• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN KITAB KUNING TERHADAP SIKAP DISIPLIN WARA’ DAN SABAR MURID DI MADRASAH ISLAMI NURUL KHUFAD DARUTA’LIMIL QUR’AN BANGGLE ANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH PEMBELAJARAN KITAB KUNING TERHADAP SIKAP DISIPLIN WARA’ DAN SABAR MURID DI MADRASAH ISLAMI NURUL KHUFAD DARUTA’LIMIL QUR’AN BANGGLE ANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Ȟ

xi DAFTAR ISI

Halaman Judul sampul depan ... i

Halaman Judul ... ii

Halaman Persetujuan ... iii

Lembar Pengesahan ... iv

Pernyataan Keaslian Tulisan ... v

Motto ... vi

Halaman Persembahan ... vii

Prakata ...ix

Daftar Isi ... xi

Daftar Tabel ... xv

Daftar Lampiran ...xvii

Abstrak ...xix

BAB I: PENDAHULUAN ... 1

A.Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 6

C.Tujuan Penelitian ... 6

D.Hipotesis ... 7

E. Kegunaan Penelitian ... 8

F. Penegasan Istilah ... 9

G.Sistematika Pembahasan ...11

BAB II: LANDASAN TEORI ... 13

(2)

Ȟ

xii

1. Pengertian Pembelajaran ... 13

2. Pengertian Kitab Kuning ... 14

3. Pentingnya Pembelajaran Kitab Kuning ... 17

4. Ciri-ciri Kitab Kuning... 19

5. Komponen-komponen Pembelajaran Kitab Kuning ... 21

6. Penjabaran Kitab Kuning ... 25

B. Sikap ... 33

1. Pengertian Sikap ... 33

2. Sikap Disiplin ... 35

3. Sikap Wara’ ... 38

4. Sikap Sabar ... 43

5. Karakteristik Sikap ... 48

6. Ciri-ciri Sikap ... 49

7. Pembentukan dan Perubahan Sikap ... 51

8. Pengembangan Sikap ... 52

C.Pengaruh Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Sikap ... 55

1. Pengaruh Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Sikap Disiplin ... 55

2. Pengaruh Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Sikap Wara’ ... 56

3. Pengaruh Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Sikap Sabar ... 57

D.Kerangka Berfikir ... 58

E. Penelitian Terdahulu ... 59

BAB III METODE PENELITIAN ... 64

(3)

Ȟ

xiii

B. Variabel Penelitian... 66

C.Populasi Sampel dan Sampling ... 66

1. Populasi Penelitian... 66

2. Sampel Penelitian ... 67

3. Sampling ... 68

D.Kisi-kisi Instrumen ... 69

E. Instrumen Penelitian ... 74

F. Data dan Sumber Data ... 77

1. Data ... 77

2. Sumber Data ... 78

G.Teknik Pengumpulan Data ... 78

H.Teknik Analisis data ... 81

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 84

A. Deskripsi Lokasi Penelitian ... 84

1. Profil Madrasah ... 84

2. Keadaan Guru Madrasah ... 85

3. Keadaan Murid Madrasah ... 86

4. Sarana dan Prasarana... 87

B. Penyajian Data ... 87

C. Uji Prasyarat Analisis ... 92

1. Uji Normalitas ... 92

2. Uji Linieritas ... 94

(4)

Ȟ

xiv

BAB V PEMBAHASAN ... 102

A. Rekapitulasi Data Hasil Penelitian ... 102

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 103

BAB VI PENUTUP ... 107

A. Kesimpulan ... 107

B. Saran ... 107

DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Mengingat kebijakan pemberian tunjangan profesi dan tunjangan khusus tersebut berlaku bagi semua guru yang memenuhi syarat, maka untuk dapat memberikan tunjangan

Pertimbangan ini dipakai dalam menentukan kondisi kualitas udara Kota Surabaya yang berubah-ubah dengan kondisi kelembaban relatif maupun dengan lapisan inversi,

Dapat dilihat dari hasil pengujian komposit serat ampas tebu dan matriks gipsum (T-G), nilai koefisien absorpsi suara setiap spesimen terhadap frekuensi

[r]

2.4.3.1 Penggunaan kabel dari peti kawalan ke tiang pertama lampu jalan adalah Armoured Cable 4C x 25mm2 PVC/SWA/PVC Copper.. 2.4.3.2 Penggunaan kabel dari tiang pertama ke

maka dibuat kapal multi-purpose support ship yang memiliki beragam kemampuan yaitu sebagai kapal kombatan (anti kapal permukaan, anti kapal selam, dan anti

Syarat wajib adalah sesuatu hal yang menyebabkan seseorang berkewajiban menjalankan suatu perbuatan (ibadah), kalau disandingkan dengan shalat maka