PERANAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 MAPPAKASUNGGU KEBUPATEN TAKALAR
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
locus of control siswa? Apakah strategi guru mengajar telah membangkitkan motivasi belajar siswa? Strategi pembelajaran apakah yang dapat menarik minat belajar sains
Untuk mengatasi hal tersebut sebagai guru harus dapat menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik dalam pembelajaran, sehingga peserta
Terhadap Keakti fan Belajar Peserta Didik “ adalah penggunaan variasi mengajar oleh guru Pendidikan Agama Islam agar proses pembelajaran tidak monoton, menciptakan
dan untuk meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar agama maka dapat dilakukan dengan membuat suatu alat evaluasi yang baik. Salah satu alat evalusi yang sering
1) Kesenangan, Yaitu dimana seorang guru mampu menciptakan suasana yang menyenangkan, harmonis serta berjiwa kemanusiaan sehingga peserta didik merasa nyaman dan
Guru juga mempunyai berbagai strategi untuk menumbuhkan sikap kemandirian belajar peserta didik antara lain menciptakan suasana belajar yang aktif, menyampaikan
Peralihan dari model pembelajaran konvensional menjadi model pembelajaran daring kombinasi mendorong peserta didik untuk beradaptasi dan juga lebih mandiri dalam
170 | Penerapan Model Problem Based Learning berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik KESIMPULAN Simpulan hasil penelitian ini adalah pembelajaran
