Pengaruh bimbingan kelompok terhadap sopan santun siswa kelas xi mas pp irsyadul islamiyah tanjung medan kabupaten labuhanbatu selatan - Repository UIN Sumatera Utara
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana layanan bimbingan kelompok teknik home room dapat mengurangi stres anak berbakat akademik pada siswa kelas XI IPA
Konselor: Sebagai acuan untuk menentukan kebijakan dalam memberi pengarahan dan alternative dalam layanan bimbingan dan konseling terutama terkait masalah
Maka hipotesis yang berbunyi penerapan teknik mind mapping dalam bimbingan kelompok dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola penggunaan gadget pada siswa kelas
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah bimbingan kelompok motivasi belajar dapat meningkatkan motivasi belajar secara signifikan pada siswa kelas XI
Hipotesis dalam penelitian ini adalah: ”Bimbingan kelompok dapat meningkatkan kedisiplinan belajar yang rendah pada siswa kelas XI MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus