• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 1005345 Bibliography

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 1005345 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

ARDY GINANJAR, 2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 6 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2009). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Ahmad, F. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Modified Inquiry Untuk Meningkatkan hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas X TKJ SMKN 11 Bandung).

Skripsi Strata Satu (S-1) Universitas Pendidikan Indonesia: tidak diterbitkan.

Usman, U.(2005). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Rosdakarya.

Aditya, P. (2010). Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata diklat Perbaikan Sistem Pengapian.

Skripsi Strata Satu (S-1) Universitas Pendidikan Indonesia: tidak diterbitkan.

Rusman. (2013). Model-model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers

Margining, R. (2008). Pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa di SMK ketintang Surabaya. (online, http://ejournal.unesa.ac.id/article.pdf, diakses tanggal 14 Oktobe 2015)

Sagala, S. (2007). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sudjiono, A. (2004). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. (2009). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

(2)

ARDY GINANJAR, 2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 6 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(3)

ARDY GINANJAR, 2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 6 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 198.40 KB )

Dokumen terkait

S TE 1101939 Chapter5

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

S TE 0809166 Bibliography

Penerapan Media Pembelajaran E-Learning Dengan Menggunakan Moodle Pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar dan Digital.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S TE 1104327 Bibliography

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT menggunakan livewire simulations pada mata pelajaran teknik elektronika dasar di SMK Negeri 7 Surabaya.. Jakarta:

S TE 060822 Chapter5

Dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan di SMK Negeri 1 Majalaya terhadap siswa kelas X Program Keahlian Elektronika Industri pada mata diklat penerapan

S TE 0807816 Bibliography

Perbandingan Implementasi Media Pembelajaran Ispring Suite Dengan Courselab Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Penerapan Konsep Dasar Listrik Dan Elektronika Di

S TE 0905696 Bibliography

PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM.. Universitas

S TE 1006626 Bibliography

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 1 CIMAHI Universitas

S TE 1104984 Bibliography

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DI SMK NEGERI 4 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |