iv Hety Padmawati, 2016
STRATEGI PEMBERDAYAAN GURU MILITER PADA LEMBAGA PENDIDIKAN JAJARAN KODIKLAT TNI AD DI WILAYAH CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI ... iv
DAFTAR GAMBAR ... vi
DAFTAR LAMPIRAN ... vii
BAB I PENDAHULUAN... ... 1
A.Latar Belakang Penelitian ... ... 1
B.Fokus dan Identifikasi Masalah... ... 8
C.Pertanyaan Penelitian ... 9
D.Tujuan Penelitian ...9
E. Manfaat Penelitian ... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN A.Kajian Pustaka ... 11
1. Kajian Pemberdayaan SDM Dalam Administrasi Pendidikan...11
a. Konsep DasarAdministrasi Pendidikan...11
b. Konsep Dasar Pemberdayaan SDM dalam Guru Militer...15
2. Konsep Dasar Pemberdayaan... 20
a. Pemberdayaan diri sendiri Gumil ...20
b. Pemberdayaan oleh organisasi...25
c. Pemberdayaan oleh pimpinan...37
3. Konsep Dasar Strategi ... 46
a. Definisi strategi...46
b. Strategi dan model pemberdayaan SDM...49
c. Strategi pemberdayaan Gumil...57
B.Kerangka Pemikiran Penelitian ... 60
v Hety Padmawati, 2016
STRATEGI PEMBERDAYAAN GURU MILITER PADA LEMBAGA PENDIDIKAN JAJARAN KODIKLAT TNI AD DI WILAYAH CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
A. Pendekatan dan Metode Penelitian ... 61
B. Sumber data dan lokasi penelitian ... 64
C. Pengumpulan data ...69
D.Uji keabsahan hasil penelitian ... 83
E. Keterbatasan penelitian...84
F. Kisi-kisi ... 85
G.Pemetaan Konsep...86
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A.Temuan Penelitian ... 87
B.Pembahasan ... 113
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A.Simpulan ... 150
B.Implikasi... ... 151
C.Rekomendasi ...152
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
vi Hety Padmawati, 2016
STRATEGI PEMBERDAYAAN GURU MILITER PADA LEMBAGA PENDIDIKAN JAJARAN KODIKLAT TNI AD DI WILAYAH CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Wilayah Kerja Administrasi Pendidikan...
Model carrot or stick...
Kepemimpinan Transformasional...
Perbedaan budaya hirarkis dengan budaya pemberdayaan
Model Pemberdayaan Khan...
Kerangka Pemikiran Penelitian...
Sumber data primer...
Struktur organisasi Kodiklat TNI AD...
Struktur organisasi Lemdik Puscabfung...
Pengumpulan data...
Kisi-kisi... ...
Pemetaan Konsep...
Komposisi pendidikan umum Gadik/Gapendik...
Gumil berlatih mengajar di micro teaching ...
Pedoman 10 langkah Gumil mengajar...
Model Pemberdayaan Gumil ... ...
Perilaku Pemimpin Transformasional...
vii Hety Padmawati, 2016
STRATEGI PEMBERDAYAAN GURU MILITER PADA LEMBAGA PENDIDIKAN JAJARAN KODIKLAT TNI AD DI WILAYAH CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Lampiran 2
Lampiran 3
Lampiran 4
Lampiran 5
Lampiran 6
Lampiran 7
Lampiran 8
Lampiran 9
Lampiran 10
Lampiran 11
Lampiran 12
Lampiran 13
Lampiran 14
Lampiran 15
Lampiran 16
Lampiran 17
Lampiran 18
Lampiran 19
Lampiran 20
Gambaran Umum Daerah Penelitian...
Data Pendidikan Umum Gadik/Gapendik ...
Daftar Pertanyaan...
Daftar Informan...
Contoh Komplain dari Peserta Didik...
Contoh data hasil Pretest dan Post Test ...
Contoh Nilai Gumil Di Bawah Standar 75...
Contoh Cheklist penilaian Serdik terhadap Gumil...
Contoh Data Gadik Secara Kuantitas/Kualitas...
Surat Ijin Penelitian...
Foto Kegiatan...
Contoh Hasil Dalwasdik tentang Gadik/Gumil...
Contoh Surat Perintah Magang...
Contoh Kegiatan Pembinaan PI dan Metjar...
Contoh Data Gumil Fungsional...
Contoh Data Gumil Struktural...
Contoh Hasil Diskusi Apel Gumil...
Contoh Data/Fakta Gumil ...
Contoh mapping upaya peningkatan kualitas Gumil...