• Tidak ada hasil yang ditemukan

CONTOH SOAL BESERTA KUNCI JAWABAN SIAP UJIAN TENGAH SEMESTER II ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "CONTOH SOAL BESERTA KUNCI JAWABAN SIAP UJIAN TENGAH SEMESTER II ILMU PENGETAHUAN SOSIAL"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

CONTOH SOAL BESERTA KUNCI JAWABAN SIAP UJIAN TENGAH

SEMESTER II ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) KELAS VII SMP/MTs

WWW.INFORMASIGURU.COM

DISCLAIMER:

1. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan pendekatan ilmiah dan profesional. Namun demikian, kami tidak menjamin bahwa contoh soal beserta jawabannya tersebut akan benar-benar menjadi soal yang diujikan.

2. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan niat membantu belajar para peserta didik. Jika terdapat kesalahan baik secara redaksional maupun kesalahan substansial, hal tersebut terjadi karena human error semata dan kerugian atasnya bukan merupakan tanggung jawab kami.

(2)

SOAL PILIHAN GANDA

1. Kelangkaan dapat terjadi karena

A. Sumber daya yang melimpah untuk memenuhi jumlah manusia yang terbatas B. Jumlah manusia yang tidak terbatas

C. Sifat keserakahan manusia

D. Jumlah sumber daya yang tidak sebanding dengan kebutuhan

2. Masalah pemenuhan kebutuhan manusia terhadap kelangakaan disebut dengan

A. Masalah pemerintah

B. Masalah negara C. Masalah sosial

D. Masalah ekonomi

3. Untuk melakukan kegiatan ekonomi, maka yang harus mutlak dimiliki adalah

A. Modal B. Uang

C. Kreativitas

D. Subsidi pemerintah

4. Manusia disebut dengan homo economicus karena A. Selalu ingin ekonomis

B. Ingin bertahan hidup

C. Ingin memenuhi kebutuhan sehingga mencapai kesejahteraan

D. Ingin berdagang atau berbisnis sehingga memperoleh keuntungan

5. Manusia yang hidup dalam rangka memenuhi kebutuhannya tidak bisa lepas dari keberadaan manusia yang lain. Hal inilah yang kemudian memunculkan interaksi sosial

dalam rangka pemenuhan kebutuhan. Contoh dari ungkapan di atas adalah sebagai berikut: A. Pak Tono pergi ke pasar naik mobil

B. Pak Tono pergi ke sawah dalam rangka memanen padi C. Pak tono pergi ke kebun dalam rangka panen buah durian

D. Pak Tono pergi ke pasar pagi untuk membeli sayuran dari pedagang sayur

6. Di dalam interaksi sosial terdapat hubungan yang saling mempengaruhi dan kemudian memunculkan potensi perubahan dalam kehidupan. Hal demikian ini disebut dengan A. Jaminan sosial

B. Keadilan sosial C. Kesejahteraan sosial

D. Proses sosial

7. Pada zaman praaksara, manusia memenuhi kebutuhannya dengan A. Berdagang

B. Beriwirausaha

C. Berburu dan meramu

(3)

D. Bertani

8. Pada saat peradaban manusia mulai bertambah maju, mereka kemudian mulai bercocok

tanam dan tinggal menetap. Tahap pemenuhan kebutuhan ekonomi pada saat itu dilakukan dengan cara barter. Barter adalah

A. Saling tukar barang yang dibutuhkan

B. Saling mendapatkan untung C. Membeli barang dengan alat ukar

D. Menjual dan membeli barang dengan menggunakan alat tukar berupa emas

9. Barter tidak sepenuhnya praktis dan dapat dilaksanakan sehingga pemenuhan kebutuhan menjadi tidak lancar. Hal demikian dapat terjadi karena

A. Barang yang dimiliki dan digunakan sebagai sarana tukar belum tersedia secara banyak

B. Pembeli tidak mau membeli kepada penjual yang barangnya jelek

C. Penjual tidak mau menjual kepada pembeli karena yang bersangkutan tidak punya uang D. Penjual dan pembeli ingin memperoleh keuntungan yang banyak

10. Secara harfiah, ekonomi adalah

A. Aturan rumah tangga

B. Aturan dagang

C. Aturan menghitung laba D. Aturan kesejahteraan

11. Manusia akan mencapai kemakmuran apabila hal berikut terpenuhi A. Sumber daya

B. Pekerjaan yang layak bagi kemanusiaan

C. Kebutuhan

D. Kepastian subsidi

12. Untuk mencapai kemakmuran, maka manusia harus melakukan tindakan-tindakan berikut ini A. Menciptakan pemerintahan yang bersih

B. Melakukan pengorbanan, baik waktu, tenaga, maupun biaya

C. Melamar pekerjaan D. Berdagang

13. Pemanfaatan lingkungan fisik oleh manusia tergantung pada hal sebagai berikut A. Ketersediaan alat untuk mengelola sumber daya fisik

B. Ketersediaan sumber daya manusia yang bagus

C. Kondisi lingkugan fisik serta kualitas manusianya

D. Faktor cuaca dan iklim serta kondisi geografis

14. Salah satu ciri utam kajian geografis adalah mempelajari hubungan antara... A. Manusia dengan Pencipta

B. Manusia dengan manusia yang lain

C. Manusia dengan unsur alam

(4)

D. Unsur fisik dengan unsur sosial di permukaan bumi

15. Daftar kebutuhan yang diurutkan berdasarkan peringkat mendesaknya kebutuhan tersebut

untuk segera dipenuhi sehingga alat pemuas yang dimiliki akan lebih maksimal dalam penggunaannya disebut dengan

A. Skala kebutuhan B. Daftar belanja C. Skala richter

D. Skala prioritas

16. Kebutuhan yang harus segera dipenuhi karena jika tidak dipenuhi maka akan mengakibatkan terganggunya kelangsungan hidup disebut dengan

A. Kebutuhan rohani B. Kebutuhan jasmani

C. Kebutuhan primer

D. Kebutuhan sekunder

17. Kebutuhan yang tidak dipenuhi namun tidak mengganggu kelangsungan hidup disebut dengan kebutuhan

A. Jasmani

B. Rohani C. Primer

D. Sekunder

18. Kebutuhan manusia akan makanan, minuman, sandang, dan papan merupakan kebutuhan A. Sekunder

B. Tersier

C. Primer

D. Rohani

19. Perabot rumah tangga, radio, pasta gigi merupakan contoh kebutuhan A. Primer

B. Sekunder

C. Tersier D. Rohani

20. Berikut ini merupakan contoh kebutuhan tersier

A. Lukisan

B. Baju C. Arloji

D. Rumah

21. Kebutuhan jasmani dan rohani merupakan macam-macam kebutuhan dilihat dari A. Tingkatannya

B. Sifatnya

(5)

C. Waktu penggunaan D. Subjek

22. Pak Yosef sedang menderita sakit. Beliau membutuhkan obat untuk segera mengobati sakitnya. Kebutuhan akan obat bagi Pak Yosef disebut dengan kebutuhan

A. Primer B. Sekunder

C. Sekarang

D. Masa depan

23. Pak Abdul sedang merencanakan untuk membeli sebidang tanah untuk digunakan kelak oleh anak-anak beliau. Kebutuhan Pak Abdul akan sebidang tanah tersebut disebut dengan: A. Kebutuhan primer

B. Kebutuhan sekunder

C. Kebutuhan sekarang

D. Kebutuhan masa depan

24. Sekolah, rumah sakit, jalan, jembatan, bendungan, puskesmas adalah contoh-contoh kebutuhan yang jika dilihat dari segi subjeknya digolongkan sebagai kebutuhan A. Primer

B. Sekunder C. Individual

D. Kelompok/kolektif

25. Kebutuhan antara manusia yang satu dengan manusia yang lain tentu saja bisa berbeda. Perbedaan tersebut disebabkan oleh faktor-faktor sebagai berikut kecuali:

A. Jenis kelamin B. Tingkat pendidikan C. Tingkat pendapatan

D. Sistem pemerintahan

26. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan salah satu faktor yang menyebabkan

bertambahnya kebutuhan manusia akan barang maupun jasa. Berikut contoh kebutuhan yang disebabkan oleh kemajuan teknologi:

A. Kebutuhan akan beras

B. Kebutuhan akan minuman dalam kemasan

C. Kebutuhan untuk membeli tanah

D. Kebutuhan akan informasi yang cepat dan akurat

27. Ardi dan Sigit adalah dua anggota klub sepakbola SMP X. Ardi lebih memilih sepatu sepakbola merk A dan Sigit lebih memilih sepatu sepakbola merk B. Mereka berdua mempunyai alasan mengapa mereka lebih memilih salah satu merk yang mereka gunakan. Perbedaan Ardi dan Sigit dalam kaitannnya dengan kebutuhan akan sepatu disebabkan oleh A. Faktor keawetan

B. Faktor harga

(6)

C. Faktor selera

D. Faktor keamanan

28. Sepatu, tas, alat tulis adalah contoh barang yag dilihat dari segi kelangkaan atau cara memperolehnya digolongkan sebagai barang

A. Bebas

B. Tidak bebas

C. Ekonomis

D. Terbatas

29. Penduduk di Kampung A biasanya memakan nasi sebagai makanan pokok. Sudah beberapa tahun ini Kampung A dilanda kekeringan sehingga mereka tidak dapat lagi memakan nasi. Sebagai alternatif, penduduk di Kampung A kemudian mengkonsumsi jagung sebagai makanan pokok. Jagung dalam hal ini merupakan barang

A. Komplementer

B. Ekonomis

C. Substitusi

D. Terbatas

30. Penduduk di Indonesia menggunakan kompor gas sebagai sumber energi untuk melakukan

aktivitas memasak. Kompor dan gas merupakan dua barang yang harus ada sebagai syarat dasar untuk memasak. Gas dalam hubungannya dengan kompor merupakan digolongkan sebagai barang

A. Komplementer

B. Ekonomis

C. Substitusi

D. Terbatas

31. Wood Planner adalah alat pertukangan yang digunakan untuk mengurangi ketebalan kayu dalam proses produksi furnitur. Dilihat dari segi penggunannya, wood planner digolongkan sebagai barang:

A. Modal

B. Konsumsi

C. Substitusi

D. Komplementer

32. Dilihat dari proses pembuatannya, barang digolongkan sebagai berikut

A. Barang mentah, barang setengah jadi, barang jadi

B. Barang mewah, barang murah, barang bebas

C. Barang substitusi, barang komplementer, barang modal D. Barang mentah, barang jadi, barang mewah

33. Di bawah ini yang bukan merupakan motif ekonomi adalah sebagai berikut A. Motif untuk memenuhi kebutuhan

B. Motif untuk menjadi terkenal

(7)

C. Motif untuk memperoleh penghargaan D. Motif untuk memperoleh kekuasaan

34. Pak Muiz adalah seorang pedagang beras. Beliau selalu memilih pemasok beras yang harganya paling murah dengan kualitas yang sama. Dengan kualitas yang sama, Pemasok A menawarkan harga kepada Pak Muiz dengan nilai Rp. 10.000,00 per kilogram, sedangakan Pemasok B menawarkan harga kepada Pak Muiz dengan nilai Rp. 11.000,00 per kilogram. Dengan menganggap bahwa Pemasok A dan B mempunyai waktu hantaran yang sama, maka Pak Muiz memutuskan untuk memilih Pemasok A. Tindakan Pak Muiz sudah sesuai dengan

A. Tindakan ekonomi B. Motif ekonomi C. Teori ekonomi

D. Prinsip ekonomi

35. Di bawah ini adalah contoh penerapan prinsip ekonomi dalam bidang produksi: A. Memberikan layanan dengan baik

B. Membeli barang dengan memilih secara cermat terlebih dahulu C. Menempatkan perusahaan di antara produsen dan konsumen

D. Menggunakan tenaga kerja dengan upah kompetitif

36. Di bawah ini adalah contoh penerapan prinsip ekonomi dalam bidang konsumsi: A. Memberikan layanan dengan baik

B. Membeli barang dengan memilih secara cermat terlebih dahulu

C. Menempatkan perusahaan di antara produsen dan konsumen D. Menggunakan tenaga kerja dengan upah kompetitif

37. Di bawah ini adalah contoh penerapan prinsip ekonomi dalam bidang distribusi:

A. Memberikan layanan dengan baik

B. Membeli barang dengan memilih secara cermat terlebih dahulu C. Menggunakan tenaga kerja dengan upah kompetitif

D. Memilih barang dengan kualitas bagus

38. Pengertian produksi tidak hanya menyangkut menghasilkan barang saja, namun juga mengenai

A. Kegiatan menambah cantik barang yang diproduksi B. Kegiatan penelitian dan pengembangan barang

C. Kegiatan menambah nilai guna atau utilitas suatu barang

D. Kegiatan menambah proses pengolahan barang

39. Restoran A dimiliki oleh Bapak Kadir. Restoran B dimiliki oleh Bapak Sukarto. Bapak Kadir dan Bapak Sukarto sama-sama menjual Bakso. Bapak Kadir dan Bapak Sukarto memulai usaha pada tahun yang sama. Keduanya juga memiliki tempat usaha yang bersebelahan. Namun demikian, usaha Bapak Kadir lebih maju daripada Bapak Sukarto karena faktor pelayanan. Dengan demikian, Bapak Kadir lebih unggul jika dilihat dari sudut pandang nilai

guna:

(8)

A. Waktu

B. Kepemilikan

C. Tempat

D. Bentuk

40. Berikut yang bukan merupakan tiga hal yang harus diingat dalam produksi: A. Barang apa yang hendak dihasilkan

B. Bagaimana memilih alat produksi untuk menghasilkan C. Kepada siapa barang tersebut hendak dijual

D. Bagaimana cara memasarkan barang tersebut

41. Tujuan orang menghasilkan barang adalah untuk

A. Memperoleh pengakuan

B. Membayar pajak

C. Menghindari perusahaan disita oleh negara

D. Memperoleh keuntungan

42. Di bawah ini yang merupakan faktor produksi turunan adalah

A. Modal

B. Tenaga kerja

C. Alam D. Alat produksi

43. Di bawah ini yang merupakan faktor produksi asli adalah

A. Modal

B. Kewirausahaan

C. Alat produksi

D. Alam

44. Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan distribusi adalah A. Menyalurkan barang dari produsen ke konsumen B. Agar hasil produksi lebih berguna bagi masyarakat

C. Agar kebersinambungan produksi terjamin

D. Agar konsumen merasa puas

45. Bapak Basuki mempunyai tempat produksi furnitur. Tempat produksi beliau menghasilkan berbagai macam perabotan seperti lemari, meja, kursi, tempat tidur, dan lain-lain. Bapak Basuki tidak menitipkan barangnya ke toko furnitur, namun langsung menjualnya kepada

pemakai atau konsumen akhir, yaitu rumah tangga. Cara distribusi yang dilakukan oleh Bapak Basuki disebut dengan

A. Distribusi tidak langsung B. Distribusi efektif

C. Distribusi semilangsung

D. Distribusi langsung

(9)

46. Kegiatan konsumsi dapat dilakukan oleh tiga pihak, antara lain A. Partai politik

B. Rumah tangga keluarga

C. Organisasi kemasyarakatan D. Organisasi pemuda

47. Di bawah ini yang merupakan faktor penentu permintaan adalah A. Pemilu

B. Pergantian kepala negara

C. Kunjungan pejabat

D. Harga barang/jasa

48. Permintaan yang didukung oleh daya beli disebut dengan

A. Permintaan umum

B. Permintaan khusus

C. Permintaan efektif

D. Permintaan potensial

49. Di bawah ini yang merupakan faktor penentu dalam penawaran adalah:

A. Harapan akan mendapatkan laba

B. Biaya distribusi

C. Sumberdaya alam

D. Tenaga kerja yang murah

50. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi pasar adalah A. Fungsi distribusi

B. Fungsi pembentuk harga

C. Fungsi sosial

D. Fungsi promosi

Referensi

Dokumen terkait

Analisis Kualitas Pelayanan dan Harga serta Pengaruhnya terhadap Loyalitas Akseptor IUD dengan Kepuasan sebagai Variabel Intervening.. Azan Putra., Sefnedi,

 Mutu pendidikan tinggi adalah tingkat kesesuaian antara penyelenggaraan pendidikan tinggi dengan Standar Pendidikan Tinggi yang terdiri atas Standar Nasional Pendidikan

Hasil penelitian ini sejalan dengan hasil penelitian Suhardjanto et al (2012) pada annual report perusahaan perbankan yang menemukan bahwa frekuensi rapat dewan komisaris

Selain itu juga data respon peserta didik secara umum menyatakan senang terhadap metode yanbu’a pada kompetensi membaca Al - Qur’an, maka pada penelitian ini

1. Mengikuti rapat pleno BAN-S/M Provinsi dalam rangka penetapan hasil dan rekomendasi akreditasi. Memberikan penjelasan tentang pedoman akreditasi, khususnya yang

This leads to a definition of an ideal rational agent: For each possible percept sequence, an ideal rational agent should do whatever action is expected to maximize its

Memahami konsep matematika merupakan tujuan pembelajaran matematika yang pertama. Untuk mencapai kemampuan pemahaman konsep tersebut dibutuhkan suatu metode pembelajaran

Tujuan tentang penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai perbandingan produktivitas alat berat yang dalam hal ini berupa excavator backhoe pada pekerjaan proyek