apa yang dipilih oleh pemimpin untuk dikerjakan, cara pemimpin bertindak dalam mempengaruhi anggota kelompok membenuk gaya kepemimpinannya.
32
a. Kepemimpinan Pengarah (Directive Leadership)
Pemimpinan memberitahukan kepada bawahan apa yang diharapkan dari mereka, memberitahukan jadwal kerja yang harus disesuaikan dan standar kerja, serta memberikan bimbingan atau arahan secara spesifik tentang cara-cara menyelesaikan tugas tersebut, termasuk di dalamnya aspek perencanaan, oraganisasi, koordinasi dan pengawasan.
b. Kepemimpinan Pendukung (Supportive Leadership)
Pemimpin bersifat ramah dan menunjukkan kepedulian akan kebutuhan bawahan. Ia juga memperlakukan semua bawahan sama dan menunjukkan tentang keberadaan mereka, status, dan kebutuhan-kebutuhan pribadi, sebagai usaha untuk mengembangkan hubungan interpersonal yang menyenangkan di antara anggota kelompok. Kepemimpinna pendukung memberikan pengaruh yang besar terhadap kinerja bawahan pada saat mereka sedang mengalami frustasi dan kekecewaan.
c. Kepemimpinan Partisipatif (Participativ Leadership)
Pemimpin parsitipatif berkonsultasi dengan bawahan dan menggunakan saran-saran dan ide mereka sebelum mengambil suatu keputusan. Kepemimpinan partisipatif dapat meningkatkan motivasi kerja bawahan.
d. Kepemimpinan Berorientasi Prestasi (Achievement Oriented Leadership)
mungkin serta terus menerus mencari pengembangan prestasi dalam proses pencapaian tujuan tersebut.
Dengan menggunakan salah satu dari empat gaya di atas, dan dengan memperhitungkan faktor-faktor seperti yang diuraikan tersebut, seorang pemimpin harus berusaha untuk mempengaruhi persepsi para karyawan atau bawahannya dan mampu memberikan motivasi kepada mereka, dengan cara mengarahkan mereka pada kejelasan tugas-tugasnya pencapaian tujuan, kepuasan kerja dan pelaksanaan kerja yang efektif.
Menurut Hersey dan Blanchard dalam Crawford, Kydd dan Riches (2005) menyatakan dalam teori situasional mereka bahwa perilaku kepemimpinan harus berbeda, tergantung pada kedewasaan para pengikutnya atau bawahannya. Situasi dalam teori ini sendiri ditentukan oleh kedewasaan, dengan dua dimensi yang dinyatakan: kedewasaan menurut profesi dan kedewasaan menurut profesi dan kedewasaan berkenaan dengan psikologis. Terdapat juga dimensi pada perilaku kepemimpinan: perilaku tugas, dimana pemimpin yang menentukan atau menekankan tugas; dan perilaku hubungan, pemimpin menghabiskan waktunya untuk mengembangkan hubungan interpersonal yang baik dengan dan di antarakelompoknya.
B. Kepemimpinan Perempuan
34
melahirkan anak dan menyusui, istri, bini, lawan jenis laki-laki4. Perempuan adalah wanita5, dengan arti bahwa wanita adalah perempuan dewasa yang sudah dapat berpikir mana yang baik dan mana yang buruk, mana yang benar dan yang salah. Istilah perempuan juga dapat dipandang dari beberapa konsep misalnya seks (jenis kelamin) yang memandang perempuan secara biologis dan konsep gender yang memandang perempuan secara konstruksi sosial. Menurut jenis konsep, jenis kelamin adalah persifatan pembagian dua jenis kelamin manusia yang ditentukan secara biologis yang melekat pada jenis kelamin tertentu, yakni bahwa laki-laki adalah manusia yang memiliki atau bersifat seperti berikut: memiliki Penis, memiliki jakala, dan memproduksi sperma. Sedangkan perempuan memiliki alat reproduksi seperti rahim dan saluran untuk melahirkann, mereproduksi telur, memiliki vagina dan alat menyusui. Alat-alat tersebut secara biologis melekat pada manusia jenis perempuan dan laki-laki selamanya, dalam artian tidak dapat dipertukarkan dan sudah menjadi kodrat Tuhan.
Dari beberapa konsep pengertian tentang perempuan dan laki-laki yang diungkapakan, maka timbul perbedaan antara laki-laki dan perempuan secara alami (biologis) dalam berbagai konteks budaya seringkali mendasari deferensiasi peran (divison of labor) yang ada. Akibatnya sering terjadi ketidakseimbangan peran antara laki-laki dan perempuan yang dalam beberapa kasus dapat memunculkan adanya dominasi laki-laki dan perempuan. Laki-laki dengan ciri biologisnya serta sifat-sifat senantiasa diidentikkan dengan orientasi instrumental, yakni aktif, penonjolan diri, pelindung, dan pemimpin. Perempuan dengan ciri-ciri
4
Chistina S. Handayani, Ardhian Novianto, Kuasa Wanita Jawa , PT LKiS Pelangi Aksara, Yogyakarta:2004, h.6.
5
biologisnya diidentikkan dengan sifat emosional seperti pasif, berkorban untuk feminim, yakni berkaitan dengan orientasi keperluan orang lain, tergantung pemberi cinta, dan pengasuh.
Di kalangan masyarakat kita, kuatnya pengaruh budaya patriarki yang membedakan anatara kekuasaan laki-laki dengan perempuan yang didasarkan pada peran gender tradisional, masih tetap melingkupi berbagai aspek kehidupan yang ada. Meskipun gerakan emansipasi telah mampu menjadi lokomotif penggerak masuknya peran ke berbagai sektor publik (pendidikan, ekonomi, industri) namun, kenyataan yang ada masih memperlihatkan bahwa diantara mereka banyak yang hanya terlibat pada bidang-bidang yang merupakan kepanjangan dari peran gender tradisional.
Hingga saat ini ideologi patriarki yang menempatkan kedudukan laki-laki di atas perempuan dan segala sesuatu yang dimiliki perempuan (stereotyp) yang memberikan pelabelan atau penandaan tertentu terhadap laki-laki dan perempuan masih tetap mengakar dan meresap dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat kita. Lain pula dengan laki-laki, seorang perempuan yang memimpin suatu organisasi juga memilki sifat atau ciri-ciri kepribadian yang halus, lembut, dan bersifat bijaksana terhadap bawahannya dapat memimpin dengan sukses. Dalam kepemimpinan seperti yang disebutkan di atas, banyak terjadi negosiasi dan penyesuaian yang tidak dapat ditoleransi oleh banyak orang. Seringkali keputusan yang diambil berdasarkan pada kasus/individu buka generalisasi belaka.
C. Kepemimpinan Perempuan Dalam Islam
Di antara kaum yang tertindas di dunia ini, kaum perempuan berada di deretan teratas6. Salah satu dari aspek tertindasnya itu adalah adanya pemahaman yang melarang perempuan untuk menjadi seorang pemimpin. M. Said Ramadhan
6
36
al-Buthi berpendapat bahwa pada dasarnya masalah yang sering dijadikan lahan empuk yang digunakan untuk menggugat Islam dalam hal kesetaraan kaum perempuan dan laki-laki adalah masalah kepemimpinan7. Bila kita lirik sekarang masih banyak kaum perempuan yang cukup mahir dalam dunia kepemimpinan.
Partisipasi kaum perempuan semakin lama semakin miningkat dan mendominasi, hal ini dikarenakan bakat kegigihannya dalam menyerukan kesamaaan hak-haknya dengan kaum laki-laki, termasuk dalam menyangkut persoalan kepemimpinan. Tuntutan persamaan hak perempuan ternyata didasarkan kepada beberapa anggapan bahwa perempuan dan laki-laki tidak banyak terdapat perbedaan, hanya kesempatan berkembanglah yang membedakannya.
Diskursus perempuan dalam Islam mendapat perhatian yang sangat serius. Peran dan fungsi perempuan menjadi pokok perhatiannya. Pada dasarnya perempuan dan laki-laki dalam pandangan Islam didudukkan secara sama dalam hukum. Uraian ini sangat jelas dalam firman Allah Surah An-Nissa ayat 1.
Artinya : Hai sekalian manusia, bertakwalah kepada Tuhan-mu yang telah menciptakan kamu dari seorang diri, dan dari padanya Allah menciptakan isterinya; dan dari pada keduanya Allah memperkembang biakkan laki-laki dan perempuan yang banyak. dan bertakwalah kepada Allah yang dengan (mempergunakan) nama-Nya kamu saling meminta satu sama lain, dan (peliharalah) hubungan silaturrahim. Sesungguhnya Allah selalu menjaga dan mengawasi kamu.
7
Sebuah Hadits mengatakan:
Semua manusia adalah sama, bagaikan gigi-gigi sisir. Tidak ada tuntutan kemuliaan seseorang Arab atas seorang Ajam (bukan Arab), atau seorang kulit putih atas kulit hitam atau seorang pria atas seorang wanita, Hanya ketaqwaan seseorang yang menjadi pilihan Allah8.
Akan tetapi dalam prespektif yang lain perempuan didudukkan sebagai obyek yang harus dipimpin laki-laki: “Lelaki adalah pemimpin bagi kaum perempuan” (Q.S. An-Nissa ayat 34) bukan berarti perempuan tidak mendapat
kedudukan yang layak. Perempuan dalam batasan tertentu malah menjadi sebuah tonggak negara, dengan peran sertanya dalam mendidik keturunan9. perempuan juga menempati sebagai pengayom bagi siapa saja, sehingga dapat memberikan ketenangan dan kebahagiaan. Ungkapan inni sangat popular lewat sebuah hadits yang mengatakan “Surga di bawah telapak kaki ibu”.
Dalam Islam perempuan ditempatkan dalam 3 kategori besar yaitu: 1. Perempuan sebagai Anggota Umat Beriman
Perempuan sebagai bagian tak terpisahkan dari umat mendapat perlakuan sama persis dengan laki-laki. Baik dalam urusan ibadah dan Muamalah, tiada kelebihan laki-laki atas perempuan. Dengan demikian perempuan mempunyai hak yang sama dalam usaha melakukan perbaikan dalam masyarakat. Memang dalam batasan tertentu menurut mazhab Hambali, seorang perempuan yang kafir tidak disiksa seberat laki-laki kafir. Bahkan dalam sejarah banyak banyak ditemukan bahwa perempuan bagi umat memberikan makna dan simbol kesucian dengan pengabdiannya yang luar biasa10.
8
Suwandono, S.Sos. M.Si, Pemikiran Politik Islam, Fisipol UMY, Yogyakarta, h.27.
9
Hibbah Rauf Izzt, Wanita dan Politik Pandangan Islam, Remaja Rosda Karya, Bandung:1997.
10
38
Dengan perannya tersebut perempuan mempunyai arti penting dalam dimensi spiritual. Di samping dalam lingkup spiritual, perempuan mempunyai peran penting dalam hal pendidikan anak.
2. Perempuan sebagai Anggota Keluarga
Kedudukan perempuan di keluarga dalam Islam ditempatkan sebagai tempat terhormat. Bahkan perempuan di rumah tangganya menjadi pilar utama yang menopang keberlangsungan keluarga. Kehormatan perempuan ini tercermin dalam ungkapan hadits: “Seorang bertanya kepada Nabi,
pekerjaan apakah yang sangat disenangi Tuhan? Ia berkata: menunaikan shalat tetapt pada waktunya. Orang itu melanjutkan: kemudian apa? Nabi bersabda : bersikap ramahlah kepada ayah dan ibumu”.
Bahkan dalam ungkapan hadits yang lain, yang paling dihormati di dalam keluarga adalah ibu, baru kemudian ayah. Sebelum kehadiran Islam, seperti yang di ungkapkan Qur‟an kelahiran seorang wanita adalah sebuah
aib bahkan jika lahir hidup akan dikubu hidup-hidup.
Dalam mempertimbangkan kejadian ini, maka Al-Qur‟an memberikan jaminan persamaan akan hak hidup perempuan:
“ Dan apabila bayi perempuan yang dikubur hidup-hidup itu ditanya, karena dosa apakah dia dibunuh … maka tiap-tiap jiwa akan mengetahui apa yang telah dikerjakannya” (QS. 31:8-9).
Dalam pandangan Islam, kedudukan perempuan di keluarga memberikan penjagaan suyariat.”
3. Perempuan Sebagai Anggota Dalam Masyarakat
Peranan perempuan dalam masyarakat merupakan pokok persoalan. Di mana kecenderungan penilaian bahwa normativitas Islam menghambat ruang gerak perempuan dalam masyarakat. Hal ini didukung oleh pemahaman bahwa tempat terbaik bagi perempuan adalah rumah, sedangkan di luar rumah banyak terjadi kemudharatan. Pandangan yang paling umum adalah bahwa keluarnya perempuan dari rumah untuk maksud tertentu dihukumi dengan sabhat, antara diperbolehkan dan tidak. Dalam bahasan fiqh ibadah, jika sabhat lebih baik ditinggalkan. Sedangkan dalam fiqh muamallah bisa dijalankan dengan rukhshah darurat. Akan tetapi menuraut pandangan Qhardawy, bahwa keluarnya perempuan dari rumah untuk keperluan tertentu adalah diperbolehkan. Bahkan menahan perempuan di dalam rumah hanyalah bentuk perkecualian dalam jangka waktu tertentu sebagai bentuk penghukuman11.
Agama Islam mengajarkan adanya persamaan antara manusia, baik antara laki-laki dan perempuan maupun antarbangsa, suku, dan keturunan di mata Allah perempuan dan laki-laki itu sama12. Perbedaan yang meninggikan atau merendahkan seseorang sesungguhnya hanya nilsi pengabdian dan ketakwaan kepada Allah SWT13. Kehadiran Islam yang dibawa oleh Rasulullah Saw membawa perubahan yang cukup mendasar berkaitan dengan kedudukan perempuan. Secara perlahan perempuan mendapat tempat yang terhormat, sampai akhirnya berbagai bentuk penindasan terhadap perempuan terkikis dari akar
11
Yusuf Qardhawy, Fiqh Daulah Dalam Perspektif al-Qur’an dan Sunnah, Pustaka al-Kautsar, Jakarta:1997. H.231.
12
Fatima Mernissi, Islam dan Demokrasi, terj. Amiruddin Arrani, Pustaka Pelajar, Yogyakarta:1994, h.10.
13
40
budayanya. Sabda Nabi Muhammad Saw :“Sesungguhnya wanita itu adalah belahan (mitra) laki-laki.” (H.R Ahmad, Tirmizi, Abu Daud dan Darimi).
Laki-laki dan perempuan berbeda dilihat secara fisik, namun untuk melaksanakan pekerjaan tentu tidak ada beda antara keduanya, apalagi jika dikaitkan dengan perkembangan zaman yang semakin canggih, dimana yang dibutuhkan saat ini dalam setiap pekerjaan bukan fisik seseorang tetapi keahliannya. Hal tersebut tentu menjadi alasan munculnya kaum wanita dalam aktifitas kepemimpinan.
Fiman Allah SWT Q.S al-Hujarat : 1314
