• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PTK 1402894 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PTK 1402894 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Gugum Gumilar Kadarisman, 2016

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DAN LATAR BELAKANG KELUARGA TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRAK

Pengaruh Motivasi Belajar, Efektivitas Pembelajaran dan Latar Belakang Keluarga Terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa

(Studi di SMK Negeri 1 Rancah)

Pembimbing 1 : Prof. Dr. Sumarto, MSEI

Pembimbing 2 : Dr. Enjang Akhmad Juanda, M.Pd., M.T

Oleh

Gugum Gumilar Kadarisman 1402894

Tujuan dari penelitian adalah untuk menganalisis pengaruh motivasi belajar,

efektivitas pembelajaran dan latar belakang keluarga terhadap kesiapan

berwirausaha siswa SMK. Objek yang menjadi sasaran dalam penelitian adalah

siswa kelas XII SMK Negeri 1 Rancah. Metode yang digunakan adalah survey

eksplanatori. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan tes

pilihan ganda dengan jumlah sampel 80 orang siswa yang diambil secara

proportionate random sampling. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh

temuan penelitian, motivasi belajar, efektivitas pembelajaran dan latar belakang

keluarga berpengaruh positif terhadap kesiapan berwirausaha siswa dan secara

simultan dari ketiga variable tersebut sama, berpengaruh positif terhadap

kesiapan berwirausaha siswa

Kata kunci : motivasi belajar, efektivitas pembelajaran, latar belakang keluarga,

(2)

Gugum Gumilar Kadarisman, 2016

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DAN LATAR BELAKANG KELUARGA TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

The Influence of Motivation, Learning Effectiveness and Family Background an Interest in Students Entrepreneurship

(Survey on third grade students at SMK Negeri 1 Rancah),

Supervisor 1: Prof. Dr. Sumarto, MSEI

Supervisor 2: Dr. Enjang Akhmad Juanda, M.Pd., M.T

Gugum Gumilar Kadarisman 1402894

The aim of the study is examining the influence of motivation, learning

ffectiveness and family background an interest in entrepreneurship among SMK

students. The objects of the study are third grade students at SMK Negeri 1

rancah and the method of the study is survey explanatory. The data collection

uses a questionnaire as an instrument with multiple choice test of 80 samples of

students which are determined by proportionate random sampling. The data

analysis reveal that students motivation, the effectiveness of learning and family

background have a positive influences toward readiness in students

entrepreneurship. readiness and simultaneously from the same three variables,

have a positive influences toward readiness in students entrepreneurship

Keywords : motivation learning, effectiveness learning, family background,

Referensi

Dokumen terkait

HUBUNGAN MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA DENGAN KINERJA GURU SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA DI KABUPATEN GARUT.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Hasil Penelitian ... Latar Belakang Pendidikan Mahasiswa UPI ... Organisasi Intra Kampus Mahasiswa UPI ... Akhlak Mahasiswa

Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hasil pengolahan data diperoleh: Prestasi belajar terhadap motivasi berwirausaha memberi pengaruh sangat rendah pada Prodi Teknik Arsitektur, begitupula halnya

BAB II KAJIAN TEORI, KER ANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS ...7D. Latar Belakang

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelaksanaan Praktik Kerja Industri memberikan kontribusi yang signifikan terhadap motivasi berwirausaha siswa di Sekolah (SMK Negeri 1

terhadap Motivasi Berwirausaha siswa. 3) Apakah terdapat kontribusi dari Praktik Kerja Industri dan Sosial Ekonomi. terhadap Motivasi